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Derechos Humanos y Salud

Resumen: Identificacion del Tema. Marco Teorico. Contexto. Concepto de Derechos Humanos. Definición de Algunos Escritores. Terrorismo. Derechos de los Niños. Miseria e Ignorancia. La Etica Medica y Los Derechos Humanos. El Dilema. La Etica y El Progreso. Enfermedad afecta todos lo habitantes. La concepcion etica de la medicina. Los valores y los principios fundamentales. Metodologia. Rechazo por la madre al aborto de un feto con riesgo. Trasplante de organos (cornea de un cadáver). Oposición a una autopsia por motivos religiosos. Genocidio: participación del medico. Eutanasia Pasiva. Eutanasia Activa. Encarnizamiento Terapeutico. Encarnizamiento Terapeutico. Tortura. Mutilacion Sexual. Participacion del medico en una practica sistematica de la circuncision. Derecho Al Secreto.

Publicación enviada por Asociación de Estudiantes UPCH


 

Indice

Indice

1. Introduccion

2. Identificacion Del Tema

3. Justificación DelTema

4. Objetivos

5. Marco Teorico

6. Contexto

7. Concepto De DerechosHumanos

8. Definición De AlgunosEscritores

9.Terrorismo

10.Derechos De Los Niños

11.Miseria E Ignorancia

12.La Etica Medica Y Los Derechos Humanos

13.El Dilema

14.La Etica Y El Progreso

15.Enfermedad afecta todos lo habitantes

16.La concepcion etica de la medicina

17.Los valores y los principios fundamentales

18.Metodologia.

19.Conclusion

20.Rechazo por la madre al aborto de un feto con riesgo

21.Trasplante de organos (cornea de un cadáver)

22.Oposición a una autopsia por motivos religiosos

23.Genocidio: participación del medico

24.Eutanasia Pasiva

25.Eutanasia Activa

26.Encarnizamiento Terapeutico

27.Encarnizamiento Terapeutico

28.Tortura

29.Mutilacion Sexual

30.Participacion del medico en una practica sistematica de la circuncision

31.Derecho Al Secreto

32.Derecho Al Secreto

33.Bibliografia.

1. Introduccion

El presente trabajo trata de enfocar todo lo concerniente alámbito de los derechos humanos y su relación con el campo de la salud.Poniendo énfasis primero en la forma en cómo este ha venido tomando diferentesapreciaciones a través de los años.

En el presente documento está contenido al mismo tiempoinformación sobre el respeto a los Derechos Humanos, con énfasis en la salud,especialmente en el Perú. Ya que hemos desarrollado un estudio y hecho un análisisen cuanto a la atención de la salud, a las posibilidades de las personas, a lacalidad de vida en el standard de la población.

Con este trabajo queremos exhortar a los estudiantes demedicina a tomar conciencia de las falencias que existen en nuestro medio en elrespeto de los derechos humanos y del difícil camino que tendremos que sorteara lo largo del derrotero de nuestra carrera para reincorporar los derechoshumanos al sitial que le corresponde.

Y así mismo tratar de mejorar el trato con las personas conlas que vivimos a diario.

También contiene información acerca de las formas máscomunes de violación de los derechos humanos como son: tortura, eutanasia,aborto, maltrato familiar.

Hemos estructurado el documento, de manera que sea fácil deentender, compuesto de temas actuales y de información de nuestro medio.

2. Identificacion Del Tema

  • Son los principios, valores, que protegen, afirman las características de los seres humanos basadas en la dignidad y el valor de la persona humana.
  • Los derechos humanos innatos y pertenecen a todos los seres humanos sin desigualdad y discriminación.
  • Así también la salud es el estado en el cual la persona puede satisfacer sus necesidades sin problema aparente para él.

3. Justificación Del Tema

  • Los derechos humanos se justifican en las necesidades de las personas por ser tratados en una forma que respete su razón de ser humano, su calidad de persona, sus principios, sus virtudes, etc.

La salud necesaria para que el ser humano se desarrolle enuna armonía física y mental y no sea discriminado en ninguna clase laboral,social, política, etc.

4. Objetivos

Generales

 

  • Puntualizar los principales conceptos acerca del lato tema de los derechos humanos
  • Crear conciencia en los estudiantes de la importancia que existe en la noción de los derechos humanos y la salud tanto en nuestra carrera profesional como en la vida diaria.
  • Informar acerca del valor de la vida y el verdadero concepto de la salud.

Específicos

  • El derecho de las personas a la salud, y la forma como es respetado este derecho en la clase mas necesitada de nuestra población.
  • El valor que tiene la conciencia para guiarnos en la identificación del beneficio de los derechos de una persona que implican la violación del derecho de otra como en el caso del aborto.
  • Identificar los principales problemas que ocurren en nuestra sociedad con respecto a las prestaciones de la salud.
  • Conocer los abusos contra el derecho de la salud de la personas.
  • Relacionar la salud con los aspectos de productividad de un país determinado.
  • Incentivar a la juventud a tomar conciencia de la realidad en la que vivimos.
  • Conocer la relación que tiene la política con el aspecto de salud y seguridad social.

5. Marco Teorico

Historia de los Derechos Humanos

Tratando de hacer una aproximación histórica al origen de los derechoshumanos y salvando las divergencias antes mencionadas, tendríamos quereferirnos a una serie de hechos importantes que han contribuido al desarrollode estos derechos. En este sentido, como lo señala José Thompson, en su libro"Educación y Derechos Humanos, publicado por el Instituto Interamericano,una primera etapa estaría constituida por el humanismo greco-romano, como ensus orígenes orientales, el denominado Código Hamurabi, que es el primero queregula la conocida Ley del Talión, estableciendo el principio deproporcionalidad de la venganza, es decir, la relación entre la agresión y larespuesta.
En la obra de Sófocles, existe un precedente al concepto de los derechoshumanos, cuando en Antígona, este personaje le responde al Rey Creón, quecontraviniendo su prohibición expresa, de dar sepultura al cadáver de suhermano, lo había enterrado actuando "de acuerdo a leyes no escritas einmutables del cielo". Con esta idea en la obra de Sófocles, se estabaaludiendo a la existencia de derechos no establecidos por el hombre, pero queigualmente le corresponden por su propia naturaleza, porque le son inherentes asu condición de ser humano.
Los Diez Mandamientos del Antiguo Testamento, constituyen otro antecedente en lahistoria de los derechos humanos, ya que mediante el establecimiento deprohibiciones, se estaban reconociendo valores fundamentales de los sereshumanos, como el derecho a la vida, al prescribir el "no matar", porejemplo.
Por otra parte en el Estoicismo, se hace otra mención importante "con laprecisión del concepto de derecho natural y el desarrollo del iusnaturalismofundamentado en la racionalidad y rematado en un cosmopolitismo, que acercaríaa los hombres", como lo señala José Thompson en la publicación antesmencionada.

El Cristianismo, dio origen a una nueva etapa en eldesarrollo histórico de los derechos humanos, al proclamar la igualdad entrelos seres humanos y al rechazar la violencia. Todo ello contribuyó a laaceptación de principios, especialmente entre los pueblos oprimidos y losesclavos.

Posteriormente, a pesar de la existencia del absolutismo monárquicoy como una lucha en contra de estos regímenes, se consolidaron algunosderechos. Los movimientos de Reforma y Contrarreforma que perseguían una mayorlibertad en lo que a creencias religiosas se refiere, también dieron su aporte.

Pero, fue en 1215 cuando se dio la primera consagraciónexpresa que estableció límites al poder del Estado frente a sus súbditos enla Carta Magna, que conjuntamente con el habeas corpus de 1679 y el Bill ofRights de 1689, constituyen los antecedentes, de las declaraciones modernas dederechos.

Durante los siglos XVIII y XIX, se suscitaron una serie deacontecimientos históricos en los que se hacía presente las ideas de libertade igualdad de los seres humanos. Todos ellos contribuyeron a la conceptualizaciónde los derechos humanos.

Las ideas de Charles Montesquieu (1689 - 1755) y Juan JacoboRousseau (1712-1778) en Francia, son fundamentales. Montesquieu criticóseveramente los abusos de la Iglesia y del Estado. Al estudiar las institucionesy costumbres francesas de la época, dio formas precisas a la teoría delgobierno democrático parlamentario con la separación de los tres poderes,legislativo, ejecutivo y judicial, como mecanismo de control recíproco entrelos mismos, acabando teóricamente con la concentración del poder en una mismapersona y los consecuentes abusos y atropellos que históricamente habíaproducido el irrestricto poder del monarca en contra de los seres humanos.

Por su parte Juan Jacobo Rousseau, denunció vigorosamentelas injusticias y miserias resultantes de la desigualdad social de su época,propugnó la idea de una sociedad basada en igualdad absoluta, en la que cadamiembro, a la par que se somete a las decisiones del colectivo, es al mismotiempo parte del pueblo soberano, cuya voluntad general constituye la Ley. Estasideas de Rousseau favorecieron a la elaboración del concepto de los derechoshumanos al plantear la necesidad de la existencia de una igualdad entre loshombres, quienes deben someter su voluntad individual a la voluntad delcolectivo, con el objeto de alcanzar el bienestar para todos.

En 1776 la Declaración de Independencia, redactada porThomas Jefferson y aprobada por los Estados Unidos el 4 de julio del referido año,proclamaba lo siguiente: "Sostenemos como verdaderas evidencias que todoslos hombres nacen iguales, que están dotados por su Creador de ciertos derechosinalienables, entre los cuales se encuentra el derecho a la vida, a la libertady a la búsqueda de la felicidad...", consagrándose algunos derechosindividuales.

Pero el desarrollo conceptual de los derechos humanosindividuales alcanza su mayor riqueza en las ideas liberales de la RevoluciónFrancesa en 1789, con la Declaración de los Derechos del Hombre y delCiudadano, en donde se expresa el carácter universal de los derechos humanos ysu pertenencia al hombre por ser humano. Esta Revolución se dio en momentos enque millones de personas eran objeto de opresión.

Más tarde, luego del reconocimiento de los derechosindividuales, comienza una nueva lucha. Los movimientos obreros emprenden ladefensa de los derechos humanos desde una perspectiva colectiva, de manera másamplia, es el momento en el que los trabajadores exigen sus reivindicaciones.Las revoluciones mexicana y rusa de 1917, constituyen hechos históricosdeterminantes para la consagración jurídica de estos derechos colectivos, quehan sido denominados derechos económicos y sociales en las legislacionesinternas.

Otro acontecimiento importante en la historia de los derechoshumanos, lo configura la segunda guerra mundial, pues sus secuelas contribuyerona que la comunidad internacional dirigiera su interés hacia el establecimientode estos derechos en declaraciones y pactos internacionales, lo que permitió elreconocimiento y supervisión de los mismos, más allá del ámbito interno decada Estado, como explicaremos más adelante.

Todos estos movimientos, que hemos revisado de manerasucinta, dieron sus aportes para la consagración de los derechos humanos tantoen las constituciones internas de las diferentes naciones, como, en losinstrumentos internacionales.

 

6. Contexto

  • Concepto de derechos humanos
  • Violecia
  • Tortura
  • Discriminacion
  • Terrorismo
  • Derechos de los niños
  • Miseria e ignorancia
  • Normas y principios del derecho interncional de la salud
  • La etica medica y los derechos humanos
  • La iglesia catolica y el ejercicio de la profesión medica.

7. Concepto De Derechos Humanos

Los derechos humanos son derechos que poseen los hombres.Estos privilegios son las pautas que orientan la convivencia humana y tienencomo punto de partida los principios de libertad y de igualdad. Estos principiosfundamentan tres tipos de derechos humanos:

*Derechos Civiles.

*Derechos Sociales.

*Derechos políticos.

Los primeros les corresponden a las personas por el solohecho de serlo. Algunos de estos son los derechos de propiedad, de profesarlibremente su culto, etc.

Los derechos sociales les corresponden a las personas enfunción de las actividades que desarrollan o por pertenecer a alguna categoríaespecial de individuos, ya sea por la edad o por algún otro motivo que seatomado en cuenta por la ley. (Derechos a la educación, a una vivienda digna, altrabajo en buenas condiciones, a la salud, a la seguridad social, etcétera).

Por último, los derechos políticos los poseen las personasque pertenecen a comunidades organizadas, dado que consisten básicamente en elderecho a elegir a sus gobernantes y a ser elegidos para ocupar los cargos defuncionarios.

La puesta en practica de los derechos mencionados se lleva acabo con ayudas gubernamentales. Los gobiernos que trabajan en conjunto hanestablecido organismos internacionales, los cuales analizan los informes de lospaíses sobre su desarrollo y su cumplimiento de los derechos humanos y realizaninformes sobre las violaciones de los mismos.

También existen las Organizaciones No Gubernamentales (ONG),de las cuales hay miles que se ocupan de los derechos humanos, se centran enestos derechos en general o en cuestiones concretas como por ejemplo la torturao los presos por razones de conciencia. El articulo 71 de la carta de lasNaciones Unidas se prevé la participación de las ONG, en la labor del ConsejoEconómico y Social. Entre las 930 ONG reconocidas por el consejo con carácterconsultivo figuran Amnistía Internacional, la Federación Internacional desociedades de la Cruz Roja y la Media Luna Roja, la Comisión Andina de Juristasy el Regional Council for Human Rights in Asia.

La Declaración Universal de los Derechos del Hombre (anexo1) fue aprobada en 1948 y esta integrada por un preámbulo y treinta y tres artículos.

El objetivo de esta declaración no es sólo enumerar losderechos que cada hombre posee, sino que también se trata del diseño de unmodelo o patrón que sirva de inspiración a los pueblos y naciones para ladefensa y promoción de los derechos humanos a través de la enseñanza y de laeducación.

La Declaración Universal ha sido seguida por cuatroinstrumentos de fuerza legal: el Pacto Internacional de Derechos Económicos,Sociales y culturales; el Pacto internacional de Derechos Civiles y Políticos,y sus dos Protocolos Facultativos. La Declaración tiene principalmenteautoridad moral. Los Pactos son tratados vinculantes para los estados firmantes.Constituyen un documento que la Asamblea General de las Naciones Unidas ha dadoa llamar Carta Internacional de los Derechos Humanos.

"Es alentador ver el efecto amplio y constructivo que laCarta Internacional de Derechos Humanos ha tenido en el pensamiento jurídicointernacional. Los objetivos y principios que aparecen en esos instrumentos sereflejan en la actualidad en la constitución y en las leyes nacionales demuchos Estados Miembros. Al redactar y aplicar esos instrumentos, las NacionesUnidas han desempeñado un papel fundamental en la empresa de promover elrespeto por la dignidad y el valor de la persona humana y alentar el progresosocial y el mejoramiento de las condiciones de vida en una atmósfera de mayorlibertad."

Violencia

Esta preocupación por la violencia no parece necesariojustificarla, y menos en la era nuclear. Recordemos además, que sólo laespecie humana es capaz de destruirse y de ejercer su propia fuerza contra símisma. Este comportamiento del ser humano ha de hacer reflexionar forzosamente aquiénes se interesan por la paz. La violencia es de difícil justificación ennuestra época si se mira al horizonte con las armas nucleares y su capacidad dedestrucción total. DOMENACH lo ha expresado así:

«Puesto que no se puede ya contar con la violencia paradetener La violencia, es preciso que cada sociedad, y la humanidad entera, siquiere salvarse, hagan prevalecer objetivos ecuménicos

sobre los intereses particulares. Es preciso que una prácticadel diálogo y una moral del amor, o simplemente de la comprensión, modifiquenlas instituciones y las costumbres»

 

8. Definición De Algunos Escritores

 

Veamos, sin embargo, lo que se entiende por violencia, pueses éste un concepto sometido a muy diferentes interpretaciones.

Para DOMENACH, es una definición poco compleja y de fácilcomprensión, violencia es «el uso de la fuerza, abierta u oculta, con lafinalidad de obtener, de un individuo o de un grupo, algo

que no quiere consentir libremente»

YVES MICHAUD define la violencia como «una acción directa oindirecta, concentrada o distribuida, destinada a hacer mal a una persona o adestruir ya sea su integridad física o psíquica,

sus posesiones o sus participaciones simbólicas».

MCKENZIE define la violencia como el «ejercicio de la fuerzafísica con la finalidad de hacer daño o de causar perjuicio a las personas o ala propiedad; acción o conducta caracterizada por tender a causar mal corporalo por coartar por la fuerza la libertad personal». Para CURLE, violencia es lomismo que «no

pacíficida», y para LAIN JOXE la violencia tiene que vercon el intento de controlar a la sociedad mediante la centralización del saber.

Estas diferentes interpretaciones del concepto de violenciason, suficientes para hacer comprensible algo elemental: la necesidad deabandonar el concepto limitado de violencia, en el sentido de asimilarlosimplemente a algunos tipos de violencia física. La violencia no es solamenteun determinado tipo de acto, sino también una determinada potencialidad. No serefiere sólo a una forma de «hacer», sino también de «no hacer»

Podriamos hablar de diferentes clasificaciones en las que seencuentra la violencia como lo es la Violencia Familiar, Sexual, Juvenil y hastala violencia Mundial, a todo esto estamos expuestos.

 

  • Violencia Familiar.

Es aquella en la que algun miembro de la familia maltrata alresto de la familia o solo a uno.

  • Violencia Sexual.

Es aquella utilizada para cometer abusos sexuales con algunindividuo, la cual en los ultimos años 1994- 1997 ha aunmentado en un 60%

  • Violencia Juvenil

Trata en si de la expresion violenta de la juventud, sucomportamiento que pone en peligro la buena relacion con el resto de lasociedad.

  • Violencia Mundial

Esta es una violencia disfrazada por paises como algo justo,hablamos de las guerras, luchas... Esta violencia en si fue el marco el siglo XXen el cual se dieron las Guerras Mundiales. Lo mas importante de todo es queesta violencia es la mas dificil de combatir.

Tortura

Al hablar de la Tortura, lo primero que debemos hacer es señalar aquéllo que no constituye como tal dicha situación.

 

Y en este sentido, nuestro Código Penal distingue tres situaciones completamente diferentes.

Así, por un lado tenemos los Tratos Degradantes (Artículo 173 Código Penal), por otro lado el Menoscabo de la Integridad Moral ( arts. 173 y 175) y, por último, la tortura (art. 174).

Si bien a priori pudiere parecer claro que la Tortura tiene un componente físico, siendo el Menoscabo de la integridad moral más de componente psíquico, aunque no siempre tiene porqué coincidir previamente con esta diferenciación, en todo caso, la línea de separación entre el Trato Degradante y la Tortura se hace mas difusa, cuando el propio Código Penal, en su artículo 609 nos equipara la Tortura con trato inhumano.

De esta forma, nuestro Código Penal, en su artículo 174, incluye conjuntamente los sufrimientos físicos con los psiquicos o mentales, e incluso la disminución en las causas de discernimiento, por lo que podria quedar incluído el Atentado a la Integridad Moral dentro del referido delito. A su vez, desde el momento que se incluye en la categoría de la tortura, el atentado físico de la persona, en forma amplia y genérica, sin limitación de como sea el mismo, sino acotando exclusivamente la finalidad de ese comportamiento, supone, igualmente incardinar dentro del suspuesto de la tortura a auténticos comportamientos degradantes.

Realmente la distinción, a priori, parece encontrarse en la "intensidad" de esa vía compulsiva, física o psíquica suponiendo tanto el trato degradante, como el atentado a la integridad moral, o unos supuestos menos graves (incluso por la propia pena que delimita el Código respecto a los mismos) dentro del concepto genérico de la tortura.

Respecto a ello, la Jurisprudencia ya ha tenido ocasión de pronunciarse.

Así la Sentencia del Tribunal Supremo de 18 de Enero de 1999 (Sentencia 53/99. Ponente Excmo. Sr. Dº José Augusto de la Vega Ruiz nos señala que:

La Tortura ha sido definida por la Convención contra la Tortura, Malos Tratos o Penas Crueles, Inhumanas y Degradantes de 10 de Diciembre de 1984, ratificada por España el 21 de Octubre de 1987, como todo acto por el cual se inflinjan intencionadamente a una persona dolores o sufrimientos graves, con el fin de obtener de ella, o de un tercero, información o una confesión, o con el fin de castigarla por un acto que ha cometido, o se sospeche que ha cometido, también para intimidar o coaccioar a esa persona o a otros.

Tal definición se corresponde con la idea iniciada por el V Congreso de la ONU para la Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente de Septiembre de 1985. Ideas también acogidas por el viejo artículo 204 bis del Código Penal que ha de analizarse, en todo caso, de acuerdo con los artículos 5 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, 7 del Pacto Internacional de Nueva York y 6 de la Ley General Penitenciaria.

Y ha de analizarse teniendo en cuenta que el párrafo segundo del citado artículo 204 bis fué establecido por la Ley Orgánica 3/1989 de 21 de Junio, después de que la Constitución Española y los Tribunales hubieran demandado la necesidad de perfeccionar una figura delictiva totalmente incompatible con el espíritu democrático.

Como valor derivado del artículo 15 de la Consitución Española aparece el rechazo absoluto para cuanto represente o suponga menosprecio a la dignidad humana en cualquier caso y sean cuales fueren las circunstancias. Fué la sentencia de 25 de Abril de 1978 del Tribunal Europeo de Derechos Humanos la primera que vino ha marcar la diferencia entre la tortura o trato inhumano, con lo que únicamente puede estimarse como trato degradante. Queda así de manifiesto que el trato degradante no tiene por qué ser inexcusablemente elemento constitutivo de la tortura.

Los malos tratos definen una actitud general y amplia, son un plus de perversidad y maldad que acoje sin embargo distintas variedades y conductas de mayor o menor entidad, de más o menos transcendencia. Pero dentro de esos malos tratos son evidentemente diferentes el trato degradante y la tortura.

El trato degradante implica quizás una conducta desde la habitualidad (Sentencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos de 25 de Febrero de 1982 y de 28 de Enero de 1979) conducta repetida más en relación a situaciones de menor entidad, aunque siempre hirientes a la dignidad porque suponen en todo caso un menosprecio y humillación.

La tortura supone por el contrario una conducta más intensa que en la Legislacion Española, por lo común supone la comisión de otra figura delictiva, aunque también se castigue, como excepción más atenuada, el interrogatorio con intimidación o violencia física.

Es decir, como indicábamos al principio, la diferencia entre la Tortura y el Trato Degradante no se incardina en la diversidad de medios o sistemas empleados, sino en cuanto a la intensidad, en su caso, del comportamiento del sujeto activo.

Dicho criterio ha sido mantenido, en términos casi literales, por las sentencias de 22 de Septiembre de 1995 (STS 929/945. Sala de lo Penal), de 6 de Junio de 1997 (STS 799/1997) y de 2 de Marzo de 1998 (STS 285/98).

No obstante ello, parcialmente se aparta de dicha doctrina la sentencia de 30 de Enero de 1997 (STS 101/97- Sala Penal), cuando la misma atiende a otros criterios, en concreto a la forma, a la manera, y al medio empleado.

Realmente el problema, de por sí grave de determinar una "intensidad" determinada como límite entre la Tortura y el Trato Degradante, se implica aún más cuando no se nos determina la distinción no ya sobre uno, sino sobre tres criterios diferentes (forma, manera, medio).

Realmente la cuestión, como siempre, dependera del analisis concreto que se haga de cada supuesto concreto.

Es lo cierto, que en todo caso, la "forma", "manera" y "medio", van a tener en todo caso una trascendencia enorme para en todo caso deslindar en forma clara y contundente los supuestos de lesiones (delito o falta) de las torturas, debiendo entender que la Jurisprudencia, habitualmente incuye las lesiones dentro de la tortura, cuando el individuo se encuentra privado de la posibilidad de movimiento o libertad deambulatoria. Las mismas lesiones, pueden ser perseguidas como un supuesto de lesiones o de torturas, según la forma y situación de producción: si las mismas son producidas en una intervención policial entrarían dentro del primer supuesto; aquellas otras lesiones, idénticas a las primeras, pero sufridas estando una persona ya esposada o en el interior de una dependencia policial, sin posibilidad de defenderse, con mucha probabilidad podrían ser catalogadas como torturas, salvo que hubiese una determinada causa de justificación.

No debemos olvidar a este respecto, que el vigente Código Penal, en su artículo 174 tiene un contenido mucho más genérico y por lo tanto, mas amplio, que el viejo 204 bis. Dicho precepto exigía unos requisitos mucho mas encorsetados, limitados para incardinar la existencia del referido tipo delictivo, que permitía (no cabe la interpretación extensiva en el ámbito penal) excluir del tipo aquellos supuestos que taxativamente no cumplieran los requisitos en el mismo establecidos.

Ahora al contrario, la única limitación puede ser la finalidad, pero los medios son infinitos. "... la sometiera a condiciones o procedimientos que por su naturaleza, duración u otras circunstancias, le supongan sufrimientos físicos o mentales, la supresión o disminución de sus facultades de conocimiento, discernimiento o decisión, o que de cualquier otro modo atenten contra su integridad moral".

Es claro y evidente que, ni se sabe cuales son las condiciones o procedimientos que supongan la causación de una tortura, ni mucho menos cuales pueden ser esas "otras circunstancias" que incardinen como tal la comisión del delito. Será en todo caso el juzgador el que, en atención a los hechos concretos, decida en cada momento si la actuación o el comportamiento del funcionario, se incardinan dentro del referido supuesto.

Ello realmente puede ser grave. Y si bien es cierto que el anterior modelo, encorsetado, sin posiblidad de incluir otras situaciones claramente incardinables en la tortura por no figurar en el tipo penal previsto, suponía realmente un modelo obsoleto y no acorde con la legalidad constitucional, lo cierto, es que dejar un tipo prácticamente en blanco, susceptible de miles de interpretaciones, y ante un delito tan grave, realmente va a dar lugar a que los mismos comportamientos seran valorados de forma diferente, dependiendo del Organo Judicial encargado de valorarlos. Será pues de nuevo el Tribunal Supremo el encargado de acotar y delimitar en cada caso los supuestos concretos.

No obstante ello, en todo caso, lo cierto es que muchas situaciones que anteriormente eran incardinadas dentro de las lesiones van a tener su entrada en el tipo penal referido.

Discriminación

En agosto de 1988 el Congreso sancionó la ley 23.592, que establece las garantías contra los actos discriminatorios.

Desde hace aun más tiempo, las Naciones Unidas han tratado de mejorar la comprensión publica en lo que se refiere a la discriminación y revertir sus terribles efectos con acciones e instrumentos de derechos humanos jurídicamente obligatorios relativos a la discriminación racial, el genocidio, el apartheid, los derechos de la mujer y los grupos más desprotegidos (los refugiados, los niños, los discapacitados, los enfermos de SIDA, etcétera).

"Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, Opinion política o de cualquier índole, origen nacional o social, posición económica, nacionalidad o cualquier otra condición."

No son muchos los países donde todos hablan el mismo idioma, pertenecen a la misma raza y comparten la misma cultura, creencias y tradiciones. Todos estos factores provocan que la convivencia entre los pueblos no siempre sea pacifica. A continuación enumeraremos y explicaremos algunos casos graves de discriminación de distintos tipos:

*El apartheid es un claro ejemplo. En Sudáfrica el gobierno, impuesto por la minoría europea (blancos), adoptó la discriminación como política oficial. Sancionó leyes que controlaban todos aspectos de la vida. Las personas no podían contraer matrimonio con alguien que no fuera de su raza, no podían trasladarse a donde quisieran y no podían decidir donde iban a vivir. Los blancos (14% de la población) habitaban el 87% de las tierras ( por supuesto las mejores y las más fértiles) y tenían uno de los niveles más altos del mundo, dado que Sudáfrica es un país rico en oro y diamantes, y el resto de la población (el 86%) estaban obligados a servir a los blancos.

Los que más sufrieron fueron los africanos, a quienes se obligó a vivir en "territorios patrios", los cuales eran áridos y donde no podían producir alimentos suficientes.

En síntesis, todos los que no eran blancos de origen europeo sufrían la falta de libertad y tenían muy pocas oportunidades educacionales o de un empleo digno.

Luego de años de lucha entre 1990 y 1994 F. W. de Klerc preparó las elecciones en las que todos los habitantes iban a elegir su propio gobierno. Además puso en libertad a Nelson Mandela (dirigente del Congreso Nacional Africano) y recibió ayuda de las Naciones Unidas.

Actualmente en Sudáfrica ha comenzado un proceso encaminado a unirla y hacerla no racial y democrática.

*En el mundo, la mujer tampoco esta en un pie de igualdad. Es sabido que a pesar de el gran progreso social que ha tenido en los últimos años no es tratada de la misma manera que el hombre. Sufre de violencia en el hogar (es el delito que menos se denuncia, lo que provoca que sea muy difícil saber a que parte de la población mundial afecta), discriminación en el trabajo (a las mujeres se les dan empleos de baja condición y con bajo sueldo, hay un promedio mundial del 30% al 40% menos que el de los hombres), falta de educación (hay enormes diferencias en la formación de hombres y mujeres, entre 1970 y 1985 aumento un 10% el número de analfabetas, mientras que la cantidad de analfabetos aumento sólo un 1%).

*Las personas infectadas de VIH o que padecen SIDA, las familias y los amigos de los individuos contagiados del virus y las personas respecto de las cuales se supone que corren riesgos mayores de infectarse a causa de su raza, nacionalidad, ocupación, orientación sexual o estilo de vida son notablemente discriminados. Esto no sólo es una violación gravísima a los derechos humanos de los individuos mencionados, sino que además provoca que las personas ajenas a este grupo crean que no están amenazadas por la enfermedad y así no tomen las precauciones necesarias.

*También existe la discriminación por la edad. Los ancianos son maltratados en sus hogares, en los asilos y en la calle y además no se les brinda trabajo en prácticamente ningún lado. Según el centro de coordinación de las Naciones Unidas para temas del envejecimiento, hacia el año 2025 la población mundial de ancianos será de 1200 millones de personas.

*Las personas con impedimentos físicos y mentales también son discriminadas.

Cuando son niños no se les otorgan las mismas oportunidades educacionales que a cualquier niño y cuando llegan a adultos no se les brindan las mismas facilidades laborales que al resto de la población.

Las sociedades no están correctamente estructuradas para ellos. Muchas veces sus limitaciones físicas les impiden tener acceso a los edificios y transportes públicos. La misma población "sana" los discrimina.

Para ver todo esto no es necesario mas que mirar en nuestra propia ciudad, donde no hay las suficientes comodidades para que un lisiado pueda trasladarse y donde en muchas esquinas se ven incapacitados pidiendo limosna.

*Las poblaciones indígenas se encuentran entre los habitantes del mundo que tienen una condición económica y social más baja. Muchos de ellos se han visto obligados a soportar la pobreza y la desesperación durante toda su vida, después de que les quitaron sus tierras por la fuerza. Muchos de ellos han sido excluidos del proceso de toma de decisiones, marginados, explotados, asimilados y sometidos a represión, tortura y asesinato por expresarse en defensa de sus derechos. Tan grande es la discriminación que sufren que, por temor a la persecución, pueden tratar de enmascarar su identidad, abandonando su idioma y sus ropas tradicionales.

"Considero que este premio no me ha sido concedido a mí personalmente, sino que es una de las grandes conquistas en la lucha por la paz, los derechos humanos y los derechos de las poblaciones indígenas, que... han sido víctimas del genocidio, la represión y la discriminación."

*El racismo es otra forma de discriminación muy grave. Considerar a la raza como un criterio para desigualar a los hombres es una grave desviación moral y política.

El nazismo de Hitler ha sido uno de los ejemplos recientes de persecución racial. La falsa creencia en que la raza aria o germana era biológicamente la predestinada a preservar la pureza de la sangre para cumplir un destino universal de cultura superior llevó a los extremos de la locura política. De esa manera se dio muerte a millones de judíos secuestrados en horribles campos de concentración.

El nacionalismo extremo puede llegar al borde del racismo cuando trata de manera diferente a quienes tienen distinta nacionalidad. Mussolini fue, en la Italia fascista, quien difundió el mito de la nación italiana como forma superior de vida, llamada a desempeñar un papel histórico que diera continuidad al viejo imperio romano. Por todo esto, conquistó a Abisinia, en África.

*El tema de los refugiados es otro ejemplo de discriminación. Un refugiado es una persona que ha abandonado su país por temor a ser perseguido por su raza, religión, nacionalidad, opinión política o grupo social. Estas personas también sufren abusos de sus derechos humanos luego de haberse marchado de sus países, desde actos de piratería y violaciones hasta arrestos, detenciones, tortura y discriminación en el país al cual han escapado.

Datos d el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) dicen que hay aproximadamente unos 20 millones de refugiados y se estima que hay 25 millones de personas desplazadas (que tuvieron que abandonar su hogar pero no su país).

La mayoría de los refugiados provienen de los países en desarrollo, porque es allí donde existen más conflictos. Por lo menos el 80% son mujeres y niños. Necesitan la ayuda de emergencia que proporciona el ACNUR, frecuentemente a través de las organizaciones no gubernamentales.

 

9. Terrorismo

 

El inicio del fenómeno terrorista, se muestra claramentedurante la Revolución Francesa. La decapitación de Luis XVI, losfusilamientos, ahogamientos, incendios y saqueos que ocurrieron en aquella épocale dieron a la misma el nombre de "Terror". Luego de tres décadasnació lo que se convirtió en el sanguinario "Terror Rojo". Despuésde la Primera Guerra Mundial adquirió su principal caracterizaron, que es elinternacionalismo.

El terrorismo es una de las formas de violencia más difícilesde contener debido a que su campo de acción se extiende más allá de lasregiones de conflicto. Es un fenómeno que se caracteriza por:

su violencia indiscriminada, involucrando a víctimas que notienen nada que ver con el conflicto causante del acto terrorista.;

su impresibilidad, actúa por sorpresa creando incertidumbre,infundiendo terror y paralizando la acción;

su inmoralidad, produce sufrimiento innecesario, golpeandolas areas más vulnerables;

ser indirecto, el blanco instrumento es usado para atraer laatención y para ejercer coerción sobre la audiencia o un blanco primario, através del

efecto multiplicador de los medios de comunicación masivos.

A los actos terroristas debe responderse por medio de normasjurídicas que contemplen su prevención y sanción.

La Organización de las Naciones Unidas ha tomado un rolactivo en la lucha y prevención del terrorismo. Con este fin, se han puesto enmarcha diferentes proyectos, convenciones y comités, y se han aprobado tambiénvarias resoluciones.

Podemos encontrar tres tipos importantes de terrorismo:

*Narco-terrorismo. se llama de esta manera a la utilizacióndel trafico de drogas para promover los objetivos de ciertos gobiernos yorganizaciones terroristas. El narco-terrorismo atenta contra los derechoshumanos esenciales como el derecho a la vida y a la integridad física; a latranquilidad y a la honra; a la participación política y a la libertad deexpresión y comunicación, para mencionar solamente los más vulnerados.

Los jóvenes constituyen hoy el segmento más afectado de lapoblación por la droga, el delito y la violencia. Las organizaciones denarcotraficantes los utilizan.

En septiembre de 1989, ante la Asamblea General de la ONU, elrepresentante colombiano propuso un "Plan de Acción Global contra elnarcotráfico

y el narco-terrorismo".

*Terrorismo de Estado. Este consiste en la utilizaciónsistemática de la violencia a través del aparato estatal con fines deintimidación de los adversarios o disidentes, llegando a afectar a veces a lamayoría de la población. Otras formas de terrorismo estatal se manifiestan enla instrumentación de determinados grupos para realizar las acciones violentas.Estas practicas pueden verse mediante la complicidad de algunos gobiernos conciertos grupos terroristas que actúan en otros países (ver anexo 2).

El Derecho Internacional considera delitos de terrorismoestatal a los siguientes: el genocidio, los crímenes contra la paz, de guerra yde lesa humanidad, la tortura y el apartheid. Considera delitos de terrorismo deoposición: la captura de aeronaves, la toma de rehenes, los atentados contragobernantes y diplomáticos, etcétera.

*Terrorismo nuclear. Este tipo de terrorismo será uno delos más preocupantes

en los próximos años.

La ex-Union Soviética es la principal fuente de estapreocupación. Allí se pueden encontrar residuos de armas nucleares.

Evitar el tráfico ilegal de material radiactivo es muyimportante porque a las sustancias con que se trafica se les puede dar usomilitar o terrorista y porque también puede producir un desastre sanitario.

Otros blancos probables de futuros atentados terroristas sonlas centrales nucleares.

A lo largo de los últimos años, en el mundo se haincrementado el numero de atentados terroristas. Tanto es así, que en agosto de1994, poco después del ataque contra la AMIA en Buenos Aires, el Instituto deControl Nuclear de los Estados Unidos giró una directiva a todas sus centralesen la que advertía que debían considerar con seriedad la amenaza terrorista yrecomendaba la construcción de defensas de hormigón y diques contra posiblesataques con coches-bomba.

 

10. Derechos De Los Niños

 

Los niños de todo el mundo están expuestos a distintas formas de explotación económica y a malos tratos físicos y es imposible hacer una enumeración detallada de los mismos. Detrás de las horribles imágenes de niños a los que sus padres golpean o de los que abusan sexualmente, de niños avejentados por la dureza de la vida en las calles y el consumo de drogas, de niños lisiados por explosión de minas o convertidos en asesinos por la guerra, de niños enfermos de SIDA, está la lucha cotidiana contra la enfermedad, las penalidades y las tradiciones familiares o sociales que comprometen la humanidad de los niños o les hacen sufrir física y emocionalmente.

El 20 de Noviembre de 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención por los Derechos del Niño.

En la actualidad, la impresión de la infancia que tiene la gente en el mundo ha cambiado sustancialmente. A partir estos últimos años, se inicio una nueva era para la infancia, marcada por el reconocimiento a escala mundial de que los niños poseen derechos humanos inviolables.

En el mundo más de 100 millones de niños y niñas de entre 6 y 11 años no tienen a su alcance la educación escolar, y para el año 2000 el numero podría duplicarse. Se gastan aproximadamente 20.000 dólares para entrenar un soldado pero sólo 350 dólares para educar un niño.

El nivel de mortalidad infantil alcanzó cifras muy elevadas durante el ultimo decenio. Una cantidad numerosa de niños no alcanzan un desarrollo mental o corporal normal debido a frecuentes enfermedades, desnutrición persistente, carencia de servicios comunitarios básicos, falta de estímulos tempranos y analfabetismo.

La Declaración Universal reconoce que los niños deben tener cuidados y atenciones especiales. Desde entonces constituye una de las principales preocupaciones de las Naciones Unidas y por esto Uno de los primeros actos de la Asamblea General fue establecer el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) que hoy es el soporte de la asistencia internacional a los niños.

UNICEF fue creada en 1946 para responder a las necesidades urgentes de los niños al terminar la Segunda Guerra Mundial. En 1965 recibió el Premio Nobel de la Paz. Tuvo un rol protagonizo en la formalicen de la Convención y en los esfuerzos por su aprobación y respeto por parte de todos los países de mundo.

En 1990 coordinó la Cumbre Mundial en Favor de la Infancia, en la que más de 150 países adoptaron una Declaración y un Plan de Acción para la Supervivencia, la Protección y el Desarrollo del niño a lo largo de los años 90..

El UNICEF opera en 128 de los países en desarrollo del mundo. Trabaja en colaboración con los gobiernos y las comunidades locales para prestar los servicios básicos esenciales para el bienestar del niño.

 

11. Miseria E Ignorancia

 

La miseria es una situación de carencia y privación de losmedios elementales para satisfacer las necesidades vitales del hombre que lassufre.

La miseria es uno de los peores amigos de la democracia,debido a que sin educación, sin posibilidad de progreso, sin bienestar, sinigualdad de oportunidades los derechos humanos quedan totalmente eliminados.

En nuestro país la mayor causa de la miseria es eldesempleo. Las personas que no consiguen un trabajo que les permita ganar losuficiente para mantenerse a si mismos y a sus familias tampoco contará con losrecursos para enviar a sus hijos al colegio, para atender su salud, para obteneruna propiedad donde vivir, etcétera.

Todo lo mencionado anteriormente sirve también para laignorancia, el analfabetismo, la falta de educación y cultura. Un individuo queno goza de estas cosas no está en condiciones de razonar, de discutir, deformar sus propias ideas y todo esto puede ser aprovechado por ciertas personaspara sacar provecho propio engañando y explotando a estos individuosignorantes.

Este problema forma otra gran amenaza para la democracia.Pero para solucionarlo no hay sólo que alfabetizar sino además hay que elevarel nivel cultural de estas personas, las cuales de otra forma no podrándefenderse en la vida.

H. Normas y principios del derecho internacional de la salud

El camino tomado por el derecho internacional,particularmente en el campo de los derechos humanos, es sin embargoirreversible; la demanda de soluciones comunes, meditadas desde la óptica delrespeto al ser humano, se hace sentir cada vez más en los medios profesionalesy jurídicos nacionales. En efecto, los Estados no pueden ser forzados aacelerar los procedimientos de adaptación del derecho internacional, no tampocoa ponerlos en práctica, si ellos invocan otras prioridades o la falta de medioseconómicos o financieros.

Por añaduría los tratados y las convenciones que obligan alos estados a comportamientos (deberes) de abstención (por ejemplo, prohibiciónde la tortura, inviolabilidad de la persona y de la libertad personal) sonforzosos, incluso inmediatamente forzosos.

Por el contrario, cuando las convenciones o los tratadosinternacionales ponen a cargo de los Estados Miembros obligaciones de recursos(que es particularmente el caso del Pacto de las Naciones Unidas de derechosEconómicos, Sociales y Culturales), las disposiciones previstas sonobligatorias, pero no forzosas.

La práctica muestra sin embargo que los Estados están másbien dispuestos a aceptar las recomendaciones y a conformar su derecho que aestipular una convención internacional, que no solamente los obligaría másestrictamente y los sometería al control de organismos especiales, como es elcaso, por ejemplo, de los comités instituidos por las dos convenciones contrala tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes.

Una vez enunciada las grandes líneas del sistemainternacional, solo resta evaluar cuál es la actitud del derecho internacionalen vigencia en relación con los problemas de la salud, particularmente desde elpunto de vista del respeto al individuo, a sus derechos y a sus libertadesfundamentales.

El interés de las organizaciones internacionalesgubernamentales, y muy particularmente del Consejo de Europa, emerge fácilmentede la lectura de los textos, no solo en el caso de la protección de losdetenidos o de las personas aquejadas de problemas mentales y tratadas comopacientes involuntarios, de los derechos de las mujeres y de los niños nacidosdentro y fuera del matrimonio, o de los derechos de los trabajadores inmigrantesy de sus familias, sino también cuando se trata de la extracción y deltrasplante de órganos en individuos capaces o no discernimiento, de bancos dedatos médicos y, más recientemente, de la utilización de embriones y fetoshumanos con fines diagnósticos, terapéuticos, industriales o comerciales, y enla investigación científica, o aun de la protección de pacientes de SIDA odel examen médico y el diagnóstico genético prenatal.

No obstante, lo cierto es que tanto el Consejo de Europa comolas Naciones Unidas demandan la protección del individuo en el campo de lasalud esencialmente por la vía de actos jurídicos casi normativos(resoluciones) o no normativos (recomendaciones).

Algunos pasajes del fallo 232.C del 25 de Marzo de 1992,expedido por la Corte Europea de Derechos Humanos en el caso B. contra Francia,explican bien este hecho: las diferencias que subsisten entre los EstadosMiembros del Consejo de Europa en cuanto a la actitud tomar frente a lostransexuales serían, cada vez más, equilibradas por la evolución de lalegislación y de la jurisprudencia de algunos de esos Estados.

La interesada subraya en fin la rapidez de los cambiossociales que sufren los Estados Europeos y la diversidad de culturasrepresentadas por aquellos que han adaptado su derecho a la situación de lostransexuales. El gobierno no en pone en duda que el siglo XX, y sobre todo en elcurso de los últimos 30 años, la ciencia ha realizado avances considerables enla utilización de hormonas sexuales, tanto como en cirugía plástica y protésica.

Ella señala, sin embrago, a la luz de los estudios ytrabajos emprendidos por expertos en la materia, que no han desaparecido todaslas incertidumbres en cuanto a la naturaleza profunda de la transexualidad y quese puede interrogar a veces sobre lo lícito de una intervención quirúrgica encasos de este tipo. Las situaciones jurídicas derivadas son además muycomplejas: cuestiones de naturaleza anatómica, biológica, psicológica y moralligadas a la transexualidad y a su definición; consentimiento y otrasexigencias a cumplir antes de cualquier operación; condiciones en las cualespuede ser autorizado un cambio de identidad sexual (validez, presupuestos científicosy repercusiones jurídicas del recurso a la cirugía, aptitud para vivir con lanueva identidad sexual); aspectos internacionales (lugar de la intervención),efectos jurídicos, retroactivos o no, de tal cambio (rectificación de lasactas del estado civil); posibilidad de escoger otro nombre; confidencialidad delos documentos y de la información relativa al cambio; incidentes de ordenfamiliar (derecho a casarse, destino del matrimonio existente, filiación), etc.Ante estas diversas consideraciones, no existe todavía entre los EstadosMiembros del Consejo de Europa un consenso lo suficientemente amplio como parallevar a la Corte a conclusiones opuestas a las de los fallos Rees y Cossey.

Si los actos jurídicos internacionales casi normativos y noforzosos buscan e camino de la protección de la salud del ser humano - asícomo del ser humano en el campo de la salud - desde el punto de vista"positivo", no es menos cierto que las intervenciones en el ejerciciode los derechos y las libertades fundamentales son atributo de los instrumentosobligatorios y forzosos, es decir, de los tratados y las convencionesinternacionales.

"La Comisión insiste en la necesidad de la ausencia dearbitrariedad: deduce de ella que no podría internar a alguien como un ´alienado´sin pruebas médicas que revelen en el un estado mental que justifique unahospitalización forzosa. La corte suscribe plenamente esta tesis. A sus ojos,para privar al interesado de su libertad, se debe, salvo en caso de urgencia,haber establecido una ´alienación´ de manera convincente".

Además, el "Proyecto de Convención para la protecciónde los derechos humanos y de la dignidad del ser humano en relación con lasaplicaciones de la biología y de la medicina" nos muestra que, tal vez, yaha llegado el momento de aprobar una convención internacional obligatoria yforzosa en relación con los derechos humanos y las libertades fundamentales enel campo de la salud.

En el continuo llamamiento en los actos jurídicosinternacionales a favor de la integridad y de la identidad de la persona, asícomo de su dignidad, tiene en consideración particularmente a los más débilesy a los más necesitados. Esto no impide que se planteen ciertos problemasgraves en determinados momentos de la relación médico-paciente, como, porejemplo, el problema de los límites entre al administración de la atenciónque se debe proporcionar y el encarnizamiento terapéutico, y entre elencarnizamiento terapéutico, la atención adecuada y la eutanasia llamada"pasiva", particularmente en relación con los enfermos terminales.Los problemas de este tipo permanecen aún, y permanecerán probablemente poralgún tiempo, irresolutos, sobre todo si se espera contar con respuestasdetalladas y precisas, estipuladas por disposiciones obligatorias y forzosas.

Nadie duda, por los demás, que el derecho, todo el derecho,no tiene a veces otra opción que detenerse en los umbrales de la conciencia, yque en esta fase cada uno de nosotros, a su vez, no puede hacer más que seguirlas vías y los caminos que ella señala.

 

12. La Etica Medica Y Los Derechos Humanos

 

El enfermo tiene una infinidad de derechos, pero lo queespera del médico es que él haga lo mejor, es decir que le brinde una atenciónconcienzuda, diligente y conforme al estado de los conocimientos médicos.

Etica y derechos humanos se confunden: respeto a la decisiónlibre e informada del paciente, pero también respeto a su elección en cuantoal facultativo y a la libertad de tratamiento, que dan un sentido alconsentimiento informado en la medida en que esas elecciones suponen unaalternativa, el respeto a la vida, el respeto a la dignidad de la persona, elrespeto a la vida privada y al secreto profesional.

"El médico deberá respetar los derechos de lospacientes". Pero la ética sobrepasa el derecho porque un derecho essatisfecho por el respeto a la norma en el marco de una interpretaciónestricta. La ética exige del médico que sea igualmente bueno, honesto ydesinteresado, en la interpretación más amplia del concepto, lo que ningúnderecho puede garantizar.

La ética de derechos - y supone obligaciones - a lospacientes, antes incluso que ellos sean enunciados. La AMM, así como otrasinstancias profesionales internacionales que agrupan las organizacionesrepresentativas de los médicos, han adoptado un consenso sobre reglas a seguiren los ámbitos donde el derecho no se había pronunciado y donde la moralvacilaba frente a la incertidumbre de la novedad tecnológica. Ellas hanprecisado el contenido de los derechos humanos que podía reivindicar el enfermofrente a la obligación ética de los médicos;la Declaración de Tokyo (1975) que prohibe la participación del médico en latortura y en los castigos crueles y degradantes.

Lo que se destaca en la obligaciones dirigidas a los médicospor todas las declaraciones de las organizaciones médicas internacionales es laintransigencia en el respeto a la ética.

13. El Dilema

La ética impone a los médicos no solamente el respeto, sinotambién la defensa de los enfermos contra usurpaciones de las cuales podríanser objeto; eso apunta a violaciones flagrantes como los tratos inhumanos o laexperimentación abusiva, pero también a limitaciones en la atenciónjustificadas por razones puramente económicas.

En este punto se plantea el dilema del médico: ética yderechos humanos se conjugan para imponerle la defensa de los intereses de lospacientes, pero la autoridad y la libertad del médico son ellas mismas puestasen duda y criticadas severamente. La defensa de la primicia de los intereses delpaciente sobre los de la autoridad y de la sociedad supone de parte del médicouna fuerza de carácter y un valor personal poco comunes. Esta defensa requiereel reconocimiento de la independencia médica del facultativo cuando debeenfrentar las amenazas que pesarían sobre sus pacientes, mientras que losmedios, la opinión pública, los poderes públicos e incluso a veces ciertasasociaciones de pacientes, que se equivocan de adversarios, conjugan susesfuerzos para quebrantar "el poder médico", que no es más latraducción peyorativa de esta independencia. No se puede pedir a los médicosque respeten a sus pacientes, ni siquiera que respeten sus derechos ante todos,y pretender a la vez que sean dóciles al poder y a los servicios de salud, esdecir, simples ejecutores de las instrucciones que reciben.

La defensa de los derechos humanos por parte del médicoimplica su independencia La forma de distribución de la atención sanitaria,que inscribe el diálogo médico-paciente en un marco administrativo, da unaagudeza particular al problema.

Pero en tanto que derecho social, este derechos éstalimitado por los medios de que disponen los estados. Estos han fijado lascondiciones de su intervención, condiciones que de ese modo se introducen en eldiálogo médico y, en cierta medida, sustituyen el derecho del paciente. Laautoridad que paga pretende ser quien autoriza, en lugar del paciente, al médicola realización de un tratamiento o el suministro de medicamentos.

Pero el hecho de pagar, la autoridad exige el conocimiento dela historia del paciente en lugar de este, y un tercero entra en la vida privadadel enfermo, quien, resignado, lo acepta en contrapartida del beneficio de unaatención organizada.

La salvaguardia de los derechos individuales, particularmenteen el sistema de atención de salud que considera a los médicos como empleadoso como sus órganos y no como los interlocutores de los enfermos, representa elprimer gran desafío de la ética médica hoy día.

14. La Etica Y El Progreso

Los progresos de la ciencia plantean cada día nuevosproblemas éticos: investigaciones y manipulaciones genéticas, fertilizaciónin vitro, investigaciones en fetos, esto es, tantas esperanzas como peligros; elmédico debe encontrar su estrecho cambio entre las ventajas enormes que seperfilan para la humanidad y los abusos o las desviaciones posibles de laciencia. El racionamiento está próximo a la racionalización.

El médico se enfrenta así a la tentación de la comunidadde disminuir los gastos de atención por medio de su racionamiento. Ladificultad política de financiar colectivamente la totalidad de la atencióndesemboca en la búsqueda de argumentos, encubiertos de una justificación ética,para negar la necesidad de cierto tipo de cuidados. La problemática del límiteel encarnizamiento terapéutico, de la eutanasia, de los cuidados sofisticadoscostosos en las personas de edad (diálisis, marcapasos), y de la racionalizaciónen la utilización de los progresos de la ciencia podría ser sospechosa deinscribirse en esta búsqueda de una coartada. Es la búsqueda del interés delos pacientes en su elección libre entre los valores a respetar. Es el segundodesafío de hoy.

15. Enfermedad afecta todos lo habitantes

La situación pandémica del SIDA ilumina todas lascontradicciones entre el derecho a la salud, por una parte, y la limitación delos medios en la realización colectiva de ese derecho, por otra. Las actitudesestán dictadas tanto por la insuficiencia de los medios como por la impotenciacientífica.

El SIDA plantea también el problema agudo del enfrentamientoentre dos derechos y dos intereses, los del portador del virus que cuenta con elrespeto al secreto médico, y los de la pareja amenazada, o incluso los de lacomunidad sí por su profesión - por ejemplo, la prostitución - el enfermoconstituye un peligro generalizado. El carácter sensible de esta enfermedadlleva a una reivindicación exacerbada del respeto a los derechos del individuoenfermo, cuando en miles de otros campos la comunidad había hecho prevalecersin dificultad el derecho a difundir la información más privada en nombre delinterés general. El médico esta en primera fila, torturado entre lasnecesidades y los derechos de las distintas partes, y una elección determinadapor su misión individual de brindar atención en el interés de la sociedad. Elsecreto profesional, tan despreciado, violado para permitir que las aseguradorasotorguen sus intervenciones o para la defensa de la sociedad, se mantiene comola piedra angular de la confianza del enfermo. Es lo que lleva a confiar sudesgracia al médico. Este es el desafío de siempre.

El problema se acrecienta con la la modificación general delos valores morales y éticos de la población y su distanciamiento de la éticatradicional. Los poderes políticos quieren modificar la ética médicaparalelamente a la ética social por medio de la creación de comitéscompuestos por todos los pensadores y moralistas de diversas tendencias, demanera de buscar un consenso adecuado a la modificación del pensamiento segúnel lugar y el tiempo. Una ética islámica y una ética cristiana se confundencon sus morales. Los derechos del hombre, musulmanes, africanos o europeos, sonconfrontados con la moral correspondiente, la aceptación i no del pluralismo.Si se tiene en cuenta estos elementos, la evolución de la ética profesional médicarequiere una reflexión profunda que debe obligatoriamente encontrar un lugar deconsenso pluralista, como la Asociación Médica Mundial.

La Iglesia Catolica Y El Ejercicio De La Profesion Medica

Las órdenes religiosas hospitalarias y las organizaciones decaridad han mantenido activa en la Iglesia la asistencia sanitaria en todo lugarevangelizado. Después de la laicización de los hospitales, que comenzó enEuropa a partir de la Revolución Francesa, la Iglesia Católica continuo dediversas maneras su presencia al servicio de los enfermos, con la participacióndel personal religioso en hospitales civiles y por medio de sus propiasinstituciones.

16. La concepcion etica de la medicina

La Iglesia católica condenó siempre los crímenes contra lavida: el aborto desde los primeros tiempos (Didacke, comienzos del siglo II), elhomicidio, el suicidio, el abandono de los niños y cualquier tratoviolento.

La doctrina moral se ha enriquecido sobre todo con laintervenciones de los últimos pontífices - las del Papa Pío XII (1939-1959),en sus discursos a los médicos, y las de sus sucesores - que resultaron de treshechos concomitantes: los crímenes contra la vida, en particular de la de losinocentes, durante el último conflicto mundial; el desarrollo del pensamientosobre los derechos humanos, al cual la Iglesia ha adherido y contribuidoespecialmente a partir de Juan XXIII (1959-1964); el desarrollo de la ciencia médicay de tecnologías en el dominio biomédico.

Los grandes debates a propósito de la regulación de lanatalidad, de la esterilización, de la legalización del aborto, de la técnicagenética, de la procreación artificial, del trasplante de órganos y tejidos,de la eutanasia y del encarnizamiento terapéutico, así como las necesidadessanitarias de los países en desarrollo, han provocado en la Iglesia católicarespuestas y elaboraciones doctrinarias continuas.

17. Los valores y los principios fundamentales

En consecuencia, la moral cristiana no puede aceptar unaconcepción utilitarista de la ética, ni el puro biologícismo o el sociobiologícismonaturalista.

De la antropología original de la revelación cristiana sededucen así los puntos esenciales siguientes: la corporeidad humana esconcebida en el sentido personalista, es decir, como constituyendo una unidadcon el yo personal.

Sobre la base de este valor de la corporeidad, la vida físicaes considerada como valor fundamental en relación con los otros valores,incluidos aquellos superiores en dignidad (la libertad, la solidaridad, porejemplo), dado que todos los otros valores de la persona suponen la existencia físicadel individuo. Por ello, la oposición de la Iglesia católica al abortovoluntario y a la eutanasia, porque la vida física es considerada como un valorsagrado y fundamental.

El principio terapéutico o el principio de totalidad, tienepor consiguiente una posición central en la ética médica. En virtud de esteprincipio, toda intervención médica o quirúrgica (o genética) es permitidasi es necesaria para salvar una vida o para devolver la salud de la persona ensu totalidad. Toda intervención en el campo (del médico y del paciente), ydeberá ser evaluada en relación con la responsabilidad ante la vida y lasalud. Sobre este principio se fundamentan los derechos y deberes del paciente,y en particular su derecho y su deber al consentimiento informado, así como losdeberes del médico.

Por último, se deberá dar toda su importancia al principiode socialización subsidiariedad, corolario necesario de los precedentes, ya quefundamenta la noción de la asistencia sanitaria como u derecho del ciudadano yun deber de la comunidad, y el bien de la salud como un bien común. Se deberáluego llevar el máximo de socorros - en términos de atribución igualitaria delos recursos - al que tiene más necesidad de ayuda.

Los principios fundamentales para un juicio moral sobre las técnicasde procreación artificial humana surgen de la misma naturaleza humana"corpore et anima unus", y son el respeto a la vida y a la dignidaddel ser humano llamado a la existencia, desde el momento de la fecundación, yel respeto a la dignidad de la procreación humana, que exige que ella seasiempre el fruto y el término del amor conyugal. En cuanto al respeto a la vidanaciente, y dada la continuidad del desarrollo del ser humano desde la fecundación,es central la afirmación de que el embrión humano, desde un punto de vista ético,debe ser respetado y tratado como una persona humana.

En lo que concierne a la aplicación de tecnologías en losprocedimientos de la procreación, son declaradas lícitas todas las técnicasque contribuyen con el acto conyugal, cumplido naturalmente y en sí fecundo;son declaradas ilícitas todas las técnicas que sustituyen al acto conyugal,sean intracorporales (inseminación) o extracorporales (fecundación in vitro ytransferencia embrionaria), ya sea en el marco de la pareja casada, ya sea conel recurso de un donante.

Se examinan también otros temas vinculados, tales como eldiagnóstico prenatal y la experimentación en el embrión; esas técnicas sonpermitidas solo si se realizan en beneficio del niño por nacer y no entrañanriesgos desproporcionados. El documento considera también otros problemassimilares, así como la relación entre la ley moral y la ley civil.

Veritatis Splendor

(Juan Pablo II, carta encíclica, 6 de Agosto de 1993)

Este documento tiene un carácter general y se dirige a losObispos que comparten con el Santo Padre la responsabilidad y el compromiso depreservar "la Santa Doctrina" (Tm. 4,3), para precisar algunosaspectos doctrinarios esenciales, con el fin de hacer frente a lo que esciertamente una crisis grave, causa de confusión y de dificultades para la vidamoral de los fieles en el seno de la sociedad y para la comunión en la Iglesia.

El texto tiene pues por objeto el análisis de losfundamentos morales. En lo que concierne a las cuestiones morales particulares,la encíclica remite al "Catecismo de la Iglesia Católica" quecontiene una exposición orgánica y completa de la doctrina moral católica; sereserva el tratamiento de ciertas materias fundamentales de la enseñanza moralde la Iglesia.

En el marco social y cultural contemporáneo, en el cual larelación entre libertad y verdad es a menudo problemática y descuidada, eldocumento recuerda las exigencias objetivas de la ley moral e ilumina el vínculoíntimo entre conciencia, verdad y libertad.

Carta del Personal de Salud

(Consejo Pontificio para la Pastoral de los Servicios deSalud)

Este documento fue concebido como una guía ética en eldominio sanitario; fue publicado por el Consejo Pontificio para la Pastoral delos Servicios de Salud instituido por Juan Pablo II el 11 de febrero de 1985.

La carta se presenta como una síntesis completa y orgánicade la enseñanza de la Iglesia católica sobre la defensa y la promoción de lavida humana y la dignidad del hombre en el campo de la salud.

El texto, redactado bajo la forma de código ético,considera en breve enunciados cada tema de la ética médica. Puesto que fuepublicado por un organismo oficial de la Iglesia católica, goza de autoridad yde valor normativo para el personal de salud católico.

Evangelium Vitae