Monografias | Conversando con destacados maestros. Sus saberes, valores y consejos

“Hay que aprender de los profesores

que llevan años laborando; hay que

tomar de ellos lo mejor, el resumen

de las mejores experiencias”

Fidel

Resumen:

Con el presente trabajo se da inicio a una serie de  artículos sobre la vida y la obra de destacados profesores y maestros espirituanos en los que se refleja, no solo el quehacer de ellos en el magisterio, sino aquellos aspectos que debemos considerar de importancia en la formación de los actuales docentes  de nuestro territorio. Para la elaboración de los trabajos se aplicaron entrevistas a los maestros seleccionados, las que se incluyen en los textos con el propósito de que los lectores reflexionen sobre los consejos que estas destacadas figuras de la educación nos ofrecen. 

Desarrollo:

No muy pocas veces se ha escuchado decir que la Profesora Biselda “nació maestra” y en buena medida esas palabras son ciertas porque en ellas se sintetiza la maestría pedagógica que ha adquirido en la difícil profesión del magisterio, de la cual es un verdadero artífice, por los profundos conocimientos metodológicos y didácticos que posee y que aplica consecuentemente en la práctica pedagógica diaria y creadora. 

En el poblado de Guasimal, muy próximo a la Ciudad de Sancti Spiritus, esta destacada educadora realizó sus primeros estudios en la Escuela Primaria  “Diego R. Valdés”, para más tarde culminar la enseñanza secundaria y de Bachillerato en la Ciudad de Sancti Spiritus 

Mientras cursaba sus estudios en el nivel preuniversitario se fue preparando para su ingreso en la entonces Escuela Normal para Maestros de Camaguey, sin embargo, no logró matricular en ese centro docente por carecer de las recomendaciones políticas imprescindibles para formar parte del estudiantado de una escuela de esta naturaleza, esta situación que vivió en aquel momento la joven Biselda fue también una limitante que otros muchos cubanos sufrieron para sus realizaciones profesionales, sin lugar a dudas fueron tristes momentos que se vivieron en Cuba. 

Sin embargo, en 1960, un año después del triunfo del Primero de Enero de 1959, al llamado de la Revolución, la mayor parte de los bachilleres y personas con alto nivel de escolaridad fueron entrevistados con el propósito de ofrecerles la oportunidad de que continuaran sus estudios y de esta forma contribuir a las realizaciones que demandaba el momento histórico que se vivía en la patria. En ese nuevo contexto a la joven Biselda le pidieron que  matriculara la carrera de medicina, más, ella por vocación y para continuar con algunos pasos iniciales que ya había dado en el difícil arte de enseñar y educar, prefirió incorporarse como maestra de una escuela rural en la zona de Taguasco, localidad próxima a la Ciudad de Sancti Spiritus. 

Por necesidades de la educación en el territorio regresó a su lugar de origen y fue ubicada como Directora de la Escuela de Secretariado y Comercio en Sancti Spiritus, mientras cumplía con esta tarea continúo sus estudios hasta graduarse como Profesora de la Enseñanza General Media y más tarde se matriculó en la Universidad Central de las Villas en donde realizó estudios Superiores de Pedagogía hasta alcanzar su título de Profesora de nivel superior. 

Son varios los motivos que llevaron a Biselda a dedicarse a la labor pedagógica ya que: “Tuve el ejemplo de mis maestros y desde muy pequeña ayudaba en la escuela primaria a mis compañeros de aula que tenían problemas de aprendizaje, aunque entonces no se hablaba de monitores.

Me desempeñé cuando aún tenía 12 años en la enseñanza de la lectura y la escritura de los niños del barrio donde vivía, labor que realizaba en la etapa de vacaciones.

Logré en el tiempo en que realicé mis estudios de Bachiller aprender enseñando a los compañeros que formábamos parte del equipo de estudio.

Por necesidades económicas al concluir el bachillerato me dediqué a preparar alumnos para el ingreso al preuniversitario y repasar diferentes asignaturas. Al triunfo de la Revolución, los maestros que me conocían me buscaron para incorporarme a las aulas que se abrieron en todo el país.” 

La elevación del nivel se sus conocimientos y el incremento de su maestría pedagógica parten de su responsabilidad individual, así como de su espíritu creador en el momento de desarrollar sus clases y en las demás labores docentes, para contribuir a ello realizó numerosos estudios de postgrado en el antiguo Instituto de Perfeccionamiento Educacional Nacional con especialistas soviéticos, alemanes y cubanos sobre cuestiones relacionadas con la Pedagogía y de la especialidad Español y Literatura en la cual se gradúo como Profesora. 

Otros estudios de postgrado los ha realizado en el propio instituto Superior Pedagógico “Silverio Blanco Núñez” de Sancti Spiritus, del cual es fundadora y su primera rectora en el período de 1983 a 1991 y en este centro sigue laborando en el cual se dedica por entero a la formación y superación del profesorado. 

El hecho de haber dedicado su vida a la  labor magisterial: “Ha significado tanto que puedo decirlo en pocas palabras: Ha sido mi vida toda.

Me he realizado como persona, entre otros aspectos, por haber logrado cumplir con las responsabilidades que se me han asignado; he visto el fruto de mi trabajo reflejado en miles de jóvenes, niños y adultos que hoy demuestran desde su barrio y también en la esfera intelectual una alta conciencia política y un alto nivel cultural; he recibido el reconocimiento de la sociedad a través del cariño y el afecto de mis alumnos y de su familia, mientras trabaje siempre la meta será dar el máximo de mis experiencias a los alumnos, no solo enseñar, sino educar. Tal es así que siempre he pensado que si volviera a empezar sería para ser maestra de nuevo” 

Biselda participó activamente en la Campaña Nacional de la Alfabetización, aquella gigantesca epopeya que realizó el pueblo cubano en el año 1961 y a partir de entonces han sido numerosas las responsabilidades que le han asignado a esta destacada profesora a lo largo de su fructífera labor como educadora. Además de las tareas como Directora de la  Escuela de Secretariado y Comercio que ya se mencionó, fue en el período de 1965 a 1969 Directora de la Secundaria Básica “José Martí” en el municipio de Sancti Spiritus, de 1973 a 1975 fue Coordinadora de Español y a la vez Jefa del Equipo de Coordinadores de la entonces Región de Sancti Spiritus, de 1976 a 1982 ocupó el cargo de Subdirectora Provincial de Educación en Sancti Spiritus y de 1983 a 1991 como ya se señaló, Rectora del Instituto Superior Pedagógico “Silverio Blanco Núñez”  de Sancti Spiritus.  

Consecuentemente con sus principios, primero desde el aula con su ejemplo y después como dirigente, ha luchado contra la enseñanza verbalista, formalista y memorística, porque la práctica le ha enseñado que no contribuye a la asimilación consciente de los contenidos y la interiorización de la esencia de los fenómenos. 

Luego de sus más de cuarenta años de labor pedagógica considera que no deben faltar en la formación de profesionales de la educación aspectos tan vitales como:  

ü      “Fomentar en los estudiantes inquietudes por su superación cultural

ü      Amor a la profesión

ü      Convencimiento de los principios éticos de la profesión.

ü      Acercamiento a la vida y obra de los grandes maestros”  

No se debe pasar por alto que Biselda en su constante afán de contribuir a formar sólidos conocimientos científicos en sus alumnos, desarrolla las clases con un enfoque problémico, de forma tal que los estudiantes, de acuerdo con su capacidades, logren realizar meditaciones que les permite analizar profundamente los aspectos tratados y como es lógico llegar a sus propias conclusiones. 

En ese sentido, ella posee una habilidad extraordinaria para desenvolverse en el aula en donde atiende a todos los estudiantes, a la par que conversa con ellos, sin llegar a distraerlos para mantenerlos motivados en cada una de las actividades que imparte. 

Como consecuencia del dominio que posee acerca de los métodos pedagógicos ha llevado a la Profesora Biselda a ser una abanderada por los numerosos recursos metodológicos que aplica en sus clases, lo que logra eficazmente por sus profundos conocimientos de Pedagogía y Psicología.  

Esta Maestra de maestros ha asimilado los mejores métodos y procedimientos de su tiempo, los que desarrolla de acuerdo a los intereses y necesidades de los educandos y le trasmite los conocimientos con un dominio profundo de la materia que enseña y a la vez es capaz de aplicar los contenidos que explica en el aula a la vida diaria en correspondencia con las exigencias sociales, políticas y económicas de la época en que vive, de esta manera contribuye a formar en sus estudiantes hábitos de conducta correcta ante la realidad como expresión pedagógica para la construcción de nuevos saberes. 

En relación con los métodos y procedimientos que considera más efectivo en los procesos de enseñanza aprendizaje, ella plantea que: “La asignatura que siempre he impartido tiene sus métodos específicos pero en lo personal siempre he tratado de utilizar los métodos y procedimientos que me lleven a la participación de los estudiantes, soy bastante vigoskiana porque siempre trabajo con lo que los alumnos saben y de ahí al desarrollo de nuevos conocimientos.

Desde siempre he visto el proceso de enseñanza y aprendizaje en que yo también aprendo cuando enseño, por tanto, trato de no imponer mis conocimientos, sino de sacar a flote la inteligencia colectiva”. 

A lo largo de todo su quehacer educacional son numerosos los trabajos investigativos que ha logrado materializar esta incansable maestra por ese incesante deseo de aprender y conocer más, a modo de síntesis se señalan aquellos aportes que ha logrado llevar, como experiencias pedagógicas de avanzada, a las numerosas Jornadas Pedagógicas que se realizaban a lo largo y ancho del país y que organizaban los entonces Institutos de Perfeccionamiento Educacional. 

Como consecuencia de su prestigio en el campo de la actividad educacional y por sus resultados investigativos ha participado en casi todos los Congresos Internacionales de Pedagogía que han tenido lugar en el fabuloso Palacio de las Convenciones de Ciudad de La Habana, en cuatro de ellos ha llevado importantes comunicaciones como resultado de su incansable quehacer científico y además ha dejado sentir su presencia en el V y X Evento Científico de Intercambio entre educadores norteamericanos y cubanos, reuniones en  donde ha presentado trabajos sobre la labor de la mujer en la educación cubana  

Su labor investigativa también se ha hecho sentir en casi todos los eventos científicos que han tenido lugar en el Instituto superior Pedagógico “Silverio Blanco Núñez” y muchos de estos resultados obtenidos se han divulgado en Cuba y en el extranjero. 

En el citado centro ha sido miembro de colectivos de investigadores en el Departamento de Humanidades, lugar en el que ha tenido reconocimientos a nivel nacional por los resultados de sus trabajos investigativos concluidos y aplicados.

A la vez, ella ha participado en diferentes comisiones de trabajo para la elaboración y análisis de planes y programas de estudio, en donde ha dejado sentir su influencia y en las que ha definido claramente las directrices del trabajo metodológico, y en particular, en todo lo relacionado a la enseñanza de la Lengua Materna. 

Luego de la valiosa experiencia acumulada por esta incansable maestra considera que las materias o asignaturas que siempre deben estar presentes en la formación de las nuevas generaciones de ciudadanos son aquellas que le proporcionen: 

ü      “Dominar la Lengua Materna y comunicarse correctamente tanto de forma oral como escrita.

ü      Conocer la Historia y la Geografía de su país.

ü      Elementos básicos de las Ciencias naturales

ü      Conocimientos de las leyes y postulados de las diferentes ramas de las matemáticas y la solución de problemas en cualquiera de las ramas de la misma.

ü      Operar con las nuevas tecnologías de la Información.

ü      Conocer la vida y la obra de grandes hombres de la humanidad que le sirvan como paradigma de su conducta”.  

Por su abnegada labor a la Profesora Biselda le han otorgado numerosos reconocimientos a lo largo de su carrera en el cumplimiento de las difíciles tareas del magisterio que ha enfrentado. Además de los certificados que ha recibido por su valiosa colaboración y participación en diferentes escuelas al campo, por haber sido siempre cumplidora de la Emulación Socialista y por el papel realizado en el asesoramiento a diferentes instituciones escolares del  país, se cuentan,  entre las más importantes, las Medallas de la Alfabetización, la José Tey, por el 80 Aniversario del natalicio de Lázaro Peña, por el 40 Aniversario de las Fuerzas Armadas Revolucionarias, por la condición de Vanguardia Nacional en el sector de la educación en los años 1994, 1997 y 2000 y la medalla otorgada por el Consejo de Estado de la República de Cuba por el cumplimiento de las tareas de la Producción y la Defensa. 

A la larga lista de reconocimientos se unen las Distinciones 23 de agosto, 28 de septiembre, Rafael María de Mendive, por la Educación Cubana y los Sellos conmemorativos por el XXX Aniversario de la caída del Guerrillero Heroico Ernesto Che Guevara y sus compañeros en Bolivia y el sello conmemorativo del 60 Aniversario de la Central de Trabajadores de Cuba. 

En el orden Político es de significar que Biselda es militante del Partido Comunista de Cuba desde el año 1973, organización en la que ha tenido diversas responsabilidades, tanto en la dirección de los núcleos donde ha militado, como en diferentes comisiones de trabajo del Partido a nivel regional  y provincial. 

En esta organización política ha sido conferencista a nivel regional y provincial y ha participado en tres conferencias provinciales previas a los congresos Nacionales correspondientes. Además ha sido miembro del Secretariado Provincial del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación el Deporte y la Cultura. A la vez que es miembro de los Comité de la Defensa de la Revolución y de la Federación de Mujeres Cubanas desde la fundación de ambas organizaciones de masas en Cuba. 

Ante la interrogante de que si podía recordar los momentos más felices de su carrera y la vez los momentos más tristes señaló: “Cada curso tiene sus momentos más felices y más tristes. Confieso tenerle temor al primer día de clases con cualquier grupo, no los conozco, no sé lo que saben, no sé si establecemos buena comunicación; si nos entendemos, en fin lo incierto es muy triste.

Los momentos más felices es cuando veo que los estudiantes han resuelto las dificultades, cuando me he encontrado con un alumno que me reconoce, me recuerda o alguno me lleva a su familia para que me conozca, casi siempre los hijos. He sido profesora, a veces de los hijos de mis alumnos”. 

En efecto, de sus aulas han salido generaciones de maestros, quienes  siempre la recuerdan con gran admiración y respecto por sus profundos conocimientos y ejemplaridad, en eso ha tenido que ver mucho el hecho de que ella comprende y analiza a las personas que le rodean, ante todo a sus educandos y sabe cómo dar respuesta a sus inquietudes desde todos los puntos de vista. A ello se une el hecho de que logra una extraordinaria comunicación con ellos, lo que va acompañado de sus cualidades personales que inspiran un gran respeto. Es por eso que goza de mucho prestigio entre sus alumnos y compañeros, dentro  y fuera de la escuela. 

Son aleccionadoras las recomendaciones que les ofrece a los maestros que hoy están en servicio y a los que se forman en las diferentes instituciones encargadas de tan importante labor, en ese sentido aconseja: 

ü      “Que estudien mucho y se  autopreparen bien para impartir la docencia.

ü      Que confíen en las posibilidades de los niños y de los jóvenes.

ü      Que busquen la experiencia y la sabiduría de los que ya transitaron por ese camino

ü      Que cuiden mucho de la ética pedagógica

ü      Que aprendan a reconocer sus errores y desaciertos y que no tengan temor a expresar que se han equivocado”. 

Por el prestigio que ha alcanzado Biselda, desde el año 1990, hasta fecha muy reciente, fue la Presidenta de la Asociación de Pedagogos de Cuba en Sancti Spiritus, responsabilidad que desempeñó con mucha eficiencia y en el trienio 1997 al 2000,  fue Miembro de la Junta Directiva Nacional de esta asociación para atender las provincias centrales de  Cuba. 

Recientemente la Asamblea del Poder Popular en el Municipio de Sancti Spiritus, en correspondencia con su destacada labor y prestigio profesional alcanzado, le entregó el Escudo de la Ciudad por su condición de símbolo y ejemplo de lo que es un educador que trabaja para su pueblo y vive para él. Es explicable entonces que no es erróneo decir que la profesora Biselda nació siendo Maestra.

Datos de los autores.

Dr. José Alfredo León Méndez. Profesor Auxiliar. jleon@ispss.rimed.cu

MsC (DTE). Martha Beatriz Valdés Rojas. Profesor Asistente. mrojas@ispss.rimed.cu

Biselda García Uriarte.  (Sancti Spiritus, 1937)  

Autores: Dr. José Alfredo León Méndez. Profesor Auxiliar

                MsC. Martha Beatriz Valdés Roja. Profesor Asistente.

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