Monografias | Organismos internacionales y nacionales que se encargan de la atención del niño preescolar

En la elaboración de este trabajo se podrán desarrollar diversos aspectos acerca de los Organismo de mayor importancia a nivel Nacional e Internacional con respecto a los niños en edad preescolar.
Se tomarán aspectos de importancia como cual es la historia de estos organismos, cuales son los fines que se emplean en los mismos para la realización de los objetivos planteados, cuales son dichos objetivos y cuales son los propósitos que se propone cada Institución. Otro de los aspectos que se tomarán en cuenta y que es de vital importancia, son las actividades que se ejecutan en los Organismos. Estas actividades serán tratadas como el punto clave para lograr entender cuales han sido los principales proyectos que se han llevado a cabo y cuales son aquellos que se piensan ejecutar a corto, mediano y largo plazo.

Gracias a la elaboración podemos conocer a fondo cada uno de estos Organismos que para nosotras son de gran importancia debido a la carrera que estamos estudiando en la actualidad. Este taller podrá servir como una especie de guía infantil, para que en algún momento de necesidad poder conocer cuales son los Organismos que se encargan de cada tipo de problema, en especial en los organismos Nacionales, es decir, de nuestro país.

• Movimiento 1011

Historia: El Movimiento 1011 es una Organización de Ciudadanos reunidos bajo una Asociación Civil sin fines de lucro que busca capacitar a madres, padres y representantes para su activa y decidida participación ciudadana en las escuelas de sus hijos y así  influir en el logro de una educación libre, democrática y de calidad.
Fines: discusión de Políticas Públicas relacionadas con el sistema educativo para brindar las ópticas de los Padres y Representantes.
Objetivos: crear la comunicación necesaria para el funcionamiento de una Sociedad de Padres y Representantes de cualquier escuela, pública o privada.
Actividades: realización de seminarios, encuentros, charlas, talleres, etc. Dentro de estas actividades se puede señalar el ABC de las Sociedades de Padres y Representantes, que es un Seminario de dos horas de duración donde se brindan herramientas básicas de organización, participación, marco legal y comunicación a los padres.
Nota: Me parece importante destacar esta asociación, ya que a pesar de que trabaja con los padres, su misión se enfoca hacia la educación de los niños y el contenido de la misma, incluyendo a los niños que se encuentran en la edad del preescolar.

• Asociación ayuda a un niño:

• Cania (Centro de Atención Nutricional Infantil Antímano):

• Fe y alegría:

Historia: Fe y Alegría nace en Venezuela a mediados de los años 50, cuando el P. José María Vélaz comienza a visitar los barrios periféricos de Caracas con estudiantes universitarios. Al acercarse a la gente y ver cómo vivían, sintió la tragedia de la marginación y comprendió que era necesaria una educación que promoviera los recursos internos de los más necesitados. En 1955, el albañil Abraham Reyes ofreció su casa para fundar la primera escuela de Fe y Alegría, en la barriada que es hoy el 23 de Enero en Catia. En el mismo año, se crea otra escuela en la misma zona y en 1956 la escuela del Barrio Unión de Petare, al otro extremo de Caracas. La obra empezó a crecer luego hacia los suburbios de otras ciudades del país, con el apoyo de diversas congregaciones religiosas y laicos comprometidos con el Movimiento. Ya para 1963, además de 10 colegios en Caracas, funcionaban colegios en Maracaibo, Maracay, Valencia, Puerto la Cruz, Cumaná, Maturín, Puerto Cabello, Barquisimeto, Lagunillas, Carora, Punto Fijo y Puerto Ordaz. En 1964 comienza el proceso de expansión hacia países de América Latina. Actualmente Fe y Alegría opera en 14 países de América Latina y en España. En Venezuela ya tiene presencia en 762 puntos geográficos con 967 unidades de servicio. De ellas, 148 son planteles, una red de educación radiofónica con 13 emisoras y 527 centros de atención, y otras 279 unidades con diversos programas.
Fines: Tener un sistema administrativo descentralizado, con autonomía para la gestión de escuelas y programas. Crear una importante participación y responsabilidad de familia en la educación de los hijos, creando un modelo de trabajo en las comunidades que integran los procesos de desarrollo.
Objetivos: Garantizar, en todas las escuelas de Fe y Alegría, una educación de calidad, a través del Programa Escuela Necesaria. Profundizar la atención a los excluidos, mediante la ampliación de la oferta educativa de los Centros de Capacitación Laboral, del IRFA y de otras modalidades alternativas. Promover la educación para el trabajo productivo con la expansión de Escuelas Técnicas, Agropecuarias y Forestales. Aumentar la oferta de una educación superior tecnológica y docente, para los sectores más necesitados y empobrecidos del país en Caracas, Maracaibo, Barquisimeto, San Cristóbal, Ciudad Guayana y otros puntos del país. Apoyar a la educación oficial para mejora de su calidad, mediante la conformación de complejos educativos, apoyo a la formación docente y publicaciones. Desarrollar un modelo de educación comunitaria, mediante la generalización del programa "Comunidades Consorciadas". Atender integralmente las dimensiones personal y profesional de los educadores y demás miembros del personal que trabaja en el Movimiento.
Actividades: Centros de Educación Formal: red de escuelas ubicadas en zonas urbanas-marginales, rurales e indígenas con programas de educación preescolar, básica y media. Educación a Distancia: a través del Instituto Radiofónico Fe y Alegría (IRFA): alfabetización, educación básica, media y especial, capacitación en oficios y orientación ciudadana. Capacitación a jóvenes excluidos del sistema educativo. Educación Superior: en Electricidad, Electrónica, Informática, Contaduría, Educación Integral y Educación Preescolar (Instituto Universitario Jesús Obrero) y la Licenciatura: en Educación (convenio con la Universidad Simón Rodríguez).
Nota: Es importante destacar a Fe y Alegría debido a que atiende a niños comprendidos en la edad preescolar, brindándoles una buena educación. Es una importante Asociación de nuestro país que se ha llevado a todo el mundo.

• CANTV:

Historia: Es la compañía privada más grande de Venezuela. Fue privatizada en 1.991, viviendo importantes cambios que la han mejorado como una empresa competitiva del mercado de nuestro país. Cuentan con un programa de Responsabilidad Social que va dirigido a la población de Venezuela.
Fines: Destinar parte de los recursos financieros para contribuir con el desarrollo social del país, una responsabilidad que una empresa moderna, ágil y abierta debe asumir.
Objetivos: El objetivo es respaldar y fortalecer la labor que realiza la red de entidades comunitarias existente para generar respuestas ante el grave problema público de privación y vulneración de los derechos de los niños y jóvenes venezolanos, con aportes financieros que permiten: ampliar la cobertura de atención, mejorar la calidad de los servicios que brindan,  garantizar la continuidad de los progresos, atender la demanda en zonas no atendidas con la implementación de estrategias de probada efectividad,  contribuir con el fortalecimiento de estas instituciones.
Actividades: Dentro de las actividades que respaldan, podemos citar las siguientes: Atención Integral (programas que tienen como fin brindarles a los niños una atención de hospedaje, alimentación, acompañamiento espiritual, servicios médicos, orientación psicológica, etc.), Educación, Formación e Inserción Educativa (programas para incorporar los niños a las escuelas y que eviten la exclusión escolar), Salud e Inserción Social (estrategias de acceso a la salud que permiten al niño incorporarse en la sociedad), etc.
Nota: Me parece importante destacar este tipo de compañías, que aunque no son Organizaciones o Asociaciones dedicadas directamente a los niños, brindan colaboraciones de tipo económico a dichas Organizaciones.

• CECODAP:

• Asociación civil sociedad pedagogica:

• Coca cola:

• Dividendo Voluntario Para La Comunidad:

Historia: Asociación civil, sin fines de lucro, creada por empresarios venezolanos en 1964, con el propósito de propiciar y canalizar la participación del sector privado en la búsqueda de soluciones a los problemas sociales del país, especialmente en las comunidades de escasos recursos económicos. Desde 1974 están afiliados a United Way International (UWI).
Propósito: canalizar recursos del sector privado para lograr soluciones a problemas sociales del país, en especial en comunidades de escasos recursos. Para ello se difunde el principio de responsabilidad social personal y de las empresas, y se promueve la captación de recursos para dedicarlos a proyectos de sectores sociales que benefician sus propias comunidades. Para fortalecer la inversión social del sector privado, asesoran, coordinan y dan a conocer la labor realizada.
objetivos: Canalizar eficientemente las contribuciones realizadas por empresas, trabajadores e individuos particulares hacia obras de acción social que crean un impacto favorable en el desarrollo integral de comunidades de escasos recursos.
Fortalecer la inversión social del sector privado en Venezuela, prestando asesoría y coordinando los aportes hacia proyectos que, por nacer de comunidades organizadas comprometidas con su desarrollo, garantizan el mejor manejo administrativo de los recursos para contribuir a solventar las necesidades básicas de su entorno inmediato.
Establecer alianzas con organizaciones no gubernamentales (ONG) que desarrollan actividades muy meritorias en todo el país y cuyos proyectos son recibidos, evaluados y supervisados por el DVC, para garantizar a los donantes la calidad y el impacto esperado de su aporte.
Reafirmar en nuestro país, con su labor diaria, la filosofía de la responsabilidad social personal y empresarial. Es por ello que realzan como actividad ejemplar y dan a conocer, todas aquellas acciones de sensibilidad social desarrolladas por sus afiliados.
Actividades: Los fondos para proyectos que se reciben se proceden de diversas maneras: APORTE Voluntario por nómina: Este sistema exitoso del DVC incorpora a más de 10.000 trabajadores venezolanos a participar junto con la empresa en la cual se desempeñan, al sentimiento de solidaridad para con el prójimo necesitado. Se reafirma la sensibilidad social compartida hacia obras sociales; con la ventaja de que los trabajadores deciden las áreas o programas sociales con los cuales se sienten identificados y obtienen una información constante sobre los logros obtenidos gracias a sus aportes. Contribuciones destinadas: El donante puede desear hacer aportes a instituciones y/o programas de su interés particular, porque así atienden un problema social que le es sensible o está en la localidad de su interés. Los programas pueden ser calificados y supervisados por el DVC para hacer la inversión social efectiva y eficiente. Contribuciones abiertas: Son aquellas contribuciones donde el donante confía al DVC la evaluación y decisión de cual programa apoyar, etc.
NOTA: Es importante destacar este tipo de instituciones en nuestro país ya que sirven para canalizar el dinero que quiere aportar la gente, las empresas, los organismos, etc. Dentro de los programas que cuentan con su apoyo se encuentran los programas de atención a los niños en edad preescolar.

• Centro comunal don bosco:

• FIPAN (Federación de Instituciones Privadas de Atención al Niño, al Joven y a la Familia):

• Fundación atenea:

• Fundación del niño:

• Fundana:

Historia: Fue creada el 12 de Agosto de 1991, con el fin de atender y formar en sus Casas Hogares "Los Chiquiticos", a niños desde recién nacidos hasta los 6 años de edad. Los hijos de nadie, olvidados de la sociedad, los que nunca han conocido el calor de un hogar. Los niños que carecen de cariño, amor y dedicación, de la educación moral y la atención que les permita ser hijos dignos de nuestra Venezuela, un país que reclama adultos sanos, útiles y felices.
Fines: Brindar atención integral a la población de niños en edades comprendidas entre recién nacidos y 6 años, de ambos sexos, pertenecientes al Área Metropolitana de Caracas, que se encuentran privados del medio familiar por maltrato y/o negligencia física y/o emocional, para desarrollar al máximo sus potencialidades y lograr su reinserción en un medio familiar armónico. Lleva a cabo su misión con un personal altamente calificado, comprometido y sensibilizado ante esta problemática social, utilizando los adelantos tecnológicos más avanzados en la intervención y atención de estos niños, en un ambiente físico y social en el cual se les respeta como seres humanos plenos de derechos.
Objetivos: Brindar asistencia emocional, material, social, pediátrica, nutricional, psicológica, legal, educativa y recreativa a los niños que se encuentran albergados en las Casas de Abrigo, para protegerlos de riesgos morales, materiales y sociales.
Mejorar las condiciones emocionales, físicas e intelectuales de los niños durante su estadía en la Casa de Abrigo.
Desarrollar una conciencia preventiva en la comunidad y su participación activa frente a la situación de maltrato infantil, generando una matriz de opinión constante sobre el problema.
Optimizar la utilización de los recursos económicos, humanos y técnicos.
Fomentar la reinserción del niño en un medio familiar estable y nutritivo, dando prioridad a su entorno familiar biológico.
Enriquecimiento continuo y actualización de la calidad de atención en todos los servicios prestados.
Brindar orientación familiar dirigida a los representantes de los niños albergados en las Casa de Abrigo y comunidad en general.
Fomentar relaciones interinstitucionales (alianzas estratégicas) con entes gubernamentales y no gubernamentales.
ACTIVIDADES: Tienen varios programas importantes, se pueden destacar los siguientes: El Plan Padrino (manutención anual de uno o más niños sobre los cuales se suministrarán reportes trimestrales con respecto a su progreso, crecimiento y desarrollo). Programa Hasta el Último Cartucho (se recolectan cartuchos de impresión de cinta, láser, tinta; cartuchos de de tinta de fax y/o fotocopiadoras de todas las empresas a nivel nacional, para ser vendidas a una empresa de reciclaje en Colombia y obtener un ingreso mensual fijo). El Voluntariado (ayuda en actividades diarias, ayuda si el voluntario tiene alguna habilidad especial, ayuda en actividades administrativas, etc.)
NOTA: Atiende de manera especial a niños que se encuentran en edad de preescolar.

• Hogares crea:

• Asociación muchachos de la calle:

• Niña madre:

• PLAFAM:

• Opportúnitas:

Historia: Es una Fundación para la Infancia y la Juventud. Es la organización promotora y coordinadora del Programa TECNOSCOPIO, cuya misión es "convocar, articular y vincular a diversos sectores del país a construir una estrategia conjunta que fortalezca y expanda las mejores prácticas y programas que beneficien a los niños y jóvenes" venezolanos. El Programa TECNOSCOPIO contempla la incorporación de actores para su ejecución, como por ejemplo: gobiernos, empresas, escuelas, organizaciones de desarrollo social, organizaciones de consultoría social, empresas proveedoras de servicios especializados, entre otros tantos aliados.
Fines: Ser una red de organizaciones representantes de la comunidad: organizaciones que mantienen vínculos activos con los distintos actores comunitarios, procurando la cabal comprensión de sus necesidades para garantizar respuestas a las mismas a través de las herramientas tecnológicas que el Programa TECNOSCOPIO prevé brindar. Estas organizaciones apoyan la ejecución del programa en las comunidades.
Objetivos: apoyar a los niños, los jóvenes y las comunidades del país a mejorar sus condiciones de vida, a través de la utilización de las Tecnologías de Información y las Telecomunicaciones.
Ayudar a los niños y los jóvenes obtengan las mejores oportunidades para su desarrollo armónico y productivo y por la posibilidad de incorporar sus recursos y talentos a las actividades en una sociedad que considera y respeta sus contribuciones dentro de su proceso de crecimiento en el marco de las tendencias globales.
Dotación tecnológica de organizaciones de desarrollo social comunitaria.
Formación de los miembros de las organizaciones para que incorporen las nuevas tecnologías a sus prácticas rutinarias.
Actividades: Apoyo para el montaje de Telecentros: espacios dotados con computadoras y acceso a Internet que se constituyen en puntos de promoción comunitaria por medio del uso de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones para el desarrollo de la infancia y la juventud en localidades que no cuentan con suficientes recursos para obtener servicios en las áreas de educación, salud, generación de ingresos, participación ciudadana, telecomunicaciones e intercambio cultural.
Apoyo Informático a las comunidades: a través del cual se apoya a organizaciones de desarrollo comunitario y se promueve la creación de Centros Telemáticos Escolares concebidas como salas para el uso de computadoras, ubicadas dentro de las unidades escolares con el fin de promover la utilización de las tecnologías de información y las telecomunicaciones para fortalecer las capacidades docentes y facilitar el acceso a equipos de computación como herramientas del proceso de enseñanza – aprendizaje.
NOTA: Se les presta ayuda y atención a niños de todas las edades, incluso en edad preescolar.

• Fundación polar:

• Asociación civil soy niño:

Historia: Es una Asociación Civil que ha dedicado sus 10 años de existencia al entrenamiento y formación de niños, niñas y jóvenes como comunicadores infantiles y juveniles (más recientemente también con estudiantes de pedagogía y docentes) con el fin de que comprendan el valor de la palabra, el arte de la comunicación, el lenguaje de la Radio, la participación respetuosa, activa y responsable.
Fines: La Radio ha sido la vía que ha permitido la maduración y crecimiento de esta experiencia. El Programa de Radio "Soy Niño", se ha transmitido en las Emisoras Imagen 88.1 FM (1992). Más tarde, con el apoyo de la Fundación Vicente Emilio Sojo, logró un espacio en la Emisora Cultural de Caracas (1993/1996). Paralelamente a la Emisora Cultural, en Unión Radio, 1090 AM (1995-96), en Antena Informativa de Radio Nacional de Venezuela (1050 AM) (1999-2000) y más recientemente en Radio Fe y Alegría (1390 AM), donde se transmite todos los sábados de 9:00 a 10:00 de la mañana. Soy Niño también ha validado sus propuestas de Edu-comunicación junto a la infancia a través de la Organización AFS (American Field Service) cuyo financiamiento hizo posible un proyecto de intercambio junto a la infancia en Canadá. Esta vez para Shaw Cable, un canal comunitario, que transmitió en tres oportunidades el programa realizado por 20 niños, de dos escuelas, de la Provincia de Saskatchewan, Canadá.
Objetivos: Educar para la vida con la Radio y la comunicación como amigas.
Actividades: Mayo 13 - 17, 2000 - 4 integrantes de la Asociación Civil Soy Niño viajan al Summit 2000 Children, Youth and The Media beyond the millennium. Lugar: Toronto, Canadá. Participación como ponente. Espectáculo de Comunicación para niños de la Asociación Civil Soy Niño: "Educando para la Vida con la Pantalla como Amiga" (Educating for life with the screen as a friend), seleccionado para participar, en el evento, junto a las propuestas de 57 países, en representación de Venezuela. Financiado por la Presidencia de la Republica Bolivariana de Venezuela.
Marzo 23-26, 2001 - 4 integrantes de la Asociación Civil Soy Niño viajan 3rd World Summit on Media for Children 2001. Lugar: Thessaloniki, Grecia. Participación como ponente en el Forum de la Radio. Espectáculo de Comunicación para niños de la Asociación Civil Soy Niño: "Tus Oídos pueden ver", (Your ears can see), propuesta que pretende despertar en la audiencia la visión de la Radio como la pantalla más amplia del mundo. Guión seleccionado, vía internet, como expositor del evento. Patrocinado por British Airways, la Presidencia de la República Bolivariana de Venezuela y el Comité del 3rd World Summit on Media for Children 2001.
24 Septiembre - 16 Diciembre 2001 -Soy Niño es seleccionado para asistir por Latinoamérica al Curso Internacional: "Theory and Practice of Broadcast Drama with and about Children". Duración: 3 meses. Lugar: Sede de Radio Netherland - Radio Nederland Training Center - Hilversum - Holanda. Financiado por Netherlands Fellowships Programme (soporte del Gobierno Holandés.
NOTA: Aunque no es una organización que se encarga directamente de los niños, me parece importante destacarla ya que se encarga de difundir información acerca de los mismos, incluso de los más pequeños. Los niños se expresan como comunicadores de sus propias experiencias.

• Fundación together:

• UNICEF:

Historia: En 1.946Tras la Segunda Guerra Mundial, los niños de Europa están amenazados por el hambre y las enfermedades. En diciembre de 1946, las Naciones Unidas crean el UNICEF para que les preste socorro de emergencia. En 1.950 tras la recuperación de Europa de los efectos de la guerra, algunos países sostienen que la labor del UNICEF ha llegado a su fin, pero la Asamblea General de las Naciones Unidas amplía la misión del UNICEF de manera que abarque las tareas de ayuda a los niños y las familias de todo el mundo en desarrollo. En 1.953 la Asamblea General de las Naciones Unidas reafirma y amplía indefinidamente el mandato del UNICEF. La organización pone en marcha en varios países una exitosa campaña de lucha contra frambesia, una enfermedad que provoca desfiguraciones y que afecta a millones de niños y que se puede curar con penicilina. En 1.959 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprueba la Declaración de los Derechos del Niños, que se concentra en el derecho de los niños a la educación, la atención de la salud y la nutrición adecuada. En 1.962 en los países recientemente independizados de África, el UNICEF presta apoyo a la capacitación docente y suministra elementos y útiles escolares. Para 1965, el 43% de la asistencia del UNICEF a África se dedica a la educación. En 1.965 UNICEF recibe en Oslo, Noruega, el Premio Nóbel de la Paz, por su labor en pro de "la promoción de la confraternidad entre las naciones. Durante 1.979 se llevan a cabo celebraciones en todo el mundo, y los pueblos y las organizaciones reiteran su compromiso con los derechos de los niños. En 1.981 la Asamblea Mundial de la Salud aprueba el Código Internacional para la Comercialización de Sucedáneos de la Leche Materna, a fin de contrarrestar la reducción de las tasas de lactancia materna. En 1.983 UNICEF pone en marcha una campaña destinada a salvar las vidas de millones de niños mediante programas de lucha contra la deshidratación causada por la diarrea, de inmunización infantil y de apoyo a la lactancia materna y a la nutrición adecuada. En el año 1.991 UNICEF se instala en Venezuela y comienza a funcionar en nuestro país. En el año 2001 El movimiento mundial a favor de la infancia comienza a movilizar a todos los habitantes de todos los países con vistas a lograr que el mundo cambie en pro de los niños. La campaña Decir que sí por los niños se fundamenta en ese ímpetu mundial, en el que participan millones de niños y adultos de todo el planeta al dar su apoyo a diversas medidas trascendentales destinadas a mejorar las vidas de los niños.
Fines: Desde su fundación, en 1946, UNICEF se dedica a proteger las vidas de los niños del mundo. UNICEF, que en sus inicios fue un organismo de socorro para la infancia de la Europa devastada por la guerra, se ha convertido hoy
en un importante aliado en las actividades en pro del desarrollo, cuyo fin consiste en trabajar en pro de la niñez.
Objetivos: tiene como objetivo crear las condiciones necesarias para que los niños y las niñas puedan vivir existencias felices, saludables y dignas. A fin de aumentar sus posibilidades de trabajar en todo el mundo en pro de la niñez, UNICEF colabora con los gobiernos, las comunidades y organizaciones de la sociedad civil locales, las familias y los propios niños y niñas.
Actividades: Los programas del UNICEF tratan de asegurar que los niños reciban el mejor cuidado posible desde el nacimiento y desarrollen todo su potencial, e ingresen en la escuela gozando de buena salud y dispuestos a aprender y a pasar el período de la adolescencia sanos y salvos. UNICEF interviene en las situaciones de emergencia para contribuir a resolver las necesidades urgentes de los niños y las mujeres de las regiones del mundo asoladas por cualquier tipo de crisis. UNICEF lleva a cabo investigaciones y análisis de políticas y realiza evaluaciones de sus programas a fin de perfeccionar su trabajo en los diferentes países.

• Organización mundial de la salud:

Historia: La Oficina Sanitaria Panamericana (OSP) es el órgano ejecutivo de la Organización Panamericana de la Salud (OPS); al mismo tiempo, cumple las funciones de Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud (OMS) para las Américas. La Oficina Sanitaria Panamericana tuvo su origen en una resolución de la Segunda Conferencia Internacional de Estados Americanos (México, enero de 1902), que recomendó celebrar "una convención general de representantes de las oficinas de salubridad de las repúblicas americanas". Esta convención, que se reunió en Washington, D.C., del 2 al 4 de diciembre de 1902, estableció un consejo directivo permanente que se denominó Oficina Sanitaria Internacional, precursora de la actual Organización Panamericana de la Salud. La Quinta Conferencia Internacional de Estados Americanos (Santiago, Chile, 25 de marzo-3 de mayo de 1923) denominó a las Conferencias Sanitarias Internacionales y a la Oficina Sanitaria Internacional como Conferencias Sanitarias Panamericanas y Oficina Sanitaria Panamericana, respectivamente. En 1924, el Código Sanitario Panamericano, firmado en La Habana y ratificado por los gobiernos de las 21 repúblicas americanas, confirió a la Oficina Sanitaria Panamericana funciones y deberes más amplios como órgano central coordinador de las actividades sanitarias internacionales en las Américas. La XII Conferencia Sanitaria Panamericana (Caracas, 1947) aprobó un plan de reorganización de acuerdo con el cual la Oficina se convirtió en el órgano ejecutivo de la Organización Sanitaria Panamericana, cuya Constitución fue aprobada por el Consejo Directivo en su primera reunión celebrada en Buenos Aires ese mismo año. En 1949, la Organización Sanitaria Panamericana y la Organización Mundial de la Salud celebraron un Acuerdo en virtud del cual la Oficina Sanitaria Panamericana serviría como Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud para las Américas. En 1950, la Organización Sanitaria Panamericana fue reconocida como organismo interamericano especializado en el campo de la salud pública, con la más amplia autonomía para el logro de sus objetivos. De esa forma, la Organización Sanitaria Panamericana se encuadró en el sistema de las Naciones Unidas y en el Interamericano.
La XV Conferencia Sanitaria Panamericana (San Juan, Puerto Rico, 1958) cambió el nombre de la Organización Sanitaria Panamericana por el de Organización Panamericana de la Salud. El nombre de la Oficina Sanitaria Panamericana no fue modificado.
PROPÓSITOS: Los propósitos fundamentales de la Organización Panamericana de la Salud son la promoción y coordinación de los esfuerzos de los países de la Región de las Américas para combatir las enfermedades, prolongar la vida y estimular el bienestar físico y mental de sus habitantes.
FINES: La Organización Panamericana de la Salud (OPS) es un organismo internacional de salud pública con casi 100 años de experiencia dedicados a mejorar la salud y las condiciones de vida de los pueblos de las Américas. Goza de reconocimiento internacional como parte del Sistema de las Naciones Unidas, y actúa como Oficina Regional para las Américas de la Organización Mundial de la Salud. Dentro del Sistema Interamericano, es el organismo especializado en salud.
ACTIVIDADES: División de Prevención y Control de enfermedades (cáncer, sida, lepra, malaria, etc.). División de Salud y Desarrollo Humano (la mujer, la salud, el desarrollo, políticas de salud, etc.). División de Salud y Ambiente (calidad ambiental, saneamiento, etc.). División de Promoción y Protección de la Salud (maternidad segura, salud sexual y reproductiva, salud de los adolescentes, nutrición materna y del niño, programa de salud mental, etc.). División de Desarrollo de Sistemas y Servicios de Salud (medicamentos esenciales y tecnologías, servicios de salud, desarrollo de recursos humanos, etc.). División de Vacunas e Inmunizaciones (acceso en tecnologías en vacunas). Programas especiales de Análisis de Salud.

• Abuelas De Plaza De Mayo:

Historia: El 7 de Diciembre de 1993 se constituye formalmente el Comité Argentino de Seguimiento y Aplicación de la Convención Internacional de los Derechos del Niño. El Comité se encontraba en funcionamiento de hecho desde 1991 cuando junto a varios organismos no gubernamentales e intergubernamentales inició su tarea de metodología de seguimiento. El Comité forma parte de la Coordinadora Latinoamericana y del Caribe por los Derechos del Niño y de la Niña. En carácter de tal participó en los diversos encuentros realizados para intercambiar experiencias con los distintos comités y coordinar las líneas del trabajo regional. Cuenta con la cooperación de Radda-Barnen de Suecia. Elabora un informe Anual de diagnóstico denuncias y difusión de los Derechos del Niño. En 1993 remitió el informe regular (cada 5 años) a Naciones Unidas sobre el estado de la infancia según la visión de las ONG. En Enero de 1994, presentó y fundamentó el Informe 1993 de las ONG ante el Comité de Expertos de las Naciones Unidas en Ginebra, Suiza. En este momento, el Comité está abocado a la elaboración del Informe 1995; a la recepción de denuncias de violaciones a la Convención; al seguimiento del cumplimiento de las Metas de la Cumbre de la Infancia y a ampliar su base de acción, creando filiales en el interior del país.
Fines: Realizar una tarea metodológica de seguimiento y estricto cumplimiento y observancia de las cláusulas contenidas en la Convención Internacional de los Derechos del Niño aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de Noviembre de 1989 y ratificada por nuestro país por Ley 23.849 del 2 7 de Septiembre de 1990 e incluida en la nueva Constitución en Agosto de 1994.
Objetivos: Promover proyectos que tiendan a difundir y defender los Derechos Humanos de los Niños desarrollando propuestas de protección y atención a través de actividades comunitarias y socio – culturales.
Intervenir en la realización de diagnósticos de políticas públicas en relación con la infancia en ámbitos de salud educación y trabajo.
Controlar los compromisos contraídos por el Estado Nacional ante los distintos organismos internacionales y efectuar el seguimiento de los mismos.
Producir un intercambio con las distintas Organizaciones sociales y políticas propiciando el trabajo ate red social.
Propender a la creación de un Banco de Datos con información actualizada sobre la problemática de la infancia y los recursos para hacerle frente.
Promover la presentación de denuncias o situaciones violatorias de los Derechos del Niño.
ACTIVIDADES: Recepción de denuncias. Seguimiento del cumplimento de la Convención. Orientación y derivación de casos
presentados. Elaboración de informes anuales. Participación en los distintos informes de Derechos Humanos. Difusión y promoción de la Convención. Capacitación. Sensibilización y creación de corrientes de opinión en favor de los Derechos del Niño y de la Niña.

• Instituto Del Niño (Costa Rica):

Historia: El Instituto del Niño fue creado por acuerdo del Consejo Universitario del 25 de febrero de 1988. Está ubicado en el Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) y desarrolla actividades académicas en los ámbitos de: Docencia, Investigación, Extensión, Producción de material dirigido a padres y maestros. El INI trabaja de manera intersectorial e interinstitucional y ha desarrollado experiencias con organismos internacionales como el Instituto Interamericano del Niño-OEA, UNICEF, OPS y PNUS, con instituciones nacionales como la Fundación PANIAMOR, Fundación Somos Parte del Mundo, UCR, UNED, IAFA, CEPAS, Consejo Nacional de Rehabilitación, IDEAS, Ministerio de Educación Pública, Ministerio de Salud, UNIPRIM y diversas escuelas y departamentos de la UNA.
Fines: Conducción de Investigaciones. Servicio de Documentación e Información. Asesorías. Capacitación a padres y maestros. Producción de materiales. Trabajo de campo con niños y adolescentes. Seminarios, talleres y eventos similares. Resolución de consultas en Base de Datos por teléfono, correo, fax o personalmente. Reproducción de documentos. Canje de publicaciones. Producción de bibliografías especializadas. Servicio de referencia y orientación. Diseminación selectiva de la información.
Objetivos: Promover acciones de conocimiento de la realidad de la niñez y familia para alimentar los procesos y servicios de atención al menor y contribuir así con el bienestar de esta población.
Actividades: Programa Nacional de Información Infantil (Desarrollar mecanismos para la recopilación, clasificación y divulgación de la información infantil). Programa Proyección a la Niñez de Comunidades de Escasos Recursos (Su objetivo fundamental es comprender la problemática de los niños de comunidades de escasos recursos y contribuir con su desarrollo integral). Programa Apoyo Psicopedagógico a la formación del Niño Escolar (El programa fue creado con el afán de retroalimentar el proceso educativo con información y actividades dirigidas a los docentes de primaria, estudiantes de Educación, padres de familia y niños).

• Fundación niños unidos para el mundo:

Historia: Desde el secuestro de sus hijos en Diciembre de 1997, la Sra. Gabriela Arias Uriburu no ha dejado de luchar por recuperarlos, presentándose ante todos los organismos nacionales e internacionales hasta la creación de la "Fundación Niños Unidos para el Mundo", destinada a defender y a hacer respetar los Derechos de los Niños/as, cuando uno de sus padres decide sustraerlos de su residencia habitual. "Fundación Niños Unidos para el Mundo" es la primera en abordar el tema de la restitución en tanto la revinculación de la familia con el niño en carácter de persona primordial. Durante el año 2001, la Sra. Arias Uriburu junto a su equipo asesor trabajaron en la creación de documentos inéditos para la infancia en el mundo. Dichos profesionales son expertos en la temática de sustracción internacional de niños/as por parte de uno de sus progenitores abordando en la resolución de los casos mediante los mecanismos de mediación. Desde la Fundación se lucha por devolverles a los niños/as sustraídos o retenidos ilegítimamente en un estado extraño a su residencia, el contacto con ambos padres y la familia ampliada, así como también crear conciencia en el pueblo, los legisladores, embajadores, jueces y demás integrantes del poder judicial, docentes de todos los niveles de la necesidad de que se respeten los principios sentados en la Convención sobre los Derechos del Niño/a, sin dudas uno de los Tratados Internacionales más ratificados e importantes de las últimas décadas.
Fines: La Fundación brinda asistencia a aquellos casos en los que hijos de matrimonios interculturales hayan sido sustraídos y llevados al extranjero o a otra región dentro del mismo país, siendo retenidos allí sin el consentimiento de alguna de las partes.
Objetivos: el bienestar de los niños sustraídos por alguno de sus padres, y el total respeto de sus derechos.
La Fundación Niños Unidos para el Mundo no avala los "contra secuestros". La Fundación se caracteriza por la búsqueda, en paz, de las soluciones más satisfactorias y equitativas para los niños y las partes. No será estímulo para confrontación ni para soluciones violentas.
La Fundación Niños Unidos para el Mundo opera sólo bajo el marco de las leyes en vigencia.
La Fundación brinda asistencia tanto a madres como a padres, sin ningún tipo de discriminación.
La Fundación Niños Unidos para el Mundo tiene como prioridad el DERECHO SUPERIOR DEL NIÑO.
ACTIVIDADES: Acciones de difusión, de asesoramiento y educativas implementadas a través de talleres, conferencias, jornadas y congresos. Estos se llevan a cabo en ámbitos tanto de carácter privado y publico. Se han resuelto en total 889 casos.
NOTA: Aunque esta es una asociación que no trabaja directamente por los niños en cuanto a su educación, salud, etc. me pareció de gran importancia desatacarla, ya que lleva a cabo problemas del tipo legal, brindándole a los padres asesoramiento y apoyo.

• COPREDEH (Guatemala):

Historia: COPREDEH se creó para satisfacer una recomendación concreta del Experto Independiente de Naciones Unidas para Guatemala Dr. Christian Tomuschat, que textualmente expresó en su informe:
"A fin de fortalecer la atención prestada a las cuestiones de Derechos Humanos en todos los sectores de la política oficial, el Gobierno debería considerar la conveniencia de crear una oficina de derechos humanos dentro del marco de la Presidencia e investida de la especial autoridad del Presidente encargarse de las tareas de coordinación, sin inmiscuirse en las funciones específicas de los tribunales ni del Procurador de los Derechos Humanos".
Para tal efecto se emitió el Acuerdo Gubernativo No. 486-91 de fecha 12/7/91 modificado por Acuerdos Gubernativos 549-91, 404-92, 222-94 y 192-95. Posteriormente a su creación se expresó: "La creación de la Comisión Presidencial Coordinadora de la Política del Ejecutivo en Materia de Derechos Humanos, es una muestra del espíritu de cooperación manifestado por el Gobierno de Guatemala en sus relaciones con el experto".
FINES: Deber de adecuar la legislación nacional. Deber de presentar informes periódicos, aplicable a la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación Racial, Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Convención sobre Derechos del Niño Convención contra la Tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes. Deber de implementar su aplicación.
Objetivos Y Actividades: Coordinar las acciones que dentro de sus respectivas competencias realicen los Ministerios y demás dependencias del Ejecutivo, para hacer efectiva las vigencia y protección de los Derechos Humanos del país. Velar por una efectiva comunicación y cooperación con el Organismo Judicial y la Procuraduría de los Derechos Humanos. Centralizar la información sobre denuncias de violaciones a los Derechos Humanos promoviendo su investigación a través del Ministerio de Gobernación y el Ministerio Público. Establecer un mecanismo de constante seguimiento a las investigaciones sobre violación de los Derechos Humanos y a los procesos judiciales que resulten de ellos para estar en capacidad de dar información, a través del Ministerio de Relaciones Exteriores, a la comunidad internacional y a los distintos organismos internacionales. Estudiar y proponer iniciativas de ley en la materia de derechos humanos, que consideren beneficiosas para mejorar su respeto en Guatemala. Promover la cooperación y asistencia técnica y financiera internacional que tenga por objeto de perfeccionar y fortalecer las instituciones democráticas, y las encargadas de garantizar el régimen de legalidad. Establecer, a través del Ministerio de Relaciones Exteriores, los vínculos de cooperación, información y asistencia con los organismos internacionales que se ocupan de la protección de los Derechos Humanos.

Gracias a la elaboración de este trabajo se pudo conocer a fondo cada Organización de nuestro país y de las instancias internacionales. Con respecto a las Organizaciones Nacionales señalamos: Asociación Ayuda a un Niño, Muchachos de la Calle, Hogares Crea, Fe y Alegría, Coca Cola, CANTV, Fundación Polar, entre otras. Dentro de todas estas Organizaciones conocimos con profundidad la historia, los fines, los objetivos, los propósitos y las actividades que realizan dichas Organizaciones. Anexamente se expresó en cada Organización una especie de notificación de importancia que a juicio personal, señala cual es la relevancia de mencionar estas Organizaciones para los niños en edad preescolar en nuestro país y estos momentos.
Se colocaron en la elaboración de este trabajo algunos Organismos que no trabajan directamente en la atención de los niños, pero que efectúan donaciones constantes a programas existentes a favor de los niños, o que apoyan de una manera u otra a este tipo de programas.

En cuanto a los Organismos Internaciones se estudiaron varias Organizaciones, las cuales se consideraron las más importantes, ya que trabajan de manera internacional y no sólo a nivel personal de otros países. Organizaciones como los Niños Unidos por el Mundo, La Federación de Asociación de la Cruz Rojo y Media Luna Roja, el Instituto Interamericano del Niño, UNICEF, etc. fueron destacados como Organismos Internacionales, debido a que trabajan y funcionan de manera global, para varios países, entre los que entra Venezuela. También se estudiaron algunos Organismos que existen en otros países, como en Guatemala y Costa Rica, para poder tomar como ejemplo y punto de comparación con las Organizaciones que existen en nuestro país en la actualidad.
Por medio de la elaboración de este taller se puede conocer a fondo cada Organismo Nacional e Internacional de importancia, detalladamente, para así comprender cual es la ayuda y el tipo de ayuda que emplean a favor de los niños de Venezuela y el mundo.

• www.apalancar.org

Buscado de Organizaciones de Venezuela.

• www.wamani.apc.org/abuelas

Página Web de las Abuelas de Mayo. Argentina

• www.movimeinto1011.org

Página Web del movimiento 1011

• www.feyalegria.org

Página Web de Fe y Alegría.

• www.cania.org.ve

Página Web del Centro de Atención Nutricional Infantil de Antímano.

• www.cantv.com.ve

Página Web de CANTV

• www.cecodap.org.ve

Página Web de CECODAP

• www.dividendo.org

Página Web del Dividendo Voluntario para la comunidad.

• www.cesap.org

Página Web del Centro Don Bosco.

• www.fipan.org

Página Web de FIPAN

• www.analitica.com/happykids

Página Web de la Fundación Atenea

• www.fdeln.org.ve

Página Web de la Fundación del Niño

• www.fundana.org

Página Web de FUNDANA

• www.hogarescrea.org

Página Web de Hogares Crea

• www.oaho.org/Spanish/HCP/HCT/IMCI/meta2002-mayupdt

Página Web de la Organización Panamericana de la Salud.

• www.una.ac.cr

Página Web del Instituto Nacional del Niño en Costa Rica

• www.foundchild.org.ar

Página Web de la Fundación Niños para el Mundo

• www.guate.net

Página Web del COPREDEH

• www.tecnoscopio.ve.la

Página Web de Oportunitas

• www.fpolar.org.ve

Página Web de la Fundación Polar

• www.iin.oea.org

Página Web del Instituto Interamericano del Niño

• www.fundaciontogether.org

Página Web de la Fundación Together

• www.unicef.org/venezuela

Página Web de la UNICEF

• www.ifrc.org

Página Web de la Federación de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja.