Monografias | La ciencia económica - empresarial y su impacto Socioeconómico en los países en Desarrollo

La realidad social y económica de los países en vías de desarrollo y especialmente en El Salvador, hace creer en la necesidad impostergable de impulsar con fuerza y profundización, la formación de recursos humanos con en el conocimiento teórico y practico de los estudios y disciplinas cuyo contenido se debe aplicar en las unidades económicas empresariales. Cada día es más urgente especializar los recursos humanos en las Áreas de Administración de Empresa, Economía, Contaduría Publica, Mercadeo y Publicidad y Relaciones Públicas y otras relacionadas con el desarrollo de las áreas funcionales tanto de la empresa pública como de la empresa privada.

Estas disciplinas son el accionar de la actividad económica de un país, por lo tanto, se convierten en el nervio motor o corazón que regula y mantiene el equilibrio de la condición social y económica de cualquier país.

Cada una de estas disciplina tienen sus diferentes campos de estudio, pero convergen en un punto final del espacio donde se aplican, es decir, se constituyen como las columnas sobre las cuales se sostiene el aparato económico de un país, lo que reafirma la necesidad la preparación integral de los recursos que deberán atender en forma permanente y constante, la actividad generadora de la satisfacción de las necesidades que se plantean a diario en las sociedades y que deben ser atendidas por verdaderos profesionales, cuya contribución sea efectiva para el logro de los objetivos nacionales de los países.

Son los profesionales de las ciencias económicas los que tienen en sus manos la responsabilidad del desarrollo social y económico de un país; sus iniciativas empresariales, su participación activa, su guía orientadora en el manejo de la cosa económica contribuye a aumentar la calidad del profesional en la sociedad. Serán pues, los profesionales en estas áreas los responsables de prever, planificar, organizar, dirigir y controlar las diferentes actividades que se relacionan con la gestión administrativa y económica de las diversas unidades que conforman la sociedad.

En la actualidad, en los diferentes escenarios del mundo donde se dan grandes cambios, grandes avances, grandes mercados, grandes transformaciones, cambios de conducta, y diversas formas de ver el mundo en su plenitud integral del comportamiento tanto de los consumidores como de los productores, los profesionales de la ciencia económica - empresarial son los que desempeñan un papel protagonico aportando sus conocimientos, sus teorías, sus experiencias, sus métodos, acordes con la realidad de la globalización, de las alianzas estratégicas, de las "joint venture", de la creación de empresas innovadoras, ante la privatización de las empresas y sus servicios y otras megatendencias en la cual se debe de participar con eficiencia y calidad.

Es aquí donde la educación entra, tanto en su aspecto de tecnología del consumo de ciertos bienes superiores, como en su papel de preparación de capital humano o de institución de solidaridad intergeneracional. En general, se asigna a la educación un efecto civilizador que permite mayor homogeneidad social, mayores oportunidades de realización del hombre en la sociedad y consecuentemente mayores facilidades para solucionar los problemas que enfrenten las diversas sociedades en el mundo entero.

En este sentido, la educación debe ser considerada como la llave para el acceso a todos los escenarios que se presentan a los profesionales que tienen que asumir un liderazgo mediante su probada capacidad e iniciativa, reconociendo que el porvenir de los pueblos está en sus manos y que es con el conocimiento que se logrará compaginar el deseo, la aspiración con los hechos concretos y reales del éxito de la sociedad frente al mundo vertiginoso de los cambios que se desarrollan en el mundo y que requieren presencia competitiva en los diferentes mercados.

Los profesionales de la ciencia económica - empresarial saben que cualquier especialidad es un reto; que adquirir educación debe ser la meta, hasta que su costo marginal se iguale al beneficio que le reporte su profesión. Él óptimo social exige una inversión en educación mayor que la demandada por los individuos, ya que en la actualidad no se aprecia la importancia social del efecto vivificador de la educación, por lo que es necesario que dentro de la formación de los profesionales se amplíen sus horizontes dentro de la especialización, superando y actualizando su preparación académica mediante maestrías y doctorados. En este sentido, existe un gran déficit en países en vías desarrollo, no existen grados terminales para estudiar una carrera, no existen maestrías y doctorados y necesariamente se tiene que recurrir a Centros Supervisores de Estudio de las grandes urbes.

Este déficit real constituye una deficiencia en la formación académica de los profesionales en estas especialidades; sin embargo, cae en la experiencia de los profesionales en el ámbito de Licenciatura, la responsabilidad de solucionar las diversas problemáticas que se plantean en cada uno de los campos, por lo que deben ser eficientes y su formación debe de ser completa, multifacética, y altamente creativa. Es un reto que se presenta a diario en la sociedad que cada día demanda servicios altamente especializados, por lo que es necesario que las universidades encargadas de la formación de estos profesionales asuman una responsabilidad que garantice y permita confiar en la prestación de sus servicios.

Las universidades otorgan un grado de licenciatura, grado que se instituye en las universidades a partir de la edad media "licencia o facultas docenti" como garantía de capacidad; de ahí se deriva la palabra facultad, con la ramificación moderna de diversas especialidades de estudios que no sólo obedecen a intereses culturales, sino también a las exigencias de la preparación profesional y de los oficios de carácter intelectual, necesarios para el progreso de cada nación. Además de gozar privilegios como el goce de libertad para viajar y establecerse en cualquier lugar para ejercer la profesión, se le exige la sabiduría de aplicar los conocimientos adquiridos y de contribuir mediante la investigación, y la docencia a resolver los complejos problemas empresariales y sociales.

Es evidente que para encaminarnos en forma gradual hacia las metas de un desarrollo más digno de nuestros países, se necesitan fortalecer y mejorar la preparación profesional de quienes aspiran alcanzar roles de conducción en la empresa y en la sociedad misma, que cada día se integra a la influencia positiva en los procesos de modernización de su estructura económica, política ideológica, política jurídica y política social, entre otros.

La mayoría de universidades cubre la necesidad educativa de la formación de profesionales con la siguiente descripción.

La Licenciatura en Administración de Empresas consiste en desarrollar e impartir una serie de conocimientos técnicos y prácticos que capacitan a los educandos para planificar, organizar, dirigir y controlar adecuadamente las actividades de las áreas funcionales de la empresa: Producción, Mercadeo, Finanzas y Recursos Humanos. La carrera de Licenciatura en Administración de Empresas cumple un papel determinante en el desarrollo socioeconómico del país, dado que permite el crecimiento y prosperidad de las empresas mediante una adecuada aplicación del proceso administrativo. Esto se torna más importante si se reconoce que toda empresa necesita ser administrada para lograr una competitividad en el mercado. Esta carrera tiene un gran porvenir en el país y fuera de él por cuanto el conocimiento que se adquiere en el aula es aplicable universalmente en el ámbito de los negocios públicos y privados.

La Licenciatura en Economía le proporciona al educando un conjunto de herramientas teóricas y practicase pueden aplicarse en el análisis y solución de los grandes problemas económicos y sociales que afectan al país, y al análisis de problemas específicos o sectoriales, o de una determinada rama de actividad económica de una empresa y formular las medidas mas adecuadas para su solución.

El nuevo orden económico mundial demanda la aplicación de la teoría económica de parte de los países, sobre la base de las nuevas tendencias, regulaciones y programas de ajuste estructural y a la consecución de objetivos concretos, a ser alcanzados en los aspectos macroeconómicos y sociales principalmente. Es aquí donde el profesional especializado en Economía juega un papel determinante en la búsqueda y solución de dichas exigencias y contribuye al crecimiento y desarrollo económico de los países.

La Licenciatura en Mercadeo comprende la administración y el estudio de otra área funcional de las empresas; se imparte como una especialización en la cual se revisan una serie de técnicas existentes y aplicables en la actividad mercadológica con el objeto de facilitar la comercialización de los diferentes productos y servicios generados en las actividades productivas del país.

El nuevo orden mundial, en lo referente a la apertura de nuevos mercados, exige de este profesional un conocimiento amplio del comercio interno e internacional, así como la atención y seguimiento de las tendencias de estos mercados; el conocimiento de los Tratados y Convenios Comerciales suscritos con otros países y la conformación de bloques económicos en el ámbito mundial.

En esta arrea se ha creado una demanda de profesionales especializados en mercadeo, especialistas en la investigación, promoción y comercialización de productos y servicios tan necesarios a la economía, que en los últimos tiempo se le ha dado mayor énfasis a su estudio, utilizando nuevas herramientas tecnológicas que permiten explorar una amplia base de datos y obtener información relevante en el ámbito mundial.

La Licenciatura en Contaduría Publica es una profesión que se enfoca en él área contable y financiera y que es determinante para proporcionar a las empresas información confiable y actualizada, a través de sistemas de registros y controles electrónicos de datos, lo cual exige profesionales con mayor preparación en el área para enfrentar y resolver adecuadamente los problemas contables de cada empresario, conocimientos que se adquieren en el estudio de su profesión que debe además, relacionarlos con el aspecto legal que se utiliza para examinar y dictaminar sobre los resultados reales de las operaciones de la empresas, en el análisis de sus Estados Financieros, así como también en la tributación sobre el comercio en general.

La Licenciatura en Relaciones Publicas y Comunicaciones. Es importante para el desarrollo económico y social del país, por cuanto el aspecto básico de las relaciones publicas es la comunicación ante diferentes audiencias, ante diversos públicos a quienes está dirigido el mensaje de las Relaciones Publicas, y al proyectar la imagen de la empresa privada y pública en sus diversas categorías, en el contexto del mercado: los clientes, la competencia, los acreedores, los usuarios, el gobierno y la sociedad en general; así como también dentro de la empresa a niveles superior e inferior.

El desarrollo de esta profesión proporciona un porvenir prometedor, halagüeño, ya que convierte al profesional en un representante de la empresa que la refleja, que proyecta su imagen en el ambiente interno como externo a la organización.

Los recursos humanos en formación en el campo de la Ciencia Económica - empresarial son inagotables, por cuanto la amplitud de la oportunidad de especialización en cada área se vuelve una necesidad imperiosa, optando por alcanzar la excelencia en el ámbito de maestría y/o doctorados, para atender eficientemente los segmentos de la actividad empresarial, que sigue creciendo en su desarrollo y exigencias.

Es oportuno manifestar que la aplicación de los conocimientos en estas áreas de las ciencias económicas, es universal dentro del contexto en que se llevan a cabo. La creatividad, la iniciativa, son atributos específicos que se tienen que aplicar constantemente, así como el espíritu emprendedor que debe figurar en cada una de las especialidades antes mencionados, con la finalidad de buscar nuevas oportunidades en nuevos negocios, y su participación ya sea como propietarios directores de sus propias fuentes de trabajo ejerciendo en la practican los conocimientos adquiridos en la amplia actividad empresarial, dentro de la nueva filosofía de hacer negocios para tener éxito, dentro de las nuevas corrientes y generadas por el cambio.

La formación del espíritu empresarial no es fácil; es un proceso en el que están inmersas actividades diversas, que necesitan satisfacer la necesidad no sólo de ser uno mismo, sino necesidades concretas de autorealización, para la consecución de los objetivos. Es necesario entonces, formar lideres profesionales que interpreten y satisfagan las necesidades de otros, y que puedan servir a la comunidad en los diferentes campos del ambiente empresarial.

Cabe integrar el desafío en todas las actividades que desarrolle el profesional, en cualquiera de las ramas de las ciencias económicas, complementando su formación mediante el conocimiento y el dominio de idiomas extranjeros, ya que el lenguaje como medio de comunicación, en sus diversas formas, es él mas utilizado en el mundo de los negocios y dando acceso a fuentes diversas del conocimiento, e información de actualidad, le permitirá no solo abrir canales de comunicación mas eficientes sino establecer formas de negociación mas rápidas, y convenientes a loa objetivos no solo empresariales sino que también personales.

También constituyen un elemento importante el conocimiento de herramientas tecnológicas como la informática, la telemática, y computación, que se constituyen como medios auxiliares en el ejercicio de las diversas profesiones en todo el globo terráqueo.

Esto constituye un reto formativo requerido para que el profesional hoy en día desempeñe bien su profesión ya que estas disciplinas figuran en todo el planeta como vinculados de los negocios en el nuevo orden comercial de la globalización de los mercados; para que los profesionales participen en las distintas sociedades y contribuyan a generar riqueza mediante la producción entera de los países, la mejor distribución del ingreso, la generación de bienes y servicios que llenen las necesidades y reduzcan la tensión a los estímulos que generan conflictos sociales, e inestabilidad política en las naciones en proceso de desarrollo.

La contribución de los profesionales en ciencia económica - empresarial debe generar empleo en las unidades productivas existentes y en otras nuevas proporcionando así capacidad de compra al conglomerado social, dándole así motivación a las personas, para producir mas, ya que la aplicación de teorías gerenciales sobre motivación, estímulos concretos para ser más competitivas generando bienes de mejor calidad, que cumplan con los estándares requeridos por la creciente competencia y la apertura de los mercados.

Todos las profesiones dentro de la gama de las ciencias económicas van enfocadas a la contribución al desarrollo económico y social.

Es así que el principal reto que se presenta hoy en día a las distintas universidades del país, es atender la demanda de profesionales de este perfil, para que estos a su vez puedan competir exitosamente con los graduados en universidades extranjeras y que incluso ostentan grados de maestría y doctorados. Es necesario por lo tanto, revisar sin demora los programas académicos de cada una de las disciplinas en mención, e incluso darles un nuevo enfoque las curriculas de cada una de las disciplinas en que se divide la ciencia económica expresados en los planes de estudio para su efecto.

Solo así las instituciones de educación superior que gradúan profesionales en el área de la ciencia económica - empresarial, podrán, volverse más competitivos y responder a las necesidades del ámbito económico y social en que se desenvuelven.

El reto está planteado, no- solo para los profesionales en ciencias económicas en general, sino para las instituciones de educación superior en particular, que además deben formular planes concretos, prácticos y efectivos para responder a las necesidades del presente y con una visión de largo plazo competitiva, que contribuye en el campo de la educación, a que la misión predeterminada alcance sus objetivos.

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