Monografias | Universidad de excelencia

RESUMEN

Están dadas las oportunidades en la Universidad de Carabobo para reiniciar cambios que realmente contrarresten los efectos que la ha perjudicado en su desarrollo académico en los último años, por una ausencia de planificación estratégica en función de su  compromiso social, en la formación de los profesionales idóneos que el país requiere, especialmente en este momento de turbulencia que afronta en lo político, económico, cultural.

ASPECTOS BASICOS A SER CONSIDERADOS Y PROPUESTAS

Es un hecho cierto que nuestras universidades nacionales deben reestructurar sus acciones, contar con un nuevo liderazgo que genere cambios y que sepan interpretar adecuadamente que el presente se encuentra inmerso en una profunda transformación social y económica, cuya duración y alcance apenas se vislumbran., más en una Venezuela que deja mucho que decir sus turbulencias en lo económico, político, social y cultural. Se debe estar concientes que hoy las Universidades deben saber interpretar el crecimiento acelerado del conocimiento científico y tecnológico y  el  desarrollo de nuevas tecnologías de información y comunicaciones, a fin de formar profesionales cónsonos a lo que se requiere para salir airoso.  Las nuevas generaciones de universitarios enfrentan un enorme desafío: deben adaptarse a un proceso de transformación continua y acelerada en todos los ámbitos del quehacer humano,  ser capaces de aprender a lo largo de toda su vida y deben trascender las barreras artificiales de sus respectivas disciplinas.  Se deben generar cambios que lo saquen de ese estancamiento en donde hemos permanecido por años afectándonos seriamente en nuestro desarrollo.

La realidad del presente exigen a las universidades desempeñar  un papel determinante, dado a   deben formar los especialistas que la sociedad requiere, contribuir al desarrollo de nuevas habilidades en la práctica profesional, generar los conocimientos y la información necesarios para tomar decisiones y contribuir a preservar y enriquecer los valores culturales. En otros términos, se requiere de una vez por todas garantizar una Universidad de Excelencia.Todo ello nos invita a reflexionar,  hacia donde se debe conducir a la UC con las nuevas autoridades a ser elegidas, especialmente, cuando a través de los programas que ofrecen los candidatos se nota una ausencia de propuestas académicas, en donde se sabe por investigaciones que hemos venido realizando,  que es necesario prepararse para ser altamente competitivos, pero también , de la necesidad de colaborar en las  soluciones de  los problemas que el país afronta,  y saber enfrentar con éxito las amenazas como las oportunidades que se manifiestan.

 Para quienes formamos parte del personal docente de la UC,  nos preocupa seriamente, que no encontramos proyectos académicos, propuestas convincentes  por los  postulantes a dirigirla que nos indiquen,  de que  si habrá cambios que favorecerán a la comunidad universitaria, al país. Necesitamos de planes, no solo palabras motivadoras,  sino de  hechos sobre cuál es el futuro de la Universidad,   en donde se indiquen las  líneas de acción que se estiman convenientes de inmediato y para   los próximos años. Se requiere de una participación más dinámica, menos excluyente de la comunidad universitaria,  de un   proceso más participativo,  abierto a toda la comunidad, y cada vez más ha involucrado a diversas instancias, desde los principales colaboradores de la rectoría, después a otros grupos, para abrirse finalmente a toda la comunidad universitaria. Ya es necesario saber utilizar el talento humano que está en la Universidad, un capital que hay que saberlo integrar en pro de soluciones a problemas,  a fin de generar nuevos cambios, comprometerse más con su rol.

Es necesario, que de una vez por todas, se manifieste en la Universidad la importancia de  investigar para ampliar las fronteras del conocimiento; y preservar y difundir la cultura nacional, así como los importantes valores de la cultura universal. Se requiere de una Universidad  que afiance su autonomía basada en un manejo responsable y transparente de sus recursos, y propiciar los cambios necesarios para hacer frente a los retos del mañana. Se espera que las nuevas autoridades logren  dentro del mejoramiento académico que el profesorado fomente  el espíritu crítico en los alumnos y la reflexión, de manera que el aprendizaje no sea simple memorización mecánica. Se debe enseñar a pensar, a resolver problemas reales, vinculando la teoría con la práctica.
La docencia universitaria debe incluir también la formación de valores y  la capacidad para tomar decisiones.  Se debe considerar la universidad virtual. La importancia de la reestructuración de los perfiles profesionales que se requieren de acuerdo a las carreras que se impartan, adaptados a las necesidades que los escenarios demandan, especialmente el nacional.

 Tomar muy en serio lo que algunos señalan, que es necesario: admitir y conservar a los estudiantes de mayor nivel académico, es decir, los que tengan el mejor promedio o que demuestren en exámenes específicos una capacidad superior.

 Contar con personal docente de calidad, actualizados en sus conocimientos, con postgrados de preferencia, profesores que  apliquen una adecuada metodología de enseñanza y que proyecten entusiasmo en beneficio de los estudiantes. Vincularse más las universidades, con los sectores empresariales, con Organismos Públicos, con el Estado. Garantizar a sus egresados empleo.  Asimismo, es recomendable que  se establezcan indicadores de calidad y eficiencia que le permitan identificar las áreas con problemas y actuar oportunamente en la solución de estos.

Hay que establecer estándares de calidad académica, y nuevas alternativas de titulación. Se requiere  revisión y actualización de planes y programas de estudio, los que  deben considerar los siguientes aspectos: incluir competencias básicas del ejercicio de una profesión, necesidades del mercado laboral y la sociedad, avances del conocimiento científico, social y humanístico, nuevos desarrollos tecnológicos e interacciones entre las carreras científicas y de ciencias sociales y humanidades, todo con el objeto de que egresen profesionales preparados para resolver problemas.  De ahí, que compartimos como señalan otras universidades,   que la actualización no debe limitarse a cambios de nombre o lugar de las mismas asignaturas. Para el diseño de nuevos planes y programas se deben aplicar encuestas a los alumnos y egresados. Entre las características de los nuevos planes deben considerarse: la flexibilidad, tiempos razonables para su realización, procedimientos para asegurar su vigencia y viabilidad, realización de la tesis como parte del plan. Se debe tomar muy en cuenta, de que  se necesita flexibilidad en los planes de estudio de la licenciatura, para que las escuelas y facultades puedan vincularse con los sectores externos. La UC, nuestro caso, debe Se debe considerar la universidad virtual. La importancia de la reestructuración de los perfiles profesionales que se requieren de acuerdo a las carreras que se impartan, adaptados a las necesidades que los escenarios demandan, especialmente el nacional.

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