Monografias | Delincuencia JuvenilDelincuencia JuvenilResumen: En las últimas décadas del siglo XX ha ido creciendo la preocupación por la delincuencia juvenil en muchos países. Las estadísticas reflejan este aumento del delito en general pero de toda esa masa de delitos, muchos son cometidos por niños adolescentes entre 15 y 21 años. En las últimas décadas
del siglo XX ha ido creciendo la preocupación por la delincuencia juvenil en
muchos países. Las estadísticas reflejan este aumento del delito en general
pero de toda esa masa de delitos, muchos son cometidos por niños adolescentes
entre 15 y 21 años. La delincuencia se conoce como el fenómeno de delinquir o
cometer actos fuera de los estatutos impuestos por la sociedad. ¿Qué es lo que
hace que un joven delinca?. En el origen de la transgresión adolescente
encontramos varios tipos de causas: Hay jóvenes que cometen hechos que la ley
califica como delitos, generalmente hurtos y robos con violencia en las cosas,
por actitudes de contraposición a su familia y a las reglas sociales; otros en
cambio, responden a claros, aunque no siempre explícitos, mandatos familiares y
de su medio social... El término de «delincuencia
juvenil» fue acuñado en Inglaterra desde el año de 1815. Delincuente sería
quien comete un delito contemplado en un determinado código penal. Pero aunque
nos basemos en cuestiones jurídicas, cada Estado está sujeto a su propio
sistema jurídico. Por ejemplo, en Norteamérica es delincuente el adolescente
que comete acciones penadas por la ley, que realiza conductas antisociales o
marginales. Otros Estados sólo reflejan los que cometen un acto delictivo
grave. Otros no incluyen las conductas marginales o indisciplinadas. Otro matiz es que el derecho
penal no piensa en primer lugar en el castigo sino en la corrección en un
centro. Jurídicamente sólo se podría hablar de delincuencia juvenil si el
menor se encuentra comprendido entre los 16 y los 18 años, período en que se
le considera con una responsabilidad penal no total y es juzgado con ciertos
atenuantes por la ley. Resultaría más correcto denominar «menores infractores»
a los comprendidos por debajo de los 16 años, limite de la mayoría de edad
penal. Por delincuencia juvenil se
designa a un conjunto de menores, definidos como tales por la ley, que cometen
delitos o se comportan de una manera que la ley los asimila a la delincuencia
propiamente dicha. Pero este concepto no debería tener en cuenta únicamente el
hecho o la conducta, sino también la edad. Sería más correcto delimitar la
delincuencia juvenil como una conducta que la sociedad rechaza porque viola las
normas vigentes. La delincuencia es una modalidad de conducta inadaptada en la
que hay un acto delictivo, con todas las características. No fue hasta principios del siglo
pasado cuando se empieza a estudiar los aspectos de la delincuencia, adquiriendo
así la Criminología la categoría de ciencia. Desde el campo de la Criminología,
en el que se maneja el término delincuencia, cada vez se incluyen mas términos
extrajuridicos. Torre Campo hace una definición: «Sujetos que observan una
conducta antisocial tipificada en la ley como delito, que se encuentra en una
etapa critica del desarrollo de su personalidad y que tienen deteriorada su
capacidad de relación social, bien por carecer de elementos estructurales de ésta
o por su concurso perturbador». Como se considera que esta definición
abarca una población muy extensa algunos autores han tratado de diferenciar
ciertos grupos. Así Castell y Carballo tipifican las conductas socialmente
irregulares: l Inadaptación social: Conducta desarrollada por las personas que se apartan de la norma, sin que necesariamente tengan que realizar ninguna acción que entre en conflicto con su entorno. l Conducta desviada: Seria la expresión de la inadaptación a través de comportamientos que transgreden las normas sociales establecidas y que entrarían en conflicto con su entorno. l Conducta delincuente: Seria la conducta desviada penalizada por la ley.
Evaluar la delincuencia presenta dificultades. La definición jurídica puede resultar insatisfactoria si se analiza la delincuencia como fenómeno social. El estudio sociológico de la delincuencia es un área compleja. Existen diferentes dificultades:
l La primera dificultad consiste en que el delito no es un concepto sociológico, sino también normativo. ¿Pero que es lo normal?. l El mundo del delito enlaza con la moral y los valores, con las nociones sobre el bien y el mal. l El delito suele ser un fenómeno oculto. Los datos sobre la realidad son parciales. Sólo los delitos denunciados son incluidos en las estadísticas oficiales y la magnitud de las denuncias varia según el delito y el año. Confundir la delincuencia en general de una población con la que se denuncia, trae consigo, un conocimiento insuficiente sobre la cantidad, origen y desarrollo de la criminalidad, que a su vez hace poco eficaz, cualquier medida social o penal para controlarla. l La población reclusa constituye una pequeña parte de la población delincuente real, por lo que no representa todo el universo. Estamos sólo teniendo en cuenta un grupo incompleto, constituido por infractores, sancionados, amonestados, sin llegar a ser institucionalizados, pero que no son todos los delincuentes, faltaría la llamada delincuencia oculta. l En general esta formada por los delincuentes más graves, por lo que no es representativa en cuanto a la conducta. l Puede estar sobreproporcionada, en cuanto a individuos pertenecientes a determinados grupos sociales más vigilados o facilidad de captura. Muchas actuaciones legales y policiales parecen centrarse en un determinado grupo social.
Actualmente existen más jóvenes violentos que antes, pero menos delincuentes jóvenes. Aumentan los delitos con violencia a la vez que disminuyen los no violentos, y se observa la corta edad de los jóvenes que hacen uso de esa violencia.
Por una parte hay que diferenciar la delincuencia juvenil como un fenómeno diferente a la delincuencia adulta. Es una conducta que se produce en una etapa particular del desarrollo humano.
JUAN SOTO RODRIGUEZ ASETIL Educacion de Calle Formación de Educadores/as Urzaiz, 124-3º D (36205 VIGO) España Publicación enviada por ASETIL EDUCACION DE CALLE Contactar mailto:asetil@asetil.com Código ISPN de la Publicación EpluuAypFynhTfYUDQ Publicado Thursday 13 de May de 2004 Ultimas Publicaciones en ilustrados.com
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