Monografias | Ficha técnica Caseríos el Tablón y la Llorona

Ficha técnica Caseríos el Tablón y la Llorona

Resumen: El evento se realizó en el caserío El Tablón, Cantón Las Piedras; iniciando el Taller de Evaluación Rural Participativa a las 8.30: a.m, el cual contó con la asistencia de 32 participantes.

Publicación enviada por Marvin Melgar Ceballos


 

FICHA TÉCNICA CASERÍOS EL TABLÓN Y LA LLORONA

FICHA TÉCNICA CASERÍOS EL TABLÓN Y LA LLORONA

INFORME DEL TALLER DE EVALUACIÓN RURAL PARTICIPATIVA – TERP

Lugar:                                                          Caserío El Tablón y La Llorona

Fecha:                                                         17 de Agosto de 2002

Numero de Participantes:                            32

Mujeres                                                         8

Hombres                                                      24

                           

Contenido

Resultados

I. Presentación

El evento se realizó en el caserío El Tablón, Cantón Las Piedras; iniciando el Taller de Evaluación Rural Participativa a las 8.30: a.m, el cual contó con la asistencia de 32  participantes.

II. Objetivo del Taller

Producir rápidamente información útil y con el consenso de todas sobre la situación local para enriquecer el proceso de formulación del plan de Manejo del Área Natural San Diego – La Barra.

III. Metodología utilizada

La Metodología utilizada en el desarrollo del TERP, fue la siguiente:

1. Definición de Temas de discusión y análisis.

Se plantearon tres grandes temas de análisis: La Comunidad y El Medio Ambiente, Uso de los recursos naturales y actividades productivas, La Comunidad y el Plan de Manejo.

2. El desarrollo de los temas estuvo a cargo de tres facilitadores  quienes utilizaron la metodología de lluvia de ideas, árbol de problemas, la matriz de causa- efecto y el FODA.

3. Materiales utilizados.

En el desarrollo del evento se utilizó, papelógrafo, papelón, plumones, tarjetas, tijeras, hilo, carteles y rota folios pre –determinados.

4. Involucramiento de los participantes

Se pidió la participación activa de cada un@ de los miembr@s.

5. Duración del evento

El taller tuvo una duración de 8 horas.     

IV. Resultados del evento

 Conclusiones del taller

  1. Los participantes dicen que el nivel de pobreza   y la falta de empleo los obliga a traer leña y talar árboles del bosque por lo que mientras unos lo cuidan otros lo destruyen.
  2. Afirmaron que el lago ha disminuido su profundidad debido al asolvamiento causado por la erosión y deslaves.
  3. Resaltaron que la principal causa de la destrucción de los recursos naturales es la falta de programas de educación ambiental.
  4. Otra de las preocupaciones de la comunidad es la disminución de peces en el lago los cuales han llegado al caso de escasearse.
  5. Las condiciones antes mencionadas hacen que los pescadores usen técnicas de pesca prohibidas.
  6. Consideran que la disminución de peces en el lago se debe principalmente a la fuga de estos a través del canal de desagüe y también por la contaminación del agua por piedra y tierra que genera la cementera así como también por agroquímicos, desechos sólidos y aguas servidas que traen los ríos que vienen de Guatemala y que desembocan en el lago.
  7. Dicen que algunas personas tiran veneno al lago y matan muchos peces.
  8. Afirmaron que la CEL se comprometió en cultivar 10000 peces cada tres meses y generar empleo.
  9. Están consientes que la escasez de lluvia se debe a la deforestación y al mal uso de los suelos.
  10.  Los participantes manifestaron que se dedican principalmente a la agricultura pero que también practican la pesca.
  11. Manifestaron que el uso inadecuado del suelo se debe a la aplicación sin control de agroquímicos, sobreexplotación del recurso suelo, la práctica de quema de rastrojos, la falta de aplicación de obras de conservación de suelos, pastoreo intenso, tala de árboles y falta de sensibilización para proteger el suelo.
  12. Afirman que usar químicos es más fácil y que no tienen otra alternativa para controlar las plagas y que además les dicen que no los usen pero siempre los venden.
  13. Los agricultores dicen valerse de sus cultivos aunque la cosecha sea mala y que la condición de pobreza no les permite hacer mejoras en sus parcelas.

 

 

  1. Esperan que el plan de manejo traiga el desarrollo de la comunidad.
  2. La discusión permitió reafirmar que el uso de agroquímicos, basura, manejo inadecuado de excretas y la falta de tratamiento de las aguas grises ha dado como resultado la contaminación del agua de ríos, lagunas y el lago.
  3. Consideran que el turismo puede ser una alternativa para obtener mejores ingresos.
  4. La mayoría de los agricultores son propietarios de sus parcelas, aunque hay algunos que son arrendatarios y otros cultivan dentro del área natural.

 

 

Autor:

Marvin Melgar Ceballos
lomax.vision@gmail.com

 

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Código ISPN de la Publicación EEFyAFEAyFIKZrDtIW
Publicado Tuesday 10 de January de 2006

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