Monografias | El descubrimiento y redescubrimiento de la vocación

El descubrimiento y redescubrimiento de la vocación

Resumen: Nos han hablado en el colegio, en la universidad y nuestros padres de qué es la vocación. Creimos en la adolescencia saberlo todo acerca de este tema y que poco sabíamos. Casi nada. Ellos se equivocaron en algo y nosotros también nos equivocamos en cuestión de vocación.

Publicación enviada por Samuel Cavero Galimidi


 

    Nos han hablado en el colegio, en la universidad y nuestros padres de qué es la vocación. Creimos en la adolescencia saberlo todo acerca de este tema y que poco sabíamos. Casi nada. Ellos se equivocaron en algo y nosotros también nos equivocamos en cuestión de vocación.

 

    Los que nos aconsejaron, también saben equivocarse. Errar es humano, nos dicen a manera de disculpa. ¡Pero quién nos devuelve el tiempo perdido y nuestra dignidad humillada en trabajos que nunca hubiéramos deseado hacerlos! Y los que hemos trajinado estudiando todo tipo de carreras y oficios tenemos derecho a hablar dando la voz de alerta porque otros no trajinen con zigzags por la vida.

 

   Y muchas veces creyendo que este tema no era tan importante en nuestras vidas lo hemos ido dejándolo pasar. Pues bien, sucede que la vocación profesional es el “mandato interno”, la predisposición orgánica, el desarrollo de destrezas y habilidades orientadas de manera especial hacia una actividad que la persona se siente llamada a hacerla, a practicarla, a estudiarla, a desarrollarla como parte de su vida laboral.

 

   Quizá sería bueno pensar que la definición de estas habilidades y destrezas debería ser muy tenida más en cuenta en la nueva educación latinoamericana. Sobretodo en los últimos años de formación escolar, que es cuando cada adolescente debe ir pensando qué le gustaría ser laboralmente hablando, claro está.

 

   Hay mucha gente que le gustaría ser por ejemplo ingeniero, politico para ser Ministro de Estado o Diputado, aviador o abogado, porque su padre lo es o porque siente el mandato familiar  como imperativo. Pero no tiene condiciones físicas, psíquicas, intelectuales, económicas, o las tiene parcialmente, y lo que es más importante no tiene nociones de las exigencies académicas, de las muchas habilidades que debe ejercitar,  así riesgos y peligros de esa profesión específica para el que debe estar alerta y preparado.

 

   Durante mucho tiempo de padres a hijos las carreras u oficios se han perpetuado porque era una creencia de que debía mantenerse la tradición familiar y si no qué iba a decir tal tía o tal caballero amigo de la familia. ¡Ah, no! Primero estaba cumplir con las aspiraciones de la parentela familiar, en especial de los abuelos, tíos o padres, y seguir las recomendaciones de las  amistades campeonas en la habladuría y en el chisme antes que con las reales aspiraciones de los hijos. Y muchas veces las aptitudes del nuevo joven o muchacha no estaban en nada predispuestas para tomar como una opción, de por vida, dedicarse al oficio que le vino por obligación de familia. Aquello es como ponerse un zapato que te aprieta los pies, o como tener una piedra dentro de los calcetines, siempre te molestará aun cuando sigas caminando, tarde o temprano tendrás que dejar esa carrera u oficio escogido que en pocas palabras es la piedra de los zapatos que te arruinaba la vida, o cuando aquel zapato  es tan grande que se te salen los pies al caminar.

 

     Pienso que la elección vocacional debe ser smepr eencaminada, motivada, dialogada, concensuada y dirigida por los profesores, psicólogos y padres hacia cada alumno de acuerdo a sus aptitudes de éste  y no tanto a sus sueños de querer ser lo que no podrá ser o no está para eso serlo.  

 

    El camino por recorrer y el esfuerzo en cuestión de vocación no es igual entre una muchacha y un adolescente varón. En el caso de la mujer pienso que además de una opción por la vocación debe ella seguir aprendizajes que le servirán para su fortalecer su personalidad y destrezas: cursos de belleza, cocina internacional, taquigrafía, computación, modelaje, yoga, aeróbicos, etc, siempre le serán muy útiles en la vida. El aprendizaje paralelo  del muchacho también debe estar encaminado a fortalecer su personalidad con: gimnasio, cursos intensivos de computación, idiomas, maketing, etc., que le servirán mucho para la elección personal que haga..

    Pienso además que en estos tiempos muy difíciles y los que vendrán lo serán peor el que no sabe improvisar fracasa. Y que en lo possible se debe dominar por lo menos dos carreras u oficios. O la mixtura de una carrera con un oficio. Se debe inculcarle una formación humanista pero a la vez realista, pragmática. Esto significa pues que el joven debe estar preparado además para afrontar los retos del presente, es decir debe saber: primeros auxilios (para situaciones de emergencia personal o familiar), conocer y practicar constantmenete otro idioma (de preferencia el Inglés), debe tener conocimiento de Internet más allá del nivel de simple usuario, debe conocer algo de mecánica (para solucionar problemas de su auto), de electricidad, carpintería y gasfitería (para solucionar problemas elementales de su vivienda) y no debe distraer su atención en carreras inútiles, en tanto curso, simposio y seminario que al final lo que buscan  los promotores de estas actividades es hacer gastar al público.

 

    Antaño, quienes se han atrevido a quebrantar las recomendaciones familiares se han visto negados en el apoyo económico por sus padres.

 

   Pero la vocación es un tema que va más allá de la orientación psicológica, que es parte pero no lo es todo. Pues la verdadera vocación la descubre la propia persona dada sus innatas inclinaciones, o por lo menos se lo hacen notar. Y hay personas que tienen vocación para varias carreras u oficios, que se confunden o aciertan en escoger, y otros aparentemente no tienen a la vista vocación para nada. Pero  sucede que sí la tienen, sí la tienen,  sólo que ellos  tardarán en darse cuenta, o en que alguien  les haga notar. Pero está en la persona olfatear, descubrir o redescubrir su vocación en el ejercicio mismo de la vida de lo que piensa seguir hasta la ancianidad. 

 

 O por lo menos en un acercamiento para darse cuenta si lo puede hacer y bien…siempre.

 

   Muchas veces la vocación se descubre cuando ya se es muy adulto, demasiado años han pasado y se ha cubierto de canas. Pero nunca es tarde para reencaminar su verdadera vocación.

 

   Si a mi me diesen la tarea de orientar a un grupo de adolescentes que nunca he visto o que pocas veces he visto, los imagino que intimamente ellos sentirán gran temor, miedo, incertidumbre ante su futuro, porque han visto que la vida es muy dura, llena de todo tipo de riesgos y conseguir empleo no es nada fácil, que en cada actividad eligen a los mejores. Imagino  que ellos, adolescentes que han vivido prdigados de grandes afectos se sienten bajo  las faldas de mama o de la billetera de papa y no saben qué elegir. Deben decidirse por algo cuanto antes. La juventud es hermosa pero es asimismo corta, temeraria, candida y casquivana con quien es excesivamente iluso y se queda dormido o desperdicia el tiempo en idioteces.

 

      Pues bien, lo primero que haría es investigar sobre la conducta de estos jóvenes adolescentes, acopiar datos sobre sus destrezas reales, sus enfermedades, sus miedos, sus sueños, sus habilidades para la disciplina,  el arte, el deporte y las matemáticas, revisaría la libreta de notas de cada uno, le contaría como es la profesión o actividad que quieren elegir, les preguntaría porqué quieren elegirla, que me brinde sus argumentos de que habilidades poseee para eso, le daría un caso y le pediría cómo lo resolvería. Y  sólo después de saber con quien estoy tratando y de verificar que de habilidades  las tiene mucho o casi nada le sugeriría aún tomarse un tiempo para meditar, pues intimamente  sospecho que a esa edad el adolescente se puede mentir a si mismo. Y en eso influyen los padres y las amistades a que el adolescente se mienta s si mismo. ¡Para quedar bien!

 

       Pero –tómeselo con calma, respire hondo- para tranquilizarlo le sugeriría como primera opción un grupo de profesiones u oficios acordes con su perfil personal que esta persona debería elegir.

 

      Muchos piensan en estos tiempos que sólo las carreras liberales de prestigio dan éxito y riqueza. ¡Tremenda mentira! Me he sorprendido cuanto puede ganar al día un excelente y energético dentista, un notario, o un panificador en Latinoamérica, siempre tienen la billetera replete de billetes. Y he visto con gran sorpresa que un buen electricista, mecánico, carpintero, cerrajero, gasfitero, albañil, en muchas partes del mundo no se quedan atrás, siempre son requeridos, buscados por su oficio,  puede ganar tanto y más billetes que un  military que siempre se queja de sus bajos sueldos y su subordinación, o que mediocre abogado  que no sabe ganar ningún caso, es timorato, si aquél desconoce las leyes y no tiene calidades oratorias.

 

      En pocas palabras el éxito y la posiblidad de tener ingreso está en uno mismo, en nadie más, y cuanto antes acumules méritos y destrezas, ¡mejor!, auque hay carreras u oficios que por más empeño que le ponga la persona en su país tienen un nivel de espectativa y de posibilidades bastante reducidas. Es muy cierto. Está en la persona el saber escoger o vadear hacia nuevas aspiraciones. Por ejemplo si volviese a ser adolescente me hubiese encantado estudiar para ser diplomático, notario, abogado o medicina estética, he redescubierto que tengo escondidas inclinaciones vocaciones de matasellos (en alusión a un notario, por ejemplo),  y alcanzar a ser un profesional en estas actividades es desde ya algo tarde pero todavía possible por lo menos en alguna.

 

      El perfil psicopersonal es como un sello biológico intransferible que viene en muchos casos desde el nacimiento y, en otros, a través de conductas aprendidas (y aprehendidas).

 

    Auque parece mentira influye mucho hasta el signo zodiacal para descifrar el temperamento para una actividad, también la preparación educacional recibida, el entorno familiar y social en que esa persona se ha desarrollado para que esa persona escoja  una actividad, por ejemplo la enfermería, y no otra, por ejemplo la vida religiosa o la biología, para citar una actividad que podría ejercitar.

 

   Dependerá finalmente de la  firme pervseverancia que la persona le ponga al oficio escogido. La perseverancia es la energía personal para afrontar los retos, superarlos, identificarse airosamente con lo que ha escogido. Si se da cuenta a tiempo que se ha equivocado de vocación, pues bien, debe cuanto antes enmendarlo, hacérselo saber a sus padres y a su familia, reencaminar su perfil vocacional y dedicarse a lo que tanto le gusta. Y siempre se debe aspirar en ser el primero, pensar que ustee es el major, el que va a ser el major y que la oportunidad que se le ha presentado o se le va a presentar nunca la debe desaprovechar. Pues, si la desaprovecha pierde también de por vida.

 

   Recuerden en l reloj de la vida laboral cuenta su edad, sus aciertos, sus títulos, sus experiencias laborales, sus destrezas, su training, y cuanto mayor y de más altos méritos sean tendrá mayors posibilidades de imponerse sobre otros.  

 

    La vida es una constante competición en todos los rubros. Somos algo así  como caballitos de carrera para la que nuestros padres y la educación nos ha preparado a corer de por vida.

 

   Seguidas estas recomendaciones la edad ideal para encaminar a los jóvenes en su verdadera vocación está entre los 14 y 18 años (una edad crítica de constantes cambios), y para reencaminarlos, pienso que nunca, nunca  es tarde, pero cuanto antes…¡mejor!

 

¡Si es por ellos!

 

 

Sydney, 24 de mayo de 2004

 

Samuel Cavero Galimidi  ®

Sociólogo, periodista y escritor peruano

www.samuelcavero.com

 

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Publicado Friday 27 de May de 2005

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