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Valores

Resumen: Nada resulta más importante en los niños que la formación del carácter, entendido como aquello que regula el comportamiento moral de la persona y lamueve a obrar bien, es decir a ser bueno. Si sus hijos son buenos, honestos, autodisciplinados, amables y trabajadores, su razón de ser como personas se llena de sentido.

Publicación enviada por Maria Teresa De Narvaez


 

COMO ESTIMULAR LA FORMACION Y DESARROLLO DE VALORES EN SU HIJO

Después de haber cumplido ya el primer año del segundo milenio, nos seguimos preguntando que les depara a nuestros hijos. De lo que sí podemos estar seguros es que cualquiera que sea, a la rapidez que venga y acompañando de lo que sea, la forma de afrontarlo dependerá de la base que les ayudamos a crear en su niñez y en lo bien o mal sustentado que este.

 

Como padre usted puede esperar que sus hijos sean buenos atletas, se destaquen en el colegio o que estén dotados artísticamente.

Sin embargo, nada resulta más importante en los niños que la formación del carácter, entendido como aquello que regula el comportamiento moral de la persona y la

mueve a obrar bien, es decir a ser bueno. Si sus hijos son buenos, honestos, autodisciplinados, amables y trabajadores, su razón de ser como personas se llena de sentido.

Los primeros maestros de moralidad del niño son sus padres. Los padres son el amortiguador moral entre el niño y el medio. De ellos depende reclamar su autoridad e inculcar valores en sus hijos a muy temprana edad.

 

¿COMO SE FORMAN LOS VALORES?

 
Los valores se desarrollan lentamente, en un proceso que se da a lo largo de la vida y que tiene que ver con la formación del carácter.

Las nociones de bien y de mal, de positivo y de negativo, de libertad y de responsabilidad, se forman en los primeros años de vida, por lo tanto, es aquí donde se construyen las bases. Después de esa etapa es difícil transformar esos valores.

 

De ahí la importancia de estimular su desarrollo desde la infancia, mediante la estimulación de comportamientos como el orden, el cuidado por las cosas, los buenos hábitos de higiene, alimentación y sueño, y la comprensión y aceptación de las normas de convivencia.

¿COMO SE ENSEÑAN LOS VALORES?

 

Uno de los factores más importantes para que el niño pueda asimilar lo que implica actuar de acuerdo con unos valores, es observando comportamientos ejemplares en las personas que más admira y ama, es decir, sus padres.

El niño ama y respeta a los demás de la misma forma en que lo hacen sus padres. Si ellos continuamente critican, condenan o humillan, él asumirá esta actitud con sus semejantes.

Para que sigan sus enseñanzas, es necesario que los padres sean un modelo positivo y digno de imitar, que les permita a los niños identificarse con sus principios.

ENSEÑELES CON SU EJEMPLO:

  • A disfrutar de cada momento.
  • A apreciar la calidad de vida y no solo a acumular cosas y obtener todo lo que desean.
  • A tener actitudes positivas para que aprendan a ser optimistas.
  • A ser generosos, sinceros y considerados con los demás.
  • A ayudar a los otros cuando lo necesiten.
  • A aprender a ganar y perder.
  • A respetar la autoridad.
  • A aceptar los errores propios y ajenos.

PARA LOGRARLO:

  • Trate siempre de decir la verdad.
  • No hable mal de alguien que este ausente y no pueda defenderse.
  • Comprenda antes de criticar.
  • Reconozca sus propios errores y pida perdón si es necesario.
  • En presencia de los niños, comportese de la manera más responsable posible.
  • Demuestre compasión e interés por el sufrimiento de los demás.
  • Actúe con cortesía y consideración.
  • Intente controlar sus emociones en momentos difíciles.
  • Sea respetuoso con los niños: sea respetuoso con ellos, acérquese a su nivel y sobrelleve la inmadurez propia de su estado evolutivo.
  • Haga sentir a los niños que sus opiniones son oídas y tenidas en cuenta. ·
  • Ante todo, sea consecuente con los valores que desea inculcar.

LO QUE NO DEBE HACER

  • No castigue al niño cuando no responda como usted espera
  • No exagere sus reacciones ante los comportamientos inapropiados del pequeño
  • No resuelva sus problemas
  • No lo avergüence
  • No lo sermonée
  • No le dé recompensas materiales
  • No le transmita prejuicios
  • No permita el chantaje
  • No pierda la serenidad cuando a el le den pataletas.

 

Fuentes:

"Aprendiendo y Creciendo Juntos" Volumen 3
Ma.Teresa De Narvaez, Ma.Elena de Bernal.

Octubre 2001

Escrito por: Maria Teresa De Narvaez
Psicóloga U. Javeriana
Preguntas a la Psicóloga: psico@contusalud.com

Natalia Jaramillo - Enfermera Licenciada, U.J.
Editora Contusalud.com

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Código ISPN de la Publicación EpylypAypZfLBiATdq
Publicado Tuesday 11 de November de 2003

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