En un reciente seminario se trato el término de "Ingeniería
devaluada". Basado sobre el contexto de la discusión, no había mal
entendidos. El expositor había cambiado "del" por el prefijo
"de", pero además quería convertir su frustración con un proceso
que no siempre es bien entendido. Conforme la conversación continuo, era claro
que el expositor era el diseñador de un proyecto que había recientemente sido
evaluado a través de la ingeniería del valor y componentes de el diseño habían
sido removidos o sustituidos con algunos menos caros, y presumiblemente de pobre
calidad. Desafortunadamente muchos profesionistas comparten la opinión de que
ingeniería del valor no es nada mas que un ejercicio de corte de costos que
solo intenta reemplazar componentes con lo más barato posible o sustituir y
eliminar cualquier parte del diseño que no es claramente entendido.
El método del valor fue desarrollado durante la Segunda Guerra Mundial por
Larry Miles como una forma efectiva de encontrar un adecuado reemplazo de
componentes que podrían ser usados para manufacturar utensilios comerciales.
Durante la guerra, las partes y los materiales que no eran dedicados al
"esfuerzo de la guerra" no era la prioridad de nadie, excepto quizá
para las mujeres trabajadoras que tenían dinero y necesitaban simplificar sus
tareas del hogar. General Electric fue determinante en tomar ventaja en el
mercado y Larry Miles hizo que el programa triunfara. La solución de Larry al
problema fue crear un equipo con un rango diferente de perspectivas y
experiencia, y pregunto cinco cosas enfocadas sobre el problema. ¿Cuales son
las partes del problema? ¿Qué hacen? ¿Cuánto cuestan? ¿Que más haría el
trabajo? y ¿Cuánto costaría? Sus equipos triunfaron más allá de la
imaginación y el grupo de General Electric Appliances se convirtió en ejemplo
de calidad, producción, calidad y beneficio en ese tipo de corporación. El
proceso fue tan efectivo que General Electric considero el método de Larry como
un secreto corporativo.
Todos los secretos son eventualmente revelados y el método del valor de
Larry no fue la excepción. Con el paso de los años, el proceso ha sido
refinado y codificado en lo que llamamos Ingeniería del valor, Planeación del
valor, Análisis del valor, administración del valor, etc. El fundamento del
concepto, sin embargo de estudiar un problema enfocados en sus funciones ("¿Qué
hace?") ha permanecido intacto.
2. Concepto De Ingeniería Del Valor
La Ingeniería del Valor (Value Engineering) es una metodología para
resolver problemas y/o reducir costos, al mismo tiempo que mejora los
requerimientos de desempeño/calidad. Puede aplicarse a cualquier negocio o
sector económico, incluyendo la industria, el gobierno, la construcción y los
servicios.
La Ingeniería del Valor, el Análisis de la Función (Function Analysis), Análisis
del Valor (Value Analysis) y la Administración del Valor (Value Management) son
parte de las denominaciones de los procesos genéricamente conocidos como
Metodología del Valor (Value Methodology).
En términos generales, esos procesos consisten de una aplicación
profesional y un enfoque ordenado de trabajo en equipo que se orienta al análisis
de la función de costos para mejorar el valor del producto y facilitar el diseño,
sistema o servicio. Su utilización es considerada como una estrategia de
negocios muy exitosa a largo plazo.
Para mejorar dicha característica de valor, la Metodología del Valor persigue
el incremento de la satisfacción del cliente o usuario así como agregar valor
a su inversión.
Aunque la mayoría de las fuentes consultadas admite como sinónimos de Ingeniería
del Valor a los otros procesos anteriormente citados, Análisis de la Función,
Análisis del Valor y la Administración del Valor, en la Universidad de Leeds
se reconocen algunas diferencias en lo que a sus aplicaciones en la industria de
la construcción se refiere. Así, a la Administración del Valor se le
relaciona con el término que describe el proceso total de incrementar el valor
de un proyecto para un cliente o usuario en tanto que, a la Ingeniería del
Valor se le considera una parte del proceso de la Administración del Valor, ya
que limita su objetivo al incremento del valor en las etapas de diseño y
construcción de un proyecto.
De este modo, la Administración del Valor abarcaría una franja más amplia de
problemas, que incluyen tanto las cuestiones que están relacionadas con las
personas involucradas en el proceso como el análisis técnico de alternativas.
Independientemente del nombre que se utilice para referirse al proceso, la
metodología comprende los siguientes aspectos:
- Identificar los principales elementos de un producto, servicio o proyecto,
- Analizar las funciones que realizan los elementos del proyecto,
- Usar tormentas de ideas para desarrollar varios diseños alternativos para
ejecutar esas funciones,
- Evaluar las alternativas para asegurar que no degraden el proyecto,
- Asignarles costos (incluso los costos de su ciclo de vida completo) a cada
una de las alternativas más prometedoras y ,
- Desarrollar recomendaciones aceptables para las alternativas prometedoras.
El proceso de ingeniería del valor es establecido para mejorar el producto,
proceso o servicio para el usuario, cuando se desarrolla un análisis del valor,
siete preguntas básicas deben de ser hechas:
- ¿Cuál es el producto, proceso o servicio?
- ¿Cuál es la función fundamental o propósito del ese producto, proceso
o servicio?
- ¿Cuánto cuesta actualmente o cuanto se espera que cueste?
- ¿Existen algunas oportunidades de mejorar el valor?
- ¿Cuáles son los métodos alternativos o fuentes del producto, proceso o
servicio?
- ¿Cuánto cuestan las demás alternativas?
- ¿La alternativa llena el requerimiento mientras agrega valor al producto,
proceso o servicio?
3. Beneficios
Un análisis del valor es más efectivo cuando se hace en una etapa inicial.
En ésta fase hay mucho más oportunidad de influenciar el diseño y por eso más
potencial para reducir costos y/o mejorar el desempeño mientas se minimizan
riesgos.
Algunos de los beneficios que pueden ser experimentados a través de la ingeniería
del valor son:
- Reducir el costo del ciclo de vida.
- Mejorar la calidad.
- Mejorar impactos medio ambientales.
- Mejorar la programación.
- Mejorar la interacción humana.
Algunos riesgos que pueden ser experimentados son:
- Análisis hecho demasiado tarde.
- Compromiso del desempeño del actual sistema.
- Costos de implementar alternativas no recuperados
- Resultados de un análisis no implementados.
4. Fases
Precisamente, la "aplicación sistemáticamente de técnicas
reconocidas" especificadas en la definición de Ingeniería del Valor, se
refieren y concentran en el Plan de Trabajo de la Ingeniería del Valor.
El Plan de Trabajo contiene ocho fases, cinco de las cuales deberán ser
realizadas por un Equipo de Ingeniería del Valor.
En general, el plan de trabajo de los procesos de la Metodología del Valor
cubre tres períodos de actividad El Pre-estudio, el Estudio del Valor, y el
Post-estudio. Todas las fases son realizadas secuencialmente. Conforme va
progresando el estudio, se va generando nueva información, lo que puede
ocasionar que el equipo regrese a una etapa de una fase previa.
Las tareas de preparación involucran seis áreas: definición de los
requerimientos del usuario o cliente, acopio de la información del proyecto,
determinación de los factores de evaluación, alcance específico del estudio,
construcción de los modelos apropiados y determinación de la composición del
equipo.
Definición de la posición del usuario o cliente:
La posición del cliente se recopila a través del enfoque de grupos y /o por
medio de investigaciones de mercado. Entre otros, los objetivos de esta
investigación son:
- Definir y evaluar la importancia de las características del proyecto;
- Determinar y tasar la gravedad de las fallas percibidas por el usuario y
sus inquietudes o quejas acerca del proyecto;
- Comparar al proyecto con las otras alternativas en competencia a través
de la correlación directa con proyectos similares.
- Para el caso en que el proyecto se refiera a una construcción nueva, este
análisis se puede relacionar a los éxitos y objetivos propuestos.
Los resultados de esta tarea se utilizan para identificar incompatibilidades
en la fase de información.
Acopio de la información del proyecto:
Existen fuentes primarias y secundarias de información. Las fuentes primarias
son de dos clases: personas y documentación. Dentro de las personas se incluye
al diseñador, al equipo que elabora las estimaciones de costos, a los
trabajadores y a los consultores. Las fuentes de documentación comprenden los
dibujos, las especificaciones del proyecto, los planos del proyecto y las
cotizaciones del proyecto.
Las fuentes secundarias incluyen la literatura tal como las normas de ingeniería
y diseño, las regulaciones, los resultados de pruebas y los reportes de falla.
Otras fuentes secundarias son los proyectos similares. .Es deseable el acopio de
datos cuantitativos.
Determinación de los factores de evaluación:
El equipo determinará cuál será el criterio de evaluación de las ideas y la
importancia relativa de cada criterio para las recomendaciones finales y las
decisiones de cambio.
Alcance del estudio:
El equipo elaborará la declaración de los alcances del estudio. Esta declaración
define los límites del estudio basado en las tareas de recolección de datos.
En la declaración de alcances se define lo que no está incluido en el estudio.
La declaración de los alcances deberá ser verificada por el patrocinador del
estudio.
Construcción de los modelos:
Con base en el acuerdo establecido en la declaración de alcances, el equipo
deberá recopilar los modelos para la comprensión más amplia del estudio. Se
incluirán tantos modelos como sean apropiados para cada estudio, tal como:
costo, tiempo, energía, flujo de caja y distribución.
Determinación de la composición del equipo.
El líder del Equipo del Estudio del Valor confirmará el horario del estudio,
la localización y la necesidad de personal de soporte. Se revisará la
composición del equipo para asegurar que las áreas de usuarios, técnica y de
administración estén representadas. El líder del equipo asignará las tareas
de recopilación de información a los miembros del equipo para que los datos
pertinentes estén disponibles para el estudio.
El Estudio del Valor constituye la aplicación de la Metodología del Valor,
compuesta de seis fases: Información, análisis de la función, creatividad,
evaluación, desarrollo y presentación.
Fase de información:
El objetivo de la fase de información es completar el paquete de datos
comenzado en el Pre-estudio. El patrocinador o diseñador del proyecto
proporcionará oportunamente al equipo un resumen de las preguntas obtenidas
durante la investigación previa.
Finalmente, se revisa la declaración de alcances para su ajuste a cualquier
aclaración debida a la obtención de información adicional.
Análisis de la función:
La definición de la función y su análisis es el corazón de la Metodología
del Valor. El objetivo de esta fase es desarrollar las áreas de mayor beneficio
para continuar el estudio. El equipo ejecuta los siguientes pasos:
- Identifica y define las funciones de trabajo y de venta del proyecto bajo
estudio, utilizando verbos activos y características conmensurables.
Frecuentemente esto se refiere como: Definición de la Función Aleatoria
("Random Function Definition").
- Clasificación de la función como básica o secundaria.
- Ampliar las funciones identificadas en el primer punto (opcional)
- Construir un modelo de la función organizacional lógica ("Model-
Function Hierarchy/Logic" o "Function Analysis System Technique ,
FAST")
- Asignar costos u otro criterio de medida a las funciones.
- Establecer las funciones que valen la pena mediante la asignación de la
posición del usuario, establecida previamente para la función.
- Comparar los costos para las funciones que valen la pena, para instaurar
la mejor alternativa de mejora.
- Evaluar las funciones para consideraciones de programa de desempeño.
- Seleccionar las funciones para análisis continuado.
- Clarificar el alcance del estudio.
Fase creativa:
El objetivo de la fase creativa (algunas veces referida como Fase de Especulación)
es desarrollar una gran cantidad de ideas para desempeñar cada función
seleccionada por el estudio. Este es un tipo de esfuerzo creativo, totalmente
ajeno a hábitos, tradiciones, actitudes negativas, restricciones asumidas y
criterios específicos. Durante esta actividad no se presentan discusiones ni se
emiten juicios.
Existen dos claves para el éxito en la fase creativa: la primera, el propósito
de esta fase no es concebir la manera de diseñar, sino desarrollar las maneras
para ejecutar las funciones seleccionadas. Segundo, la creatividad es un proceso
mental en el que las experiencias pasadas se combinan para formar nuevas
combinaciones que cumplan con las funciones deseadas al menor costo y mejoren su
nivel de desempeño anterior.
Existen varias técnicas para la generación en la fase anterior y seleccionar
las ideas factibles de desarrollar para la mejora específica del valor.
Utilizando el criterio de evaluación establecido durante el Pre-estudio, las
ideas son clasificadas y evaluadas de acuerdo al cumplimiento de esos criterios.
Generalmente, el proceso involucra varias etapas:
- Eliminación de ideas absurdas.
- Agrupación de ideas por categorías de acuerdo a implicaciones de largo y
corto plazo.
- Entre los miembros del equipo se acordará quienes defenderán cada una de
las ideas en las discusiones y evaluaciones futuras. De no haber
voluntarios, la idea o concepto será desechado.
- Se listarán las ventajas y desventajas de cada idea.
- Jerarquización de las ideas dentro de cada categoría de acuerdo a la
prioridad del criterio de evaluación mediante técnicas como la indexación,
evaluación numérica y consenso del equipo.
- Si aún existen combinaciones competitivas, se analizará mediante una
matriz la jerarquización de ideas mutuamente exclusivas que satisfagan la
misma función.
- Selección de ideas para desarrollar la mejora del valor.
Si al finalizar no existe ninguna combinación que parezca satisfacer el
criterio, el equipo retomará la fase creativa.
Fase de desarrollo:
El objetivo de la fase de desarrollo es seleccionar y preparar la mejor
alternativa para la mejora del valor.
El paquete de datos elaborados por la defensa de cada uno de las alternativas
deberá proporcional tanto información técnica, de costos y de programa como
práctica para que el diseñador y patrocinador del proyecto puedan hacer una
evaluación inicial relacionada con la factibilidad para la implantación. Se
incluyen los siguientes pasos:
- Empezando con la alternativa mejor jerarquizada, se desarrolla un análisis
de beneficio y establecimientos, incluyendo la estimación de costos de
implantación, tomando en cuenta el riesgo y la incertidumbre.
- Conducción de un análisis de beneficios
- Compilación de un paquete de datos técnicos para cada alternativa
propuesta:
- Describir el diseño original y alternativas propuestas.
- Bosquejar el diseño original y alternativas propuestas
- Mostrar datos de costos y desempeño, que identifique claramente las
diferencias entre el diseño original y las alternativas propuestas.
- Utilizar cualquier técnica de respaldo de datos tal como fuentes de
información, cálculo y literatura.
- Resumir el impacto del programa.
- Preparar un plan de implantación, incluyendo el programa de implantación
de actividades propuesto, asignación del equipo y requerimiento de la
dirección.
- Completar las recomendaciones incluyendo cualquier condición única para
el proyecto bajo estudio tal como tecnología emergente, asuntos políticos,
impacto en otros proyectos en curso, planes de comercialización, etcétera.
Fase de presentación:
El objetivo de la fase de presentación es obtener el consentimiento y un
compromiso por parte del diseñador, patrocinador del proyecto y otros
directivos para proceder con la implantación de las recomendaciones. Esto
involucra una presentación oral seguida de un reporte escrito completo.
Como la última tarea dentro de un estudio del valor, el equipo presentará sus
recomendaciones a los tomadores de decisiones. A través de la presentación y
su discusión interactiva, el equipo obtiene ya sea la aprobación para proceder
con la implantación, o la orientación de la necesidad de información
adicional.
La organización específica del reporte es única para cada estudio; contendrá
los documentos con el reporte escrito y las alternativas propuestas junto con
los datos de soporte, y la confirmación del plan de implantación aceptada por
la directiva.
El objetivo de las actividades durante el Post-estudio es asegurar la
implantación de las recomendaciones de cambio aprobadas por el estudio del
valor.
En tanto que el líder del equipo del valor pueda rastrear el progreso de la
implantación, en todos los casos será la persona designada como responsable de
la implantación. Cada una de las alternativas debe ser diseñada y confirmada
independientemente, antes de su implantación en del proyecto, incluyendo los
cambios contractuales, si se requiere. Además se recomienda que los
departamentos de finanzas (contabilidad, contraloría, etc.) realicen una
auditoria para verificar los beneficios del estudio de la Ingeniería del Valor.
5. Diagrama FAST
Conceptos:
La técnica de FAST ha sido usada en ingeniería de valor para analizar costos.
Pero el método puede ser además útil en ingeniería de diseño.
El diagrama FAST es una técnica para analizar la estructura funcional de un
sistema técnico. Puede servir como una táctica útil con cualquier estrategia
sistemática de diseño.
FAST significa Técnica sistemática de análisis funcional, fue concebida por
Charles W. Bytheway en 1965, como una forma para organizar sistemáticamente y
representar las relaciones funcionales de un sistema técnico.
El análisis funcional se lleva a cabo en 5 fases:
Listado de funciones.
Organización.
Caracterización.
Ordenación jerárquica.
Evaluación.
Finalmente se representa el diagrama funcional (FAST) DEL PRODUCTO O PROSESO.
La función expresada como un verbo-sustantivo, ha sido un concepto fundamental
de la ingeniería del valor; hasta el desarrollo del FAST el concepto de función
sirvió únicamente para enfocar la atención en aspectos funcionales del
producto y para ayudar en la diferenciación entre sus funciones básicas y
secundarias. Esto dividió el producto en elementos manejables para ser tratados
separadamente. El diagrama FAST se construye y extiende sobre este concepto.
En FAST las funciones del sistema son identificadas y desplegadas gráficamente
con respecto a la relación entre las preguntas ¿Cómo? y ¿Por qué?
Construyendo el diagrama FAST:
Para elaborar un diagrama FAST para un sistema, todas las funciones conocidas
que pueden ser asociadas con el sistema técnico interno y externo deben ser
identificadas. Las funciones deben ser, como en ingeniería del valor, una
combinación de verbo y sustantivo.
El verbo debe ser un verbo activo (sostiene, protege, rota, mueve, controla,
dirige, etc.), este es el efecto de la operación que es desempeñadas, pasivo o
verbos indirectos (proporciona, provee, convierte, etc.) deben evitarse. El
verbo describe los efectos físicos que toman lugar dentro del sistema.
El sustantivo debe ser descriptivo y general, es el operante sobre el cual la
función toma lugar. Este sustantivo puede ser convenientemente identificado
como forma de material, energía, información o abstracción (como
reliabilidad).
Nombres y descripciones específicas deben ser evitadas ya que limitan la
oportunidad de alternativas creativas. El uso de adjetivos y adverbios no son
usados por la misma razón. Los términos elementales son los más deseados en
el inicio. Esto es específicamente verdad para la descripción de la función
inicial del sistema técnico, más adelante nombres específicos pueden ser útilmente
agregados como tantas decisiones de diseño sean hechas.
Al principio no es esencial que las funciones sean desarrolladas en una manera
ordenada o que estén completas. Se ha encontrado que la identificación de las
funciones tiende a ocurrir en una manera un tanto aleatoria. En esta etapa, es
conveniente escribir cada función sobre una tarjeta separada.
Durante la descripción de un existente sistema técnico, es fácil identificar
todas las funciones. Con un nuevo sistema, puede ser necesario empezar con las
funciones esenciales derivadas directamente de las necesidades, objetivos y
especificaciones del sistema.
Las funciones son clasificadas en funciones básicas y secundarias (funciones de
soporte). Las funciones básicas son esas para las cuales el sistema técnico
existe, la función básica es la función del sistema técnico. Las funciones
secundarias son todas las demás funciones que son parte del sistema técnico y
apoyan la función básica. Puede haber además funciones innecesarias en un
sistema técnico.
En un sistema FAST orientado a la técnica, el objetivo es determinar la única
función básica. En FAST orientados al producto, cuatro funciones primarias de
soporte están además presente, una que asegura dependencia, otra conveniencia,
satisfacción y la que atrae al usuario.
Dos flechas son colocadas en la parte de arriba del diagrama FAST, una apuntando
a la derecha con el texto ¿Cómo? y otra apuntando a la izquierda con el texto
¿Por qué? Las funciones básicas y de apoyo son seleccionadas y colocadas una
sobre la otra para iniciar el diagrama FAST, con la función básica de más
jerarquía. Las funciones secundarias están acomodadas a la izquierda o a la
derecha de las funciones, sobre el diagrama dependiendo sobre la pregunta que
contesten ¿como? o ¿por qué?. Si la función es hacer cilindro, la función
remover metal iría a la derecha porque responde a la pregunta ¿como? la función
"fit orificio" iría a la izquierda ya que contesta la pregunta ¿por
que? Cuando las funciones ocurren al mismo tiempo están colocadas una sobre la
otra.
Las funciones que contestan a las preguntas ¿Cómo? y ¿Por qué? son
inicialmente seleccionadas de la previa colección de funciones identificadas,
si una función requerida no esta disponible entonces una función apropiada es
producida.
Como las funciones son agregadas al diagrama FAST, estas se unen por una línea
para indicar la relación causa y efecto. Cuando dos o más funciones son
requeridas para contestar la pregunta ¿como? las líneas se unen a ellas serán
conectadas juntas a la derecha. Si hay funciones alternas pero exclusivas que
contesten la pregunta ¿como? serán unidas independientemente a su ¿por qué?
de la función sobre la derecha.
Si el sistema técnico esta completamente definido, y alguna de las funciones
originalmente propuesta no ha sido usada, la descripción del sistema debe ser
reexaminado para ver si algo ha sido omitido, o si la función anticipada fue
innecesaria.
Para mostrar el alcance del sistema técnico dos líneas verticales son
dibujadas, una en el extremo izquierdo y otra en el extremo derecho. Todo lo que
cae dentro las líneas de alcance debe constituir una descripción del sistema
funcional. Aquellas funciones que caen fuera de las líneas de alcance
representan las entradas y las salidas. Las funciones a la izquierda de la línea
de alcance izquierda son las necesidades que satisface el sistema. Las de la
derecha de la línea de alcance derecha representan los recursos requeridos.
Cada diagrama FAST tendrá un camino crítico de funciones, yendo de derecha a
izquierda a través de la línea de alcance. Sobre la línea del camino crítico
estará únicamente la función básica, las funciones secundarias requeridas y
las necesidades externas. La función básica del sistema será la función
inmediata a la derecha de la línea de alcance izquierda sobre el camino crítico.
Si alguna función sucede al mismo tiempo o es causada por una función de el
camino critico es colocada abajo del camino crítico, si una función ocurre al
mismo tiempo es colocada sobre el camino critico.
Si hay algún objetivo o especificación critico del diseño que es fijo es
colocado sobre el camino primario encerrado en un recuadro.
Reglas generales de los diagramas FAST:
Todos los diagrama fast deben incluir una línea de alcance del lado izquierdo
del diagrama. La línea de alcance limita el proyecto. La jerarquía mayor de
funciones debe colocarse a la izquierda de la línea de alcance. En el diagrama
FAST orientado a una tarea, la función de jerarquía mayor debe construirse por
las necesidades del usuario y del cliente.
La pregunta ¿COMO? Se contesta por medio de las funciones al lado derecho de la
función a prueba, usualmente se incluye de 3 a 4 funciones secundarias.
El FAST orientado a la técnica, se utiliza en una variedad de libros de trabajo
de corporativos y gobierno. Los proyectos de diseño y de construcción siguen
estos formatos.
El FAST orientado a una tarea, se ha utilizado principalmente en estudios
corporativos y en productos completos.
Ejemplo de un diagrama FAST de un Ensamble de Celda para medir la Humedad de
diferentes clases de granos:
La terminación del diagrama:
El diagrama fast terminado es una descripción funcional del sistema técnico.
Las funciones a la derecha indican ¿Cómo? las funciones de la izquierda están
siendo producidas. Las funciones a la izquierda indican ¿Por qué? las
funciones a la derecha son desempeñadas.
Todas las funciones que están sobre el camino primario deben tomar lugar para
satisfacer la función básica del sistema técnico. Consecuentemente, es
ventajoso indicar el camino primario en una forma especial. Todas las otras
funciones pueden o no pueden ser requeridas, y están disponibles para
intercambiarse, o pueden ser completamente desechadas.
Oportunidades con FAST:
El análisis de funciones es capaz de iluminar cada rutina de un proyecto y
encontrar las características únicas (funciones) las cuales están
relacionadas con el costo-diseño.
Las funciones preparan al equipo para la creatividad. Ellos cierran el espacio
entre la información y las fases de creatividad. Como Miles escribió: El
lenguaje de la función es el lenguaje del corazón del problema. Si el análisis
de función es el puente, FAST es una de las herramientas necesarias para
construir ese puente.
Dificultades con FAST:
Algunas dificultades son encontradas en aplicar FAST para construir proyectos
porque:
Toma tiempo hacer el FAST adecuadamente y completamente
Toma entrenamiento perfeccionar la técnica FAST
FAST es un mapa de funciones un diagrama lógico Como/Porque/Cuando. No es un
proceso difícil, pero requiere paciencia. Si muchos miembros del equipo no son
entrenados en la aplicación del FAST pueden convertirse solo en observadores.
No queriendo hacer el estudio de Ingeniería del Valor en un Taller de ingeniería
del valor.
Hay muchas interpretaciones de FAST. La mayoría del tiempo la tendencia ha sido
agregar cambios sutiles, haciendo el proceso cada vez más complejo. Los
fundamentos de FAST son pocos:
Verbos activos y pronombres medibles
¿Cómos? se leen a la derecha; ¿Porqués? a la izquierda.
La función básica esta dentro de la línea de alcance izquierda
La función de orden superior esta afuera de la línea de alcance izquierda
La función de inicio esta fuera de la línea de alcance derecha
Nada más se requiere para construir un diagrama FAST.
No hay diagrama FAST perfecto, no hay respuestas correctas; cada equipo producirá
su único FAST para cada proyecto. Con el tiempo se aprende, como Parker dijo,
FAST "corrige el factor de ignorancia y abre la puerta a la
creatividad"
6. Referencias Bibliográficas
SPERLING, Roger B. (1993). The PDQs of FAST: SIMPLIFYING FUNCTIONAL ANALISIS
FOR CONSTRUCTION VALUE STUDIES. Internet Web Site:
http://www.value-eng.or/pdf-docs/confernce-proceedings/1993/9307.pdf
MORALES PÉREZ, María de Carmen Guadalupe. ¿Qué es la ingeniería del valor?
Internet Web Site: http://www.imt.mx/cgi-bin/pubs/pubs?nt=1
KARDOS G. Carlenton University, Ottawa Canadá (1993). FAST FOR SYSTEMATIC
DESIGN. Internet Web Site http://www.carleton.ca/ ~gkardos/88403/FAST/FAST5.html
IS THERE VALUE IN VALUE ENGINEERING? Internet Web Site:
http://www.denvercsi.com/articles/valuengineerart.html
TAYLOR, Keith. ALE. How to improve performance and reduce costs through value
engineering. Internet Web Site: http://www.ale.com/Pages/valpap1.htm
Trabajo enviado por:
Lorena Correa Barraza