Monografias | La Fisica Cuantica Un Enfoque Personal Conceptual e Historico, aunque no Matematico Parte IIILa Fisica Cuantica Un Enfoque Personal Conceptual e Historico, aunque no Matematico Parte IIIResumen: El gato de Schrödinger. Inecuaciones de Bell, la paradoja EPR y el experimento de Aspect. Variables no conocidas.(hidden variables). La interacción luz y materia. Una pequeña aproximación a la Electrodinámica Cuántica (QED). La cromodinámica cuántica (QCD) como analogía de la QED ¿Qué se entiende por partículas? Los ladrillos que componen la materia, los ladrillos de los ladrillos. Las fuerzas en la naturaleza son solo 4. Diferentes realidades, ¿diferentes universos?. Galería de monstruos: Einstein, Bohr, Planck, Schrödinger, de Broglie, Heisenberg, Born, Dirac, Pauli, Feynman. Conclusiones. El gato de Schrödinger. Creo
necesario mencionar este tema que consistió en un ejercicio de pensamiento
ideado por Schrodinger, dado que aparece mucho en todos los escritos que tiene
que ver con la física cuántica. Cuando Schrodinger estableció su función de
onda para las entidades cuánticas, esperaba dar una explicación mas racional o
con mayor sentido común a la teoría cuántica. En particular no aceptaba lo
que se mencionaba como superposición de estados, donde se decía que en
realidad las entidades cuánticas solo existían en una superposición de
estados con una probabilidad de ocurrencia para cada uno y que solamente se
materializaban en algo real cuando se realizaba –por medio de un observador
inteligente- una observación de la entidad cuántica; en ese preciso momento y
no antes, se afirmaba que la función de onda colapsaba en un valor determinado,
el cual tenia una cierta probabilidad de ocurrencia. Esta probabilidad podía
calcularse a partir de la propia función de onda. Imaginemos
dijo Schrodinger un sistema que tiene solo dos eventos posibles ambos con la
misma probabilidad (50%) de ocurrencia. Por ejemplo el decaimiento de un núcleo
radioactivo. ¿Qué es esto?. Cuando un núcleo radioactivo decae, se liberan
partículas u ondas electromagnéticas , pasando o transmutándose a otro
elemento diferente. Es decir el elemento cuyo núcleo radioactivo decae, cambia
su naturaleza debido al cambio en su estructura atómica (en el núcleo). Las
partículas u ondas electromagnéticas pueden fácilmente detectarse, es decir
se sabe cuando se produjo el llamado decaimiento por la aparición o detección
de dichas partículas u ondas. El
razonamiento con el cual Schrodinger no acordaba, era el que decía que en
realidad dicho núcleo se encuentra en los dos estados posibles la mitad que
decayó y la mitad que no hasta tanto alguien mida si el núcleo decayó o no.
Esta sustancia radioactiva podría encerrarse en una cámara hermética y sin
ventanas (una caja) con un detector que permite monitorear si el núcleo decae o
no. Este monitor a su vez se encuentra conectado a un recipiente que contiene
gas venenoso y que se abrirá cuando se detecte la presencia del decaimiento del
núcleo radioactivo. En dicha cámara hermética con todos esos mecanismos de
detección y conexión con el recipiente que contiene el gas venenoso, vive el
famoso gato de Schrodinger. Mientras nadie mire en la cámara, Schrodinger dice
que de acuerdo a la interpretación que daban acerca de los estados
superpuestos, el núcleo decayó y no decayó, con una probabilidad del 50% para
cada uno de los estados, y por ende el gas venenoso salió y no salió, y
finalmente el gato murió y no murió, es decir esta en un cierto limbo
coexistiendo el gato vivo y el gato muerto hasta que alguien abra la cámara. Lo
que a Schrodinger le resultaba absurdo es la proposición de Bohr diciendo que
la función de onda no colapsa en un estado determinado hasta tanto un
observador inteligente hiciera una medición u observara lo que pasa. Por eso
ideo esta historia preguntándose si el gato es o no es un observador
inteligente, porque entonces es necesario mantener la afirmación que el gato es
mitad muerto y mitad vivo hasta que alguien abra la cámara, cosa que suena
realmente descabellada. Esto es aun mas descabellado cuando se agrega a un
observador que a su vez esta solo o no es observado, entonces este mirando el
experimento del gato, ¿provocara el colapso de la función de onda o debe
aparecer otro observador? ¿dónde termina todo? ¿ donde ponemos el limite
entre estados superpuestos y realidad concreta?. Inecuación de Bell, la paradoja EPR y el experimento de Aspect. Habíamos
mencionado anteriormente que Einstein junto con otros dos científicos (Podolsky
y Rosen) idearon un llamado experimento de pensamiento, conocido como la
paradoja de EPR, para explicar la imposibilidad de las acciones a distancia o
también para demostrar que el concepto de realidad local era correcto incluso
dentro del mundo cuántico. Este experimento se logro desarrollar
experimentalmente en Paris en 1980 por el científico Alain Aspect, y a través
de ciertos cálculos llevados a cabo por John Bell, se arribo a la conclusión,
contra lo que el sentido común indica, que a nivel cuántico la realidad es no
local, esto es que existen conexiones misteriosas entre las partículas, o bien
que entre ellas intercambian información a velocidades superiores a la de la
luz. Estos tres puntos, la Paradoja EPR, el experimento de Aspect y la inecuación
de Bell es lo que se desarrolla a continuación. En
el experimento de Aspect se mide una propiedad que cuentan los fotones de luz,
denominada polarización. Algo de esta se describió en el capitulo de ondas,
por lo que lo que aquí diremos para entender el experimento, es que la
polarización para cada fotón se la representa y así debemos imaginarla como
una pequeña flecha que, saliendo del fotón, apunta en una dirección
determinada (arriba, abajo, o en diagonal). La polarización de dos fotones
emitidos desde el mismo átomo esta correlacionada en sentido cuántico, de
manera tal que si por ejemplo en uno apunta hacia arriba, en el otro apuntara en
diagonal, pero no hay nada que nos permita decir que fotón tendrá
polarización en uno u otro sentido. Cuando dos fotones son emitidos
desde un átomo, existen como el gato de Schrodinger en estados superpuestos
hasta que alguien mida la polarización de alguno de ellos. En ese momento, la
función de onda del fotón medido colapsa en uno de los estados de polarización
posible; digamos para nuestro caso hacia arriba. En dicho momento, la función
de onda del otro fotón también colapsa en el otro estado de polarización, en
diagonal. Nadie ha mirado a este segundo fotón, y en realidad en el momento que
se realiza la medición sobre el primero, podría ser que ambos fotones estén
en los extremos opuestos del universo,
así cuando la función de onda de uno colapsa, la del otro hace lo mismo
en el mismo momento; esto es lo que se denomina acción a distancia y contra la
cual Einstein se oponía. Es como si las dos entidades quánticas, los fotones,
permanecieran en un estado de conexión misteriosa, para siempre. La pregunta
era ¿cómo se podía observar esta conexión a distancia? Era evidente que a
través de la medición simultanea de ambos fotones esto no se lograría por que
siempre observaríamos las polarizaciones tal como tienen
que ser, hacia arriba en uno y en diagonal en el otro, pero no podríamos
distinguir el instante de la conexión entre ambos. Quedaría siempre la duda si
realmente existe esa conexión o acción a distancia; o por el contrario, que la
polarización de cada fotón queda determinada en el preciso momento que son
emitidos desde el átomo, siendo así que cada fotón nace con una polarización
determinada careciendo de sentido el concepto de estados superpuestos. El
truco para captar sea el fenómeno de la acción a distancia, o el fenómeno
no-local, es trabajar con tres
medidas conectadas, por ejemplo tres ángulos de polarización, tal como
lo pensó Aspect en su experimento, pero solo medir dos de ellos uno para cada
fotón. Para
hacer un ejemplo mas familiar que la polarización, llamaremos a esta color.
Supongamos que un átomo en lugar de emitir fotones de a pares con
polarizaciones correlacionadas, emite partículas de colores de a pares. Estos
colores pueden ser ROJO, AMARILLO, AZUL. Ahora bien por definición, cada par de
partículas emitidas simultáneamente deben tener colores diferentes. Expresando
esto en términos cuánticos, diremos que cuando el átomo emite un par de partículas
de color, la interpretación de Copenhague (Bohr) dirá que ninguna de las dos
partículas tiene un color determinado sino que existen en una superposición de
tres estados (colores) posibles. Cuando el que realiza el experimento mira a una
partícula , allí su función de onda colapsa adoptando un color determinado
entre los tres posibles. Al mismo tiempo, la función de onda de la otra partícula
también colapsa adoptando esta un color determinado entre los ahora dos
posibles. Este debe ser diferente al que adopto la partícula observada, aunque
no sabemos tal como realizamos el experimento cual de los dos posibles, dado que
no estamos observando a esta partícula. Veamos
como proceder en nuestra investigación: Utilicemos la siguiente notación y las
preguntas que siguen: PO
es la partícula observada. PNO
es la partícula no observada. A
= azul, AM = amarillo, R = rojo NA
= no azul, NAM = no amarilla, NR = no rojo 1.
¿PO
es A? 2.
SI
PO es A 3.
Por
lo tanto, PNO = R o AM. 4.
NO,
PO es NA, aunque no sabemos aun de que color es. 5.
Por
lo tanto PNO = R o AM o A, pero con mayor probabilidad de que sea A. Calculemos
algunas probabilidades: q
Si
la PO es A, entonces la PNO tiene una probabilidad del 50% de ser AM y una
probabilidad del 50% de ser R. q
Si
la PO es NA puede ser R o AM. ü
Si
es R entonces la PNO podrá ser AM o A. ü
Si
es AM entonces la PNO podrá ser R o A. Vemos
entonces que si la PO es NA hay cuatro posibles resultados para la PNO, dos
Azules, un Amarillo y un Rojo, por lo tanto la probabilidad de Azul será 50 %
(2/4), mientras que la de Amarillo y Rojo será 25 % para cada una (1/4). El
hecho de que el estado de la primer partícula este determinado tal como sucede
cuando la observamos y decimos es AZUL, implica que para la PNO, la probabilidad
de adoptar determinados resultados
R o AM, será del 50% para cada estado (color). Sin embargo, si el estado
de la primer partícula no esta determinado,
las probabilidades de encontrar un color particular al observar la
segunda partícula varían respecto a la primer situación. Fíjense que aquí
estas probabilidades será dl 50 % para un color y 25 % para cada uno de los
otros dos. Para observar como las probabilidades van cambiando de acuerdo a la
forma que realizamos la medición sobre la primer partícula, debemos realizar
muchas mediciones sobre muchas partículas, tal como haríamos para calcular la
probabilidad de que una moneda salga cara o seca, repetiríamos la tirada muchas
veces anotando lo que sale en cada una de ellas. El punto crucial es que Bell
mostró que el patrón estadístico que debería surgir si el fenómeno es
no-local, es decir si las partículas no salen del átomo con una condición
prefijada (polarización o color en nuestro ejemplo) es diferente al patrón que
surge si el fenómeno es local, esto es que cada partícula adopta su color en
el mismo momento que se emite desde el átomo y permanece en ese color todo el
tiempo. Utilizando esta terminología de los colores, el experimento consiste en
preguntar pares de preguntas acerca de ambos fotones en conjunto en la siguiente
línea: o
¿Es
el fotón 1 azul o no, y es el fotón 2 amarillo o no? o
¿Es
el fotón 1 azul o no, y es el fotón 2 rojo o no? Llevando
a cabo este experimento con muchos pares de partículas se puede construir una
lista de respuestas especificando con que frecuencia las partículas se aparean
en categorías: “ A y NAM ”, “A y NR”, “NA y NAM”, etc. Lo que Bell
demostró (¿?) es que si se hacen las preguntas de esta manera muchas veces,
utilizando muchos pares de fotones, hay un patrón estadístico que aparece en
las respuestas obtenidas. Se puede averiguar con que frecuencia la combinación
“A y NAM” apareció, comparada con la combinación “NA y NR”. Y todas
las otras combinaciones posibles. Debido a que las entidades cuánticas no deciden
que color adoptar hasta tanto sean observadas, contrariamente a lo que harían
las partículas comunes de adoptar un color en su origen; el patrón estadístico
resultante para ambos tipos de partículas será diferente. Bell mostró que si
las partículas fueran comunes, el patrón estadístico A debería prevalecer,
es decir el patrón A > el patrón B. Pero en el experimento realizado en
Paris por Alain Aspect, donde se trabajo con fotones de diferente polarización,
se demostró que esto no ocurría; es decir que la desigualdad anterior se
violaba, siendo el resultado experimental que el patrón A < el patrón B. El
argumento, si bien desarrollado matemáticamente, esta basado en una lógica del
sentido común. Esta lógica del sentido común, aplicada a un ejemplo trivial,
nos dice lo siguiente: Siendo
TA, la cantidad total de adolescentes en todo el mundo; FA la cantidad de
adolescentes mujeres en todo el mundo, MA la cantidad de adolescentes hombres en
todo el mundo, Madu la cantidad de adultos hombres en todo el mundo y TM la
totalidad de personas de sexo masculino; entonces se debe dar que: TA
< FA + TM, (1) Por
que TA = FA + MA (2) y TM = MA + Madu (3), Por
lo tanto al reemplazar (2) y (3) en (1) Þ
FA + MA < FA + MA + Madu Þ
FA< FA + Madu Los
resultados del experimento de Aspect son equivalentes en términos de la lógica
del sentido común, a descubrir que en realidad la inecuación que se comprueba
en nuestro ejemplo es TA > FA + TM;
es decir que en el mundo hay mas adolescentes que mujeres adolescentes
mas todos los hombres. Este resultado, ejemplificado aquí con personas, es lo
que se conoce como la violación de la desigualdad de Bell, y es lo que confirma
que para las entidades cuánticas existe una conexión misteriosa, denominada
realidad no-local, a pesar de que aun no entendemos cual es el significado de
todo esto. El propio Bell considero a la teoría cuántica como temporaria, y
siempre espero que los físicos alcanzaran alguna teoría que pudiera explicar
estos resultados extraños en términos del mundo real que todos conocemos, es
decir en el cual las cosas tiene características objetivas y no indeterminadas. Variables no conocidas. (hidden variables) La
lucha por parte de Einstein de mantener una idea de realidad objetiva, llevo a
el y alguno de sus discípulos como David Bohm a explicar lo inexplicable de la
física cuántica por la existencia de variables desconocidas que agregarían
conocimiento para poder dar una explicación lógica a los comportamientos y
resultados de los experimentos cuánticos. Si se conocieran estas variables
escondidas, los físicos podrían dar resultados precisos y no probabilísticos
como hasta ahora. En realidad esta interpretación de la cuántica a través de
las variables ocultas, esta mucho mas de acuerdo con nuestro sentido común, que
todas las otras interpretaciones que se desarrollaron con mayor extensión.
Siendo así ¿por qué no se desarrolló mas esta idea para explicar la cuántica,
en lugar de utilizar otras explicaciones tan contrarias al sentido común? Esto
se debe a que durante mucho tiempo, se demostraba matemáticamente que esta
explicación no era correcta dentro del mundo cuántico (von Neumann). Cuando
Bohm retoma esta explicación, su fundamento principal era que el mundo es
no-local, esto significa que lo que ocurre en un lugar del universo a una partícula
afecta instantáneamente al resto de las partículas del universo. Es decir todo
forma parte de un único sistema interconectado. La hipótesis de Bohm era
entonces que variables ocultas eran las que explicaban las misteriosas
conexiones que se detectaban entre las partículas subatómicas. Para Bohm lo
que percibimos como partículas separadas, en un sistema subatómico, no lo están,
sino que
en un nivel mas profundo de la realidad son meramente extensiones del
mismo algo fundamental. El nivel de la realidad en que las partículas parecen
estar separadas, es decir el nivel en el cual
vivimos, Bohm lo denomino el nivel explicado o explicitado. El sustrato
mas profundo de la realidad, aquel en el que la separación desaparece y todas
las cosas parecen convertirse en parte de una totalidad sin discontinuidades,
Bohm lo llamo el orden implicado. Para ilustrar como un nivel de totalidad
continua puede aclarar esas correlaciones sin apelar a transmisiones de señales
mas veloces que la luz, Bohm ofreció el siguiente ejemplo. Imaginemos una
pecera donde nada un pez. El mismo es filmado por dos cámaras de TV una
enfocada hacia el frente y la otra hacia el costado de la pecera. Cada una de
estas, esta conectada a un televisor. Imaginemos también que nosotros no vemos
las cámaras dado que están detrás de unas mamparas, y solo tenemos
conocimiento de la pecera por lo que vemos proyectado en los dos televisores. Es
así que podemos suponer que estamos mirando dos peces diferentes, y que cuando
uno de ellos realiza un movimiento el otro también realiza otro movimiento. Si
el pez A esta de frente, el pez B estará de costado, y si de repente el pez A
se pone de costado, el pez B se pondrá de frente. Si seguimos suponiendo que
son dos peces diferentes, podríamos deducir que entre ambos existe una
correlación que se manifiesta en forma instantánea, o también que uno
mediante algún mecanismo oculto, le informa al otro instantáneamente cuando
realizara un cambio de posición. Esto, conociendo como esta establecido el
experimento sabemos que no es correcto, no hay tal transmisión de información,
ni un grado de correlación perfecta; ocurre que a un nivel profundo y
desconocido para nosotros (atrás de las mamparas), ambos peces son la misma
cosa, es decir están interconectados como parte de un todo. Esto que dice Bohm
es aproximadamente análogo a lo que nos ocurre, cuando medimos las
correlaciones de dos partículas subatómicas separadas entre si por una
distancia tal que solo transmitiendo la información a una velocidad superior a
la de la luz, o mediante alguna conexión misteriosa entre ambas, podrían darse
los resultados de los experimentos tal como se dan. Las dos pantallas
corresponden al mundo tal como lo conocemos, es el orden explicado. La pecera
donde esta el pez tal como es, es el orden implicado. Las imágenes que ofrecen
las pantallas de TV son proyecciones bidimensionales de una realidad
tridimensional. Según Bohm, nuestro mundo tridimensional es la proyección de
una realidad multidimensional aun mas alta. La interacción luz y materia. Una pequeña aproximación a la Electrodinámica Cuántica (QED) Los
físicos y los científicos en general, saben que no importa cuanto pueda gustar
o no gustar una teoría, sino que lo que distingue a una buena teoría de una
mala , es si puede predecir con cierta exactitud los resultados experimentales.
Pues bien , la teoría de la electrodinámica cuántica (QED), describe a la
naturaleza como absurda desde el punto de vista del sentido común, y sin
embargo, predice con una exactitud asombrosa todos los experimentos para los
cuales fue utilizada. Por eso y en palabras de Richard Feynman, debemos aceptar
a la naturaleza tal como es: absurda. Comenzando
por la luz, Newton descubrió que la luz blanca es una mezcla de luces de
diferentes colores puros, en el sentido de que los mismos no pueden
descomponerse en otros. Cuando en esta teoría decimos luz, nos referimos a todo
tipo de ondas electromagnéticas, de las cuales la luz visible es una porción
dentro de un rango determinado de frecuencias. Newton también dijo que la luz
estaba compuesta por partículas, a pesar de que el razonamiento que uso para
deducir esto era equivocado. Actualmente sabemos que la luz esta compuesta por
partículas, porque podemos utilizar un instrumento muy sensible que hace click
cada vez que la luz le llega; cuando se reduce a un mínimo la intensidad de la
luz que irradiamos sobre este instrumento, escuchamos el click con la misma
intensidad aunque ahora mucho mas espaciados en el tiempo porque son menos las
partículas que están llegando al mismo. La luz es como gotas de lluvia y a
cada una de estas gotas de luz se la denomina fotón. Cuando la luz es del mismo
color (misma frecuencia) es como si las gotas fueran todas del mismo tamaño. El
ojo humano es un instrumento muy bueno solo necesita cinco o seis fotones para
activar una célula
nerviosa y enviar un mensaje al cerebro. Si hubiéramos evolucionado algo
mas y tener una visión diez veces mas sensitiva, no seria necesario explicar
todo esto dado que lo veríamos con nuestros propios ojos. El instrumento
utilizado para detectar un solo fotón se denomina foto multiplicador. Valga
toda esta explicación para reafirmar nuevamente que la luz esta hecha, se
comporta, como un haz de partículas. Existen
una serie de fenómenos que muestran las propiedades de la luz, que son
conocidos por todos, tales como que la luz se mueve en línea recta, que cuando
entra en el agua se dobla, que se refleja en ciertas superficies como el espejo,
que en el caso de la luz blanca se puede descomponer en diferentes colores (arco
iris), que al pasar a través de un lente se puede focalizar en un punto.
Conociendo estos fenómenos veremos el comportamiento verdaderamente extraño de
la luz. Reflexión
parcial: Cuando la luz se refleja en un bloque de vidrio, vemos como una
parte atraviesa el vidrio y otra se refleja como si fuera un espejo. Cuando
los fotones chocan contra el vidrio, interactúan con los electrones del
vidrio, no solo de la superficie sino también del interior, aunque el
resultado neto es como sí solo interactuaran en la superficie. Si hacemos
un experimento poniendo foto multiplicadores para detectar los fotones que
se reflejan y los que traspasan el vidrio, comprobaremos que por cada 100
fotones que lanzamos contra el vidrio, 96 pasan y 4 se reflejan (rebotan).
Aquí viene la primera duda, si todos los fotones son iguales, y todos
fueron lanzados desde el mismo lugar y en la misma forma, como sabe un fotón
que tiene que pasar o rebotar. Esto fue un gran misterio para Newton. Cuando
el experimento se realiza con laminas de vidrio de diferentes espesores, la
primera idea o hipótesis seria que un 8 % de los fotones se deberían
reflejar, 4 % en la primera superficie, y 4 % en la segunda. Lo que
comprobamos es que según sea el espesor de la lamina de vidrio, la cantidad
de fotones que se reflejan, es decir rebotan fluctúa entre un mínimo de
cero y un máximo de 16, y que si seguimos aumentando los espesores lo que
ocurre es que los fotones reflejados siguen un ciclo, a medida que sigo
aumentando el espesor. Ese ciclo esta entre 0 y 16 % de los fotones lanzados
se reflejan. Así, el promedio de fotones reflejados es de un 8 %. La
situación hoy en día es que no tenemos un buen modelo para explicar la
reflexión parcial en laminas de dos superficies, simplemente podemos
calcular la probabilidad de que un fotón pase o se refleje. Podemos
explicar como hacer para calcular estas probabilidades, lo que no podemos
hacer es deducir como los fotones “deciden” si pasar o rebotar. Esta
forma de calcular en forma exacta los resultados es lo que permite la teoría
de electrodinámica quántica (QED), pero no esperemos que la misma nos
explique porque esto ocurre. Reflexión
total: En este caso sabemos que la luz se refleja en un espejo en su punto
medio y que el ángulo de incidencia es igual al de salida. La QED nos
permite hacer el mismo tipo de cálculos que en el caso anterior,
estableciendo como premisa, que en realidad los fotones pueden seguir
cualquier camino hacia el espejo y desde allí reflejarse hacia un mecanismo
detector también por cualquier camino, las probabilidades de que cada fotón
siga un camino definido son todas iguales, aunque aquellos caminos que, con
igual probabilidad de ocurrencia, se refuerzan entre si (se suman las
probabilidades de ocurrencia) son los de recorrido mas corto. Estos están
situados en la región central del espejo, de allí que la realidad de la
reflexión total esta dada porque los fotones , si bien pueden recorrer el
camino que les plazca con igual probabilidad, el resultado final será que
para el conjunto de todos los fotones que componen el haz de luz, el camino
más probable será aquel que impacta y refleja con el mismo ángulo sobre
el espejo. Otros
fenómenos luminosos: Tales como la refracción, la difracción, la
interferencia, también fueron explicados por Feynman de la misma manera, es
decir teniendo en cuenta que podemos conocer lo que hará un numero grande
de fotones (entidades quánticas) probabilisticamente, pero que es un
misterio cual es el comportamiento individual de cada uno de ellos. La cromodinámica cuántica (QCD) como analogía de la QED Así
como esta teoría de la electrodinámica cuántica (QED) describe como las partículas
cargadas interactúan a través del intercambio de fotones; al desarrollar el
estudio de los Quarks (que veremos en la próxima sección), uno de los tipos de
partículas componentes de la materia conocida (protones y neutrones), se creo
por analogía, la teoría de la Cromodinámica quántica (QCD). Esta teoría
describe como los quarks interactúan entre ellos a través del intercambio de
gluones. El nombre cromo surge de una propiedad particular que los quarks y los
gluones tienen la cual es análoga a la carga eléctrica, y a la que se le da el
nombre de carga de color. No significa que tengan color sino que se utiliza esta
nomenclatura como una forma de distinguir una propiedad característica de estas
partículas al estudiar el tipo de fuerzas por las que se unen o se rechazan.
Los tres colores que se usan para denominar o distinguir a los quarks son rojo,
azul y verde; algunos físicos cambian este ultimo por el amarillo. El
fundamento de esta teoría, soportado por un desarrollo matemático complejo y
avanzado, es que solamente pueden existir combinaciones de quarks que sean
incoloras. Esto se logra de dos formas diferentes: ·
Tres quarks de diferentes colores dan una unión posible al ser incolora,
tal como la combinación de un electrón (-) y un protón (+) da una combinación
estable de carga neutra. ·
Una combinación de un par quark-antiquark también es incolora y por lo
tanto posible. Estas
reglas de combinación se aplican a la conformación de todas las partículas,
es así como veremos en la conformación de los protones y los neutrones
mediante quarks, que el tema del color de los mismos debe tenerse en cuenta. A
comienzos de 1970, Murray Gell-Mann y Harald Fritzsch desarrollaron una
aproximación a través de
la teoría de los campos para describir las diferentes interacciones que
pueden existir entre estas partículas (quarks). Así se estableció que los
quarks coloreados interactúan entre si mediante el intercambio de gluones. El
color juega el role de la carga eléctrica en la QED, aunque en forma más
compleja, dado que mientras que en la QED existe solo una carga (+) y su
anti-carga (-); en la QCD existen tres colores con sus respectivos anti-colores,
donde se da la siguiente regla de atracción-repulsión: Dos
colores o anti-colores iguales se repelen, un color y su correspondiente
anti-color experimentan la máxima atracción, colores diferentes también
experimentan atracción aunque de menor grado que la anterior. Mientras
que en la QED solo una partícula es necesaria para mediar en la transmisión de
la fuerza electromagnética, el fotón; en la QCD son necesarias 8 partículas
denominadas gluones para mediar en la transmisión de la denominada fuerza
cromodinámica que es la que mantiene unidos a los quarks. El tema es aun mas
complicado, porque los quarks pueden cambiar de color, por lo que los gluones
deben también tener la característica del color para así poder llevar color
de un quark hasta otro. Por lo tanto los gluones también son afectados por la
fuerza cromodinámica, aquella cuyas reglas de interacción describimos antes. ¿Qué se entiende por partículas? Cuando
los físicos intentaron extrapolar los conocimientos de la física clásica al
mundo de los átomos, se encontraron con la sorpresa de que las cosas aquí no
funcionaban, según la descripción clásica. Las partículas individuales debían
ser consideradas como ondas, ante circunstancias definidas, como también
aquello que se pensaba era una onda, debería considerarse como partícula ante
otras circunstancias experimentales. Por lo tanto el concepto de partícula se
amplio. Todo
aquello sobre lo que podemos tener una experiencia directa puede en principio
ser explicado en términos de seis partículas y de la forma en que interactúan
entre ellas: las partículas materiales electrón, neutrino, protón y neutrón,
y los intermediarios de las fuerzas que las unen: el fotón y el gravitón. En
un nivel mas profundo, los protones y neutrones están formados por dos tipos de
quarks diferentes (up
y down), que se mantienen unidos por una fuerza cuyo intermediario o portador se
denomina gluón. Pero
veamos mas detenidamente los componentes últimos de la materia. Los ladrillos que componen la materia, los ladrillos de los ladrillos En
la época de Aristóteles, los científicos consideraban que los cuatro
elementos constituyentes de la materia eran: agua, tierra, aire y fuego. Durante
esa misma época, se decía también que todas las cosas estaban constituidas
por unidades indivisibles denominadas átomos. Con el correr del tiempo y de las
investigaciones, se llego a saber mas acerca de los diferentes elementos, de los
átomos y de cómo estos estaban compuestos. Hoy en día, la física tiene un
modelo estándar de las partículas fundamentales y de la interacción entre
ellas. Suponíamos que los electrones, protones y neutrones eran estos mínimos
componentes, pero se ha avanzado un paso más. La situación actual es la
siguiente: 1.
Existe
materia y antimateria (Dirac-Anderson), es decir para cada partícula existe una
equivalente con propiedades opuestas en la región de la antimateria. Si una
partícula se encuentra con su antipartícula, se produce la desaparición de
ambas, transformándose sus masas en reposo en energía según la ecuación de
Einstein E = mc2. Nuestro universo visible esta compuesto casi
totalmente por materia, muy poca antimateria existe desde el inicio del universo
allá por el big bang. 2.
Clasificamos
a las partículas (todas tienen sus correspondientes antipartículas) en dos
grandes grupos: a)
Fermiones: a
su vez clasificados en: ·
Quarks:
son seis a saber: up(U), down (D), charm (C), strange (S), top (T), bottom (B). Tienen
carga eléctrica fraccionaria. En 1964 Gell-Mann denomino a los tripletes que
componían lo que hasta ese momento eran partículas elementales del núcleo atómico,
como “quarks” palabra sacada de un pasaje de la obra Finnegan’s
Wake de James Joyce: “
Three quarks for Muster Mark!...” ·
Leptones:
son seis a saber: electrón (e), neutrino del electrón (ne),
muon (m),
neutrino del muon (nm),
tauon (t),
y neutrino de tau (nt).
Tienen carga eléctrica nula o dada por un numero entero. b)
Bosones: Que
de acuerdo a nuestro sentido común, diríamos que no son una partícula (algo
que tiene masa), sino que son entes, que ahora reconocemos que pueden
comportarse como partículas y están asociados con la transmisión de las
fuerzas de interacción entre los fermiones, son los portadores de las fuerzas.
Existen bosones para cada una de las fuerzas existentes en la naturaleza, y
ellos son: ·
Fotón: que transmite la fuerza electromagnética la cual es la interacción
entre partículas cargadas (recordemos QED). ·
Gluon: que transmite la fuerza cromodinámica, la cual es la interacción
entre partículas con carga de color (recordemos
QCD) ·
W y Z: que transmiten la fuerza débil que aun no hemos descripto pero
que esta relacionada con la desintegración y emisión de partículas desde núcleos
de átomos. ·
Gravitón: que transmite la fuerza de gravedad que tampoco se ha aislado
u observado sino a través de sus efectos. Es un concepto similar al de campo
gravitacional. ¿Dónde
están los protones y los neutrones?
La realidad es que estas partículas componentes del núcleo en los átomos
y por muchos años consideradas como elementales, no son elementales ya que están
compuestas por otras. Por eso hablamos acerca de los ladrillos de los ladrillos.
Como vimos en la sección de la QCD, los quarks no pueden existir en forma
aislada sino que se mantienen unidos según las reglas dadas por la QCD. De
los quarks surgen por combinación los Hadrones según la siguiente regla: ·
Mesón:
esta formado por un par quark-antiquark (color+anti-color). ·
Barión:
esta formado por tres quarks o tres anti-quarks. Los bariones más conocidos son
los protones y los neutrones Todas
las partículas estables de la naturaleza están compuestas por quarks up y down
y por el electrón y el neutrino del electrón. Los otros quarks forman partículas
que tienen
ciclos de vida mucho mas cortos que los del protón y el neutron, a pesar de que
dicho ciclo es lo suficientemente largo como para que puedan ser detectadas
mediante equipos especiales. Lo que se denomina el gusto o sabor de los quarks
(flavor) que es una manera de diferenciarlos, esta determinado por su carga, su
masa y la presencia o ausencia de ciertas propiedades que si bien no están
completamente entendidas, se las ha identificado con los siguientes nombres: extrañeza,
encanto, belleza, verdad y color (QCD). Las fuerzas en la naturaleza son solo
4 ¿Qué
es una fuerza? Si ponemos dos cargas eléctricas próximas, sobre ellas existe
una fuerza que tiende a separarlas o acercarlas. De la misma manera cuando
clocamos un objeto a cierta altura, sobre este la tierra ejerce una cierta
fuerza atrayéndolo, por eso se cae. ¿Qué es lo que transfiere esa fuerza
desde un cuerpo al otro?, ¿cómo sabe un cuerpo o una carga de la existencia
del otro/a? Decimos que la carga eléctrica esta rodeada por un campo eléctrico
o electromagnético, que influye sobre la segunda carga. También hablamos que
la tierra genera un campo gravitatorio o gravitacional que ejerce una fuerza
sobre los cuerpos suspendidos a cierta altura. Pero esta idea de campo es una
abstracción matemática, dado que finalmente un campo en un punto esta definido
por la fuerza que en dicho punto actúa sobre una partícula de referencia tal
como habíamos explicado anteriormente. Esta definición matemática no contesta
la pregunta ¿que transfiere la fuerza de un objeto al otro?. En el siglo XX
esta pregunta recibió la siguiente respuesta: la fuerza es transmitida o
transportada por partículas, que según sea gravitatoria o eléctrica, la partícula
será diferente. Los cuerpos cargados, se transmiten la fuerza electromagnética
a través del intercambio de fotones. Es así que una partícula cargada emite
un fotón que es absorbido por otra partícula cargada, y así se transmite el
momento de una a otra, lo cual es lo mismo que decir que entre ambas se ejerce
una fuerza. Pensemos en la analogía de dos personas tirando una pelota. Cada
vez que una de estas personas atrapa la pelota que la otra arrojo, siente que es
empujada hacia atrás es decir en la dirección que traía la pelota. Esta
analogía sirve para entender el rechazo entre dos cargas de igual signo. Según
esta teoría, también el efecto de la fuerza gravitatoria, se transmite por
partículas denominadas gravitones, a pesar de que las mismas no han sido
detectadas experimentalmente. Bien
hasta ahora nombramos dos tipos de fuerza, la electromagnética y la
gravitatoria, porque ambas afectan nuestra vida diaria, estamos acostumbrados a
sus efectos. En
la física clásica se entendía por fuerza aquello capaz de influir sobre el
movimiento de un cuerpo o de alterar su forma. Cuando los científicos entraron
al micromundo de las partículas, a la fuerza se la comenzó a entender como la
causa de todo cambio, reacción, creación o desintegración. Dado que los roles
desempeñados por las fuerzas en la física moderna son distintos a los
tradicionales de la física clásica, se comenzó
a hablar de las interacciones básicas como sinónimo de los que los clásicos
conocían como fuerzas. Estas interacciones básicas son 4: Gravitatoria. Electromagnética. Débil. Fuerte. Veamos
el significado de las dos que aun no conocemos: Interacción
o fuerza débil: No es posible entenderla en términos corrientes, es la fuerza
causante de ciertos fenómenos en los átomos, tal como la conversión de un
neutrón en un protón y viceversa, lo que se denomina desintegración beta, la
desintegración de un pion en un muon y la de este en un
electrón. En todas estas se emite un neutrino, las cuales son las únicas
partículas conocidas sobre las que puede actuar la fuerza débil. Esta fuerza
si bien es mas fuerte que la de gravedad, es mucho más débil que la
electromagnética y la fuerza fuerte, y tiene un rango o alcance de su
influencia que no supera los 10-16 cm. Las partículas (bosones) que
transmiten esta fuerza débil son tres W+, W- y
Z0 . Interacción
o fuerza fuerte: ¿por qué los protones que son todos positivos no se rechazan
entre sí en el interior del núcleo del átomo provocando el estallido del
mismo? Por que existe una fuerza más poderosa que la electromagnética de
repulsión que los mantiene unidos. La existencia de los neutrones en los núcleos
tiende a facilitar la interacción fuerte impidiendo el decaimiento espontáneo
de los núcleos, sobre todo de aquellos con gran cantidad de protones Esta es la
denominada fuerza o interacción fuerte. La
comprensión de la fuerza fuerte entre los nucleones (protones y neutrones) solo
será posible a partir de la comprensión de las fuerzas cromódinámicas que
actuan dentro de cada nucleón entre los quarks. La fuerza fuerte es como el
efecto residual de la fuerza fuerte por excelencia que es la cromodinámica. Es
interesante conocer cual es la relación de intensidad que existe entre estas
fuerzas: Tomando
como base 1 para la fuerza fuerte, que es la más poderosa de las cuatro, la que
le sigue es la electromagnética cuya fuerza relativa es 10-2, luego
la fuerza débil con 10-13, y por ultimo la fuerza de gravedad con
una fuerza relativa a la fuerte de 10-38. Los rangos de actuación en
el espacio de cada una de estas fuerzas, son los que hacen que dos de ellas no
se perciban por los sentidos dado que actuan a nivel atómico. Tanto la
gravitatoria como la electromagnética tiene un rango infinito de influencia,
disminuyendo su intensidad con la distancia. La fuerza fuerte actúa en un rango
de 10-13 cm, mientras que la débil 10-16 cm. Diferentes realidades, ¿diferentes universos? ¿Cómo
funciona el mundo? ¿Existe alguna metáfora que de significado a esta
pregunta?. La vieja metáfora de la física clásica era “el mundo es como un
reloj gigantesco”. Los físicos modernos hoy en día no poseen una sino varias
imágenes tentativas que les permiten dar una explicación con sentido a los fenómenos
que ocurren en el mundo de la física cuántica. Hoy sabemos que nuestro mundo
no es determinístico como el funcionamiento del reloj donde causa-efecto se
suceden en ese orden. Las diferentes realidades que aquí se mencionaran son
diferentes modelos del mundo consistentes con la
teoría cuántica. Vale aquí algunas aclaraciones acerca del significado
de lo que es un modelo. Los físicos al estudiar el mundo cuántico en
particular, no pueden hacer replicas de cartón o madera de aquellas cosas que
están estudiando tales como un fotón, por lo tanto sus modelos son una
combinación de ecuaciones matemáticas y discernimientos físicos, los que les
permiten tener cierta imagen de lo que pasa en ese mundo cuántico. Algunos de
esos modelos son representaciones muy precisas de los fenómenos en cuestión,
descriptos en términos de ecuaciones que pueden ser procesadas en una
computadora para simular como un sistema o una entidad cuántica responderá a
un determinado estímulo. Otros son mucho más vagos, menos precisos, en el
sentido que solo intentan ayudar a la limitada imaginación humana a describir
lo que está sucediendo. Una de los puntos
más importantes que se debe apreciar acerca de los modelos, es que
ninguno de ellos es “la verdad”. Por eso, a pesar de que un determinado
modelo sea muy preciso en describir y explicar lo que está ocurriendo en un
contexto; otro modelo, completamente diferente al anterior, puede ser igualmente
preciso en describir el comportamiento de la misma entidad o sistema cuántico
bajo diferentes circunstancias, es decir en otro contexto. ¿Cuál de los dos
representa a la realidad? ¿Cuál es la verdad? Ambos modelos son igualmente válidos. Un
ejemplo clásico de esta situación es la dualidad de la luz onda-partícula. A
veces la luz debe describirse como una onda porque así es como se comporta, y
en otras ocasiones como una partícula. No significa esto que la luz es
realmente una onda o una partícula, sino que es algo para lo cual no hay una
analogía en el mundo cotidiano de nuestros sentidos; es algo que bajo ciertas
circunstancias parece comportarse
como una onda, y bajo ciertas otras circunstancias, parece
comportarse como una partícula. Otro
ejemplo ocurre con el modelo del átomo. Históricamente la idea de átomo se
desarrolló pensando primero a los mismos como pequeñas esferas indivisibles,
luego se avanzó en la idea de un átomo compuesto por diferentes partículas.
Usando el modelo de los átomos como “bolas de billar”, se pudieron hacer
descripciones matemáticas muy precisas acerca del comportamiento de los gases,
por ejemplo la relación entre presión y temperatura en un recipiente lleno de
gas. Mas tarde cuando se desarrolló el modelo de átomo de Bohr con electrones
considerados como pequeñas “ bolitas de billar” en órbita alrededor de un
núcleo que es como una “bola de billar” más grande, este sirvió muy bien
para poder explicar el origen de las líneas espectrales que producen los
elementos. Mas adelante en el tiempo, la naturaleza de los enlaces o uniones químicas
necesarios para formar diferentes compuestos, se pudo explicar utilizando el
modelo de los electrones como “nubes” (distribución de probabilidades)
alrededor del núcleo. A pesar de que hay una línea histórica en el desarrollo
de los modelos, esto no significa que los últimos son correctos y los otros no.
Los físicos aún hoy en día, utilizan el modelo de las “bolas de billar”
para calcular la presión de los gases, y los químicos utilizan el modelo de
Bohr para estudiar el espectro producido por diferentes elementos. Cada modelo
es correcto en su propia área de aplicación, a pesar de que los diferentes
modelos parecen ser incompatibles entre ellos. Por
eso la mejor manera de pensar a los diferentes modelos, que se presentan en la física
(¿y en la vida cotidiana?), es considerarlos como diferentes herramientas para
diferentes trabajos a realizar. Cuando utilizamos herramientas equivocadas, es
imposible realizar el trabajo; de la misma forma si pretendemos explicar ciertos
fenómenos con el modelo inapropiado, poco será lo que podamos explicar o bien
las conclusiones serán erróneas. Esta
explicación es muy válida en términos de la física cuántica, porque en
realidad todas las diferentes interpretaciones que dan lugar a diferentes
realidades cuánticas, son modelos. Ninguno de ellos representa la verdad última
acerca del mundo cuántico, y muy probablemente
no hay manera de que el cerebro humano pueda alguna vez aprehender /comprender
las verdades últimas del mundo cuántico. Todas las interpretaciones son
simples ayudas para percibir lo que pasa realmente. Nadie sabe lo que el mundo
cuántico realmente es, todo lo que podemos saber es como es. Pero
¿qué quiero significar con todo esto? Como comentaba un autor, si vemos una
película con huevos que están a punto de ser abiertos por el nuevo ser a
nacer, nuestra imagen de la realidad nos hace esperar pollitos, si por el
contrario surgen viboritas o cocodrilitos, experimentaremos la idea de que la
realidad no es lo que imaginábamos de acuerdo a nuestras experiencias pasadas.
Esto es lo que les ocurrió a los físicos cuando se encontraron con los fenómenos
cuánticos. Este mundo en el cual vivimos no es lo que parece ser exteriormente.
Ahora bien ¿cómo lo explicamos?. Ya
Kant creía que la apariencia del mundo estaba fuertemente condicionada por los
sentidos humanos y por el aparato intelectual. Otros seres diferentes a nosotros
los humanos, experimentarían el mismo mundo en una forma radicalmente
diferente. Los hechos que llamamos científicos son tanto producto de la
naturaleza humana del observador, como de la realidad intrínseca del hecho o
fenómeno. Vemos al mundo a través de unos
anteojos humanos. El hombre está destinado, según Kant, a conocer ya
sea directamente o a través de la creación de conceptos, solo las apariencias
del mundo, y de ellas solo aquella parte que tiene origen humano. Kant es un
ejemplo del pesimismo en la investigación de la realidad. La
teoría cuántica ha sido universalmente exitosa en describir fenómenos a todo
nivel accesibles mediante experimentos,
la teoría cuántica funciona como un libro de cocina perfecto para
cualquier cosa que queramos realizar dentro del mundo físico, sin embargo
acompañando a esta precisión, existe un total desacuerdo acerca de lo que
significa y de que clase
de realidad está sustentando. Existen varias “realidades” cuánticas
que diferentes físicos defienden como “La realidad real o verdadera” que
sustenta la apariencia externa. Algunas de estas “realidades” son además
contradictorias entre sí, pero todas producen los mismos resultados ante los
mismos experimentos. Veamos cuales son y que dice cada una de ellas; son las
visiones de
algunos físicos de renombre que se expresan en la forma de ocho realidades
distintas, las cuales representan ocho aproximaciones importantes a lo que
realmente ocurre detrás de la escena, ocho modelos diferentes: Realidad
Cuántica # 1:
La interpretación de Copenhague parte 1. Representada por Niels Bohr, que dice: En
el mundo físico, no existe una realidad profunda Bohr
no niega la evidencia de nuestros sentidos, el mundo que nos rodea es real, pero
flota en un mundo mas profundo que no es real. Algunos físicos que se oponían
a esta interpretación por ejemplo Einstein, decían que seguramente Bohr quería
significar no extender las especulaciones por fuera del rango de los
experimentos que se realizan, sino que existirían ciertas realidades escondidas
y no conocidas por el momento con la tecnología existente. Pero Bohr no
aceptaba esta interpretación, sino que insistía diciendo: “
no hay un mundo cuántico, solo existe una descripción cuántica abstracta”.
Heinserberg, el Cristóbal Colón de la teoría cuántica escribió: la
esperanza de que nuevos experimentos nos guiarán hacia hechos objetivos
en el tiempo y el espacio tiene tanto fundamento como esperar descubrir el final
del mundo conocido en las zonas inexploradas de la Antártida. Para
dar una metáfora de la postura de esta realidad 1, muchos utilizaron las
siguientes preguntas ¿La luna existe si no la observamos? O mejor, si una rama
de un árbol cae en el bosque ¿hace ruido si nadie esta escuchando?. Es decir
¿existen realidades físicas objetivas o estas dependen de la existencia de un
observador externo?. Los defensores de esta
realidad cuántica # 1 responden que no, no existen realidades objetivas
en el mundo cuántico. Realidad
Cuántica # 2:
La interpretación de Copenhague, parte 2. La
realidad es creada por el acto de observar Algo
así como decir
las cosas existen solo cuando son observadas (recordemos las metáforas
de la luna y la rama que cae en el bosque) Es
así que la interpretación de la escuela de Copenhague consiste en dos partes: 1.
No existe la realidad en ausencia de observación. 2.
La observación crea la realidad. Pero
surge la pregunta entonces de ¿qué es una observación? O ¿cuáles son las
características que una observación debe tener para poder crear la realidad?.
La respuesta a estas surge con la máxima del físico John Wheeler, que separa
lo real de lo no real diciendo: Ningún fenómeno es un fenómeno real hasta que
el mismo es observado. Esta creencia de que la realidad es creada por el
observador si bien puede ser común en el campo de la filosofía, no lo es en el
campo de la física, por lo menos no lo era hasta la aparición de la física cuántica. Realidad
Cuántica # 3: Que dice La
realidad es un todo indivisible El
mundo físico, a pesar de mostrarse como un conjunto de partes con límites
entre dichas partes constitutivas, es un todo inseparable e indivisible, todo
afecta a todo. Es así que si bien el observador puede crear la realidad, el
observador es parte del todo y no algo separado. No se puede mantener según
dicen los partidarios de este concepto de realidad, una separación en el mundo
entre una realidad objetiva y nosotros observadores conscientes; objetos y
sujetos se han convertido en inseparables unos de otros. Esta no separabilidad
del mundo cuántico no tiene nada que ver con la idea sistémica de los clásicos
donde todo estaba interconectado. Por ejemplo a través de las teorías de los
campos; aunque dichas interconexiones decaían y finalmente desaparecían con la
distancia entre las partes. Las conexiones distantes eran irrelevantes, ¿cuánto
afecta el campo gravitatorio de la tierra si estoy en la luna? ¿y si estoy
fuera de la galaxia? Esta
realidad de un todo indivisible es diferente, de manera tal que no estará
relacionada ni espacial ni temporalmente. Es como si armáramos un cubo de
resortes, donde no importa donde toquemos, repercute en toda la estructura así
armada instantánea o cuasi instantáneamente. Esta
idea de realidad está en línea con una visión holística propia de los
orientales. Realidad
Cuántica # 4: Muchos mundos, muchos universos que coexisten. La
realidad consiste en una gran cantidad de universos paralelos. Para
cualquier situación en la cual existen diferentes resultados posibles (por
ejemplo lanzar una moneda al aire), algunos físicos defensores de esta idea
dicen que todos los resultados ocurren pero en diferentes universos, cada
universo es igual al anterior salvo en lo que respecta al resultado de la
situación analizada en cuestión.(¿raro no?) Realidad
Cuántica # 5:
La lógica diferente. El
mundo obedece a una clase de razonamiento diferente al que estamos acostumbrados
los seres humanos y que definimos como lógico. La
lógica es el esqueleto de nuestro cuerpo de conocimientos. Desde hace mas de
dos mil años la lógica
está basada en el molde de los silogismos de Aristóteles. Si
cambiamos las reglas de dicha lógica podremos entonces ver la nueva física o
los hechos que esta describe como lógicos dentro de esta nueva lógica. Es difícil
de entender pero, pensemos en algo similar que ya ocurrió con la geometría.
Durante dos mil años la geometría que existía era la euclidiana, la ciencia
de los puntos y las líneas. Hubo algunos matemáticos locos como Nicolai
Lobachevski, Gauss y Riemann que crearon una nueva geometría, esta fue
considerada como un juego de altas matemáticas, pero fuera de la realidad (de
nuevo observemos el concepto realidad). La geometría verdadera
era
la euclidiana que, después de todo no es mas que el sentido común aplicado a
las figuras geométricas. Sin embargo en 1916, Einstein propuso una nueva teoría
de la gravedad que demolió el monopolio euclidiano. Einstein declaró que la
gravedad no es una fuerza sino una curvatura en el espacio-tiempo, un objeto
entonces cuando cae no lo hace por ser atraído por una fuerza (la gravedad),
sino que se mueve por una
línea recta según los estándares de estas nuevas geometrías. Esta
apreciación de Einstein pudo ser comprobada por vía experimental al medir la
deflexión de un rayo de luz de una estrella al pasar cerca de la deformación
del espacio-tiempo provocada por el sol. La lección de los partidarios de la
nueva lógica cuántica es la siguiente: la cuestión de la verdadera geometría,
o la verdadera lógica que gobierna al mundo
no está fijada por el sentido común de los seres humanos, sino por las
experiencias reales que se pueden observar y medir. Para determinar las reglas
de la correcta razón, no hay que buscar en el interior de nuestra propia
cabeza, sino en el laboratorio. Realidad
cuántica # 6: Neorrealismo. El
mundo esta compuesto por objetos ordinarios, los cuales poseen atributos propios
sea que son observados o no. Einstein
es el representante por excelencia de esta realidad, sus disputas con Bohr
duraron hasta su muerte. Según escribió: “Todavía
creo en la posibilidad de un modelo de la realidad; esto es, de una teoría que
represente los fenómenos en sí mismos y no meramente la probabilidad de su
ocurrencia”. Realidad
cuántica # 7: La
conciencia crea la realidad. Los
partidarios de este modelo, dicen que solamente algo dotado de conciencia tiene
le privilegio de crear la realidad. El único observador que cuenta es el
observador consciente. Realidad
cuántica # 8: El mundo dúplex de Heisenberg. El
mundo tiene dos partes, la de los potenciales, lo que está en potencia lo que
puede ser; y la de las realidades de las cosas que pasan. La
mayoría de los físicos defienden una de las dos primeras realidades cuánticas:
la realidad cuánticas 1 (no hay realidades profundas) y
la 2 (la observación crea la realidad. Lo que ambas tienen en común, es
que solo los fenómenos son reales, pero debajo de esos fenómenos no hay
realidad. Ahora
bien si la observación crea la realidad, ¿en qué se basa dicha observación
para crear la realidad? ¿Desde donde la crea?. Dado que la teoría cuántica
describe la
realidad que sé mide/observa con una exactitud perfecta, debe contener (la teoría
cuántica) algunas claves desde donde surgen o en que se basan los fenómenos
observados. Tal vez usando la imaginación podemos intuir el basamento en el
cual se sustenta
nuestro mundo familiar, el que vemos todos los días. De
acuerdo a Heisenberg no existía una realidad profunda, el mundo no medido es
semirreal y solo alcanza realidad total durante el acto de observación: En
los experimentos acerca de eventos atómicos debemos tratar con cosas y hechos
concretos, con fenómenos que son tan reales como cualquier fenómeno en la vida
diaria. Pero los átomos y las partículas elementales no son reales, estas
forman un mundo de posibilidades, de cosas en potencia, mas que uno de cosas o
hechos... La onda de probabilidades significa una tendencia por algo. Es la
versión cuantitativa del viejo concepto Aristotélico de potencia. Introduce
algo en el medio entre la idea de un evento y la realización de dicho evento,
una clase extraña de realidad física justo en el medio entre la posibilidad y
la realidad. El
mundo de todos los días en el cual vivimos, tiene un aspecto bien concreto del
cual carece el mundo cuántico, solo ocurren eventos uno por vez. Por el
contrario el
mundo cuántico no es un mundo de eventos reales sino un mundo lleno de
tendencias de acción que no se concretan, que no ocurren; estas tendencias están
constantemente en “movimiento” de las posibilidades. Los dos mundos, el dúplex,
que menciona Heisenberg, se une a través de un puente que denominamos medición.
Durante este acto “mágico”, una de las posibilidades entre todas las
existentes, es la que se concreta y así aparece en el mundo de las acuerdo a
exactas leyes de movimiento. Nada ocurre sino que todo permanece en el ámbito
de realidades como un evento concreto. Todo lo que ocurre entonces en nuestro
mundo de realidades, surge de las posibilidades preexistentes en el mundo cuántico
de las potencias. El mundo no observado consiste en un racimo de posibilidades
cada una con su valor probabilístico de ocurrencia. Una
característica asombrosa de estas 8 realidades cuánticas, es que para
cualquier tipo de experimento que se pueda concebir, cada una de estas predice
exactamente los mismos resultados observables. En la actualidad cada una de
estas realidades cuánticas puede ser considerada como la que explica con
certeza como es el mundo realmente. Galería de monstruos: Einstein, Bohr, Planck, Schrödinger, de Broglie, Heisenberg, Born, Dirac, Pauli, Feynman
Gell-Mann El
desarrollo de la física cuántica fue el esfuerzo de muchos hombres de ciencia
que en el transcurso de 25 años revolucionaron un campo que se creía acabado
para nuevos avances, y que continua hasta nuestros días. La idea aquí es
simplemente recordar a esos monstruos de la ciencia, con algunos datos
personales y menciones acerca de cuales fueron sus logros, algunos de los cuales
se han desarrollado a lo largo de este trabajo. v
Albert
Einstein (1879-1955): Lo
mas notable de este hombre fue que con sus trabajos acerca del efecto fotoeléctrico,
confirmo de alguna manera los avances de Planck acerca de la existencia d e los
cuantos de energía. No obstante lucho hasta el fin de su vida contra la
interpretación que se le daba a esta física que el ayudo a nacer. Sin duda el
mundo lo conoce a Einstein por su Teoría de la relatividad, en sus versiones
especial y general. Esta teoría junto con la cuántica fueron las que le
quitaron el sueño a los clásicos. Einstein nació en la ciudad de Ulm, gano el
premio Nobel no por sus dos teorías de la relatividad sino por el mencionado
efecto fotoeléctrico. Cuando quiso entrar en la escuela técnica de Zurich,
fracaso en el ingreso por lo que tuvo que pasar un año reforzando sus
conocimientos de matemáticas antes de poder ingresar. No fue un alumno
brillante, no consiguió un trabajo fácilmente al graduarse y tuvo que
contentarse con un empleo menor en una oficina de patentes en Berna. Allí en
sus ratos libres fue desarrollando trabajos científicos que finalmente le
permitieron alcanzar su doctorado. Fue a partir de 1909, que logro ingresar como
profesor en la Universidad de Zurich. Con la llegada de Hitler a Alemania,
Einstein se mudo a Princeton USA donde permaneció desde 1933 hasta su muerte.
Nunca como dijimos acepto la interpretación de Copenhague de Niels Bohr, con su
famosos dicho que “Dios no juega a los dados”, por lo que, a su criterio,
debería existir algún mecanismo o variables ocultas que hicieran que el
Universo fuera explicable dentro de la lógica humana, y con un carácter mas
determinístico y no tan probabilístico en sus comportamientos, como surgía en
todos los sistemas cuánticos estudiados. v
Niels
Bohr (1885-1962) : Físico
danés quien obtuvo el premio Nobel por sus trabajos acerca d la estructura del
átomo basada en la espectroscopia y la física cuántica. Inicio sus trabajos
con J.J.Thomson pero no tuvo éxito en sus relación personal con este físico.
Se traslado entonces a Manchester para trabajar con Ernest Rutherford quien
recientemente había
descubierto la estructura atómica constituida por un núcleo en el centro y
partículas cargadas (los electrones) como en orbitas alrededor del núcleo. En
1916, las autoridades de Dinamarca, le ofrecieron una cátedra y la promesa de
armar su propio Instituto. Así en 1918, el Instituto de Física Teórica se
estableció con donaciones , principalmente de la cervecería Carlsberg, siendo
Bohr nombrado Director,
cargo que retuvo hasta su muerte. Dentro de ese Instituto, Bohr
atrajo para trabajar durante periodos mas cortos o largos a los mejores físicos
teóricos del momento, brindándoles estímulos para el desarrollo de ideas
acerca de la teoría cuántica. La interpretación que surgió de este
Instituto, se transformo en una de las clásicas para la física cuántica, se
la conoce como la interpretación de Copenhague. Si bien muchos fueron los que
aportaron para fortalecer esta interpretación de la física quántica, la
fuerte personalidad de Bohr y su prestigio personal fueron factores decisivos
para que la interpretación de Copenhague
fuera “la interpretación aceptada de la mecánica cuántica”, a
pesar de sus falencias, hasta las décadas del 80 y 90. Bohr siempre tuvo una
preocupación relacionada con la posibilidad de construir armamento nuclear a
partir del desarrollo de sus teorías. Después de la guerra, trabajo
activamente para el control de las armas nucleares y organizo la primera
conferencia denominada Átomos para la Paz, en Ginebra en 1955. El
principal aporte de Bohr como dijimos fue su desarrollo del modelos atómico. En
este , Bohr decía que los electrones que están en orbita alrededor del
núcleo, no caen en espiral como predecía la teoría electromagnética,
sino que los mismos se encuentran en orbitas estables, correspondientes a
ciertos niveles fijos de energía, en donde pueden mantenerse sin perder energía.
Estos niveles fijos no adoptan cualquier valor, sino que son múltiplos enteros
de una cantidad mínima: el cuanto de energía. De esta forma solo existen estas
orbitas permitidas y entre ellas nada, es decir no hay orbitas intermedias. Este
cuanto de energía es medido en términos de la constante de Planck h. Un electrón
según explicaba Bohr, puede saltar de una orbita permitida a otra, ya sea
emitiendo la energía sobrante, si es que pasa de una orbita de mayor energía a
una de menor (proceso de acercamiento al núcleo), o absorbiendo energía en el
caso contrario. Este cuanto de energía que emite o absorbe, lo hace en la forma
de un fotón cuya energía es la que resulta de la formula de Planck DE
= h.n,
donde n
es la frecuencia del fotón sea emitido o absorbido. Además Bohr agrego el
concepto de que las orbitas permitidas no pueden albergar a un numero ilimitado
de electrones sino que pueden completarse. La representación grafica o visual
de este modelo es la de los electrones que como bolitas están ubicados en los
escalones de una escalera cuya capacidad es limitada. Cuando un escalón tiene
lugar libre, otro electrón situado en un peldaño superior puede caer hacia ese
lugar libre, perdiendo la energía correspondiente al salto o diferencia de
altura entre ambos escalones. Estas caídas y subidas explicaban las líneas de
emisión y absorción en los espectros de la luz emitida por los átomos de
gases monoatómicos. El genio de Bohr consistió en que no pretendió ni se
preocupo por armar una teoría completa y consistente del mundo atómico, sino
que tomo parte de la teoría cuántica (el cuanto de energía), parte de la clásica
( las orbitas) y las combino para intentar explicar fenómenos hasta ese momento
inexplicables. Bohr explico este modelo en Inglaterra durante 1913 con diferente
suerte, algunos lo aceptaron y continuaron avanzando sobre el mismo, otros lo
desecharon. Finalmente en 1922 Bohr recibe el premio Nobel debido a este
trabajo. Los avances fueron lentos, el modelo de Bohr permitía muchas mas líneas
en los espectros de las que en realidad se veían. La limitación de la cantidad
de electrones en cada orbita permitida, también era una idea arbitraria y sin
comprobación aparente. Estas propiedades, se organizaron mediante la asignación
de números, llamados números cuánticos, que servían para describir el estado
del átomo y hacer que su comportamiento fuera convalidado por las
observaciones. Bohr no dio en ese momento, ninguna explicación teórica de
donde provenían estos números cuánticos o porque algunas transiciones no eran
permitidas. A pesar de todas estos puntos débiles,
el modelo funciono. Predijo la existencia de líneas en el espectro que
hasta el momento no
habían sido detectadas pero que fueron luego detectadas
experimentalmente en los lugares exactos donde el modelo las pronosticaba. v
Max
Planck (1858-1947) : Físico
alemán quien fue el primero en darse cuenta a fines del siglo XIX que la
radiación de un cuerpo negro (un radiador perfecto) podría explicarse si se
consideraba que la energía electromagnética absorbida o irradiada, solo lo
hacia en forma discreta y no continua, en cuantos o paquetes de energía. Planck
no pensaba en la existencia de los después llamados fotones, sino que
simplemente era su forma para explicar la interacción entre los átomos que
oscilaban al ser calentados y las radiaciones que se generaban en el interior de
este cuerpo radiante, interacción esta que debía mantenerse en equilibrio.
Planck era un eximio pianista, tocando a veces junto con Einstein quien lo
acompañaba con el violín. Fue profesor de física en la Universidad de Berlín
desde 1892 hasta su retiro en 1926 cuando fue sucedido por Erwin Schrodinger,
otro de los hacedores de la cuántica. Planck fue un físico de la vieja escuela
que trabajaba muy duro y era sumamente conservador en sus ideas, su gran interés
era la termodinámica, de allí su interés en intentar resolver lo que se conocía
como la catástrofe ultravioleta mediante la aplicación de conceptos de
termodinámica. Si bien se sintió frustrado por no lograr una solución
aceptable y una correcta explicación de los espectros de radiación; publico
varios trabajos que establecieron una conexión entre la termodinámica y la
electrodinámica. Su logro al inventar su famosa constante h, no fue algo frío
y meditado sino que resulto de un estado prácticamente desesperado en el que se
encontraba para poder hallar una solución satisfactoria al dilema que surgía
entre dos propuestas incompletas y aparentemente contradictorias acerca de la
radiación electromagnética (las leyes de Rayleigh-Jeans y la de Wien). En este
proceso ideo algún artificio matemático para que ambas pudieran
compatibilizarse. Planck saco la curva correcta de la galera con una afortunada
intuición, sin entender a fondo el fenómeno que estaba explicando. En el orden
familiar vale recordar que el hijo menor de Planck, fue brutalmente asesinado
por la Gestapo por haber tomado parte en un complot para asesinar a Hitler
durante 1944. v
Erwin
Schrodinger (1887-1961): Físico
austriaco que desarrollo la formulación de la física cuántica conocida como
la mecánica ondulatoria, recibiendo como resultado de estos trabajos, el premio
Nobel en 1933. Es reconocido como un científico de la vieja escuela, cuyos
trabajos acerca de la mecánica ondulatoria, apuntaban a rescatar el sentido común
según las ideas clásicas, para la física cuántica. La idea detrás de la mecánica
ondulatoria surge del trabajo realizado por Louis de Broglie que consideraba a
los electrones en su comportamiento ondulatorio. Respecto a los conceptos extraños
que suponía la cuántica tales como el salto quántico o el papel del
observador en la determinación de la realidad, Schrodinger decía: “esto me
disgusta y hubiera querido no tener nada que ver con el desarrollo de esta
disciplina”. Con la llegada de los nazis al poder, Schrodinger se traslado a
Oxford donde no permaneció mucho tiempo. Regreso a Austria, posteriormente paso
a Italia, USA y finalmente a Irlanda. Durante sus estadía en este país,
escribió un libro denominado “¿Qué es la vida?” que alentó a un gran
numero de físicos a orientarse al estudio de la biología molecular después de
finalizada la guerra. Su desarrollo fundamental fue la llamada ecuación de
onda, que se utilizo en una de las versiones de la física cuántica para
describir el comportamiento de una entidad cuántica tal como un electrón o un
fotón. Este fue el inicio de lo que se conoce como mecánica ondulatoria que
fue el marco preferido por los científicos para resolver los problemas implícitos
en las interacciones cuánticas. Esta preferencia se debió a que los físicos
estaban familiarizados con el lenguaje de las ecuaciones de ondas. Esta también
es la razón por la que todavía hoy se utiliza esta aproximación al tema ,
cuando se ha demostrado que otras son mas potentes para proveer un mejor
discernimiento acerca de este submundo atómico y posibilita realizar trabajos
mas avanzados en el tema. v
Louis
de Broglie (1892-1987): Era
un príncipe de la nobleza francesa, que inicialmente estudio Historia en La
Sorbona, y se inicio en las ciencias por la influencia de su hermano mayor. La
genialidad de de Broglie esta en que extrapolo lo que surgía del trabajo de
Einstein acerca del efecto fotoeléctrico, donde algo como la luz que era
considerada una onda, tenia también comportamientos de partícula, al mundo de
lo material. Fue así que se pregunto si esto pasa con lo que considerábamos
ondas, podría
ser lo mismo con lo que consideramos partículas. Su inquietud resulto
cierta, y solo pudo llegar a tesis de doctorado, gracias al apoyo intelectual
brindado por Einstein quien fuera consultado acerca de si esto que este alumno
intentaba discutir, no era una burrada. Einstein fue conciso pero contundente, y
dijo a Paul Langevin, tutor de de Broglie, “creo que esto es mas que una mera
analogía”, y así de Broglie recibió su doctorado en física. Tanto Louis
como su hermano se involucraron en el desarrollo pacifico de la energía atómica.
v
Werner
Heisenberg (1901-1976): Nació
en Alemania y es uno de los padres fundadores de la física cuántica. Su mayor
descubrimiento es el denominado Principio de Incertidumbre. La expresión formal
de este principio dice que la cantidad de incertidumbre cuántica en la
determinación simultanea de ambos miembros de un par de variables conjugadas,
nunca es cero. En física cuántica, el concepto incertidumbre es algo preciso y
definido. Existen pares de parámetros denominadas variables conjugadas, para
las que es imposible conocer el valor que adquieren en el mismo momento. Las mas
conocidas de estas variables conjugadas son la posición y el momento (
velocidad, cantidad de movimiento), como también la energía y el tiempo. La
incertidumbre posición/momento es la típica que explico Heisenberg en 1927,
diciendo que ninguna entidad cuántica puede tener una velocidad precisa y
determinada, y una posición también precisa y determinada al mismo tiempo, es
decir simultáneamente. Esto no era el resultado de deficiencias en los sistemas
o aparatos, o dificultades en el proceso de medición; es decir que no pudiéramos
físicamente realizar esta medición. La realidad es que las entidades cuánticas-
el electrón por ejemplo- no tienen una posición y una velocidad precisa al
mismo tiempo. Esta incertidumbre, como ya se había mencionado es la que explica
el fenómeno denominado efecto túnel. La incertidumbre de las variables
conjugadas energía /tiempo, es la que nos permite identificar la existencia de
las llamadas partículas virtuales. La incertidumbre cuántica, no obstante, no
se manifiesta sensiblemente en los grandes objetos, es decir objetos mas grandes
que una molécula, esto se debe a la dimensión de la constante de Planck
“h” del orden de 10-34. Heisenberg trabajó con Born y con Bohr
antes de convertirse en profesor en la Universidad de Leipzig. Dado que
permaneció en Alemania durante la segunda guerra mundial, se sospechaba de el
que tenia simpatía para con el régimen nazi. Los aliados temían que fuera
unos de los científicos que pudiera facilitar el desarrollo de la bomba atómica
para los alemanes. En realidad dada la limitada investigación en esta materia,
llevada a cabo en Alemania durante la época, solo le permitió concentrarse en
el desarrollo de medios para la obtención de energía y no en armamentos.
Heisenberg siempre dijo que esto fue gracias a que el mantuvo el interés
enfocado hacia este tema. Aunque algunos dudan de esta afirmación. Durante un
periodo de recuperación de una enfermedad en las montañas de Heligoland, fue
cuando Heisenberg formulo lo que luego se reconoció como mecánica matricial,
la primera teoría cuántica completa y consistente con los resultados
experimentales. Posteriormente Born y Jordan ayudaron a completar la misma dándole
una significación física mas perceptible. Una copia del trabajo de estos tres
científicos antes de que fuera publicado, fue la inspiración para que Paul
Dirac elaborara su propia versión de la teoría cuántica. Todo esto ocurría
un año antes que Schrodinger publicara su versión de la mecánica ondulatoria
como otro enfoque de la misma teoría cuántica. En tan solo un par de años, se
revolucionaron trescientos años de la física clásica. Mas adelante Heisenberg
desarrollo el concepto de incertidumbre. Luego de la guerra, Heisenberg tuvo un
papel importante en el establecimiento dl Instituto Max Planck para la física.
Sus últimos trabajos científicos intentaron en vano desarrollar una teoría
unificada de los campos. El fue un proponente de la idea de “todo
indivisible” en la que todo en el mundo y especialmente en el mundo cuántico,
es parte de un sistema único, que por ejemplo permitiera explicar en el
experimento de la doble ranura, porque los electrones tiene comportamientos
diferentes según se este observando o no por que ranura están pasando. Estas
ideas aunque no tenidas muy en cuenta, fueron posteriormente desarrolladas por
David Bohm. v
Max
Born (1882-1970): Físico alemán que introdujo la idea de que los
resultados de los experimentos o interacciones en las cuales participan
entidades cuánticas, no son directamente deterministicos, sino que son intrínsecamente
probabilísticos. Después de la guerra en 1920 se estableció Gottingen donde
desde la cátedra de física teórica desarrollo un centro de excelencia en
dicha disciplina, algo menos reconocido que el Instituto Niels Bohr de
Copenhague. Durante los años 20 Born contaba en dicho centro con la participación
de físicos de renombre tales como Heisenberg, Jordan y Pauli. Cuando Heisenberg
desarrollo su descripción matemática de la física cuántica, fue Born quien
reconoció su intima conexión con la teoría matricial. Trabajando en conjunto
con Heisenberg y Jordan, concluyeron en la primera versión consistente y
completa de la mecánica cuántica. Algo mas tarde Schrodinger concluyo la versión
ondulatoria de la mecánica cuántica, basada en tratar a las entidades cuánticas
(electrones, fotones, partículas subatómicas), como si fueran ondas. Born fue
el que mostró que las ondas en la mecánica cuántica de Schrodinger, podrían
ser consideradas no como una realidad física, sino como representaciones de
probabilidades. Así llego a ser el mas firme proponente de la idea que el
resultado de cualquier interacción dentro del mundo cuántico, estará
determinado, en un sentido estrictamente matemático, por la probabilidad de
ocurrencia de dicho resultado entre muchos de los posibles permitidos por las
leyes físicas. Era de familia judía por lo que fue obligado a dejar Alemania
durante el régimen nazi, emigrando hacia Inglaterra primero y finalmente
Escocia, regresando a Alemania con nacionalidad británica luego de finalizada
la guerra. Fue un gran pacifista, formando parte de activos oponentes al
desarrollo de las armas nucleares. Murió a los 87 años de edad.
v
Paul
Dirac (1902-1984): Físico
ingles nacido en Bristol. Luego de graduarse como ingeniero electricista y en
matemáticas, ingreso en Cambridge bajo la supervisión de Ralph Fowler, recién
aquí en Cambridge es cuando entra en contacto con la teoría cuántica. En
1925, Heisenberg dio una exposición en Cambridge, donde Dirac era parte de la
audiencia. Si bien no discutió sus ideas en esa charla, si lo hizo en privado
con Fowler y le envió una copia de su trabajo aun no publicado acerca del
enfoque de la teoría cuántica a través es de los conceptos de la mecánica
matricial. Fowler le mostró el trabajo a Dirac y le pidió una opinión según
sus conocimientos matemáticos. Así Dirac utilizando lo que ya sabia hizo su
propio desarrollo de esta teoría, conocido como Teoría del Operador o Álgebra
Cuántica. Después de obtener su doctorado en 1926, Dirac visito el Instituto
Niels Bohr en Copenhague, donde mostró que tanto la mecánica matricial de
Heisenberg como la mecánica ondulatoria de Schrodinger, eran casos especiales
de su propia teoría del operador o álgebra cuántica, y que a demás eran
totalmente equivalentes. En 1927, Dirac introdujo la idea de segunda
cuantizacion a la física cuántica, abriendo el camino hacia el desarrollo de
la teoría del campo cuántico. Sin embargo su mayor contribución al campo de
la ciencia , se debe a la ecuación que desarrollo incorporando los conceptos de
la física cuántica y los requerimientos de la teoría especial de la
relatividad, para así dar una explicación completa del electrón. Uno de los
puntos sobresalientes de esta ecuación, fue que tenia dos soluciones,
correspondiente a electrones con energías positivas y con energías negativas.
Estos últimos son denominados positrones. Dirac así había pronosticado la
existencia de la antimateria, hasta que Carl Anderson experimentalmente detecto
la existencia de positrones en 1932. Dirac también desarrollo las reglas estadísticas
que gobiernan el comportamiento de gran cantidad de partículas cuyo spin es la
mitad de un numero entero, tales como los electrones. Las mismas reglas estadísticas
fueron desarrolladas por Enrico Fermi, de allí que son conocidas como estadística
de Fermi-Dirac; a las partículas que obedecen estas reglas cuando se hayan en
grandes cantidades se las denomina fermiones. Después de su retiro en
Cambridge, se instalo en Florida USA como profesor de la Florida State
University hasta su muerte. v | |||||||||