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- La depresion en el anciano(nuevo)
La depresión es una enfermedad poco reconocida y menos tratada. La prevalencia de síntomas es al menos un 15 %, la prevalencia de depresión menor es del 10 % y de depresión mayor es de 3,5 %. Como hemos comentado la depresión está infradiagnosticada hasta tal punto que menos de un cuarto de los pacientes tienen tratamiento, y de estos sólo el 50 % toman la dosis adecuada (Dr. J...
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- Algunas consideraciones sobre la importancia del trabajo metodológico en la preparación de los docentes en el nivel medio superior, su evaluación y mejora(nuevo)
Resumen.El este artículo “Algunas consideraciones sobre la importancia del trabajo metodológico en la preparación de los docentes en el nivel medio superior, su evaluación y mejora”, se presentan algunos apuntes fundamentales sobre la imperiosa necesidad de la escuela cubana de hoy de realizar un estudio que aborde importancia del trabajo metodológico en la preparación de los d...
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- Estrategia de capacitación de los docentes para educar en el valor responsabilidad a los estudiantes(nuevo)
Se fundamenta la necesidad de que el docente universitario reciba la preparación psicopedagogica necesaria para diseñar, ejecutar y dirigir un proceso de enseñanza-aprendizaje, de manera que desde este proceso promueva el desarrollo de los valores que se orienten a la formacion de sujetos responsables. Son estrategias encaminadas a la formacion del valor responsabilidad desde ...
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- Sexualidad y Adolescencia(nuevo)
Investigación realizada en un grupo de estudiantes de 8vo grado de la Escuela Secundaria Básica Urbana “Pedro Ortiz Cabrera”, Artemisa, La Habana, en el período junio 2005 / febrero 2006 , con el objetivo de aplicar un Sitio Web para contribuir al aprendizaje de la educación sexual desde las clases de Computación y modificar el conocimiento de la muestra con relación a dicho tema.
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- El estilo coloquial en la obra literaria(nuevo)
Se trata del análisis estilístico funcional del cuento El trabajo se basa en el análisis estilístico funcional del cuento “Paso al Norte del escritor mejicano Juan Rulfo, para lo que se sigue la metodología propuesta por T. H. Shishkova y J. K. L. Popok en el libro “Estilística funcional del español”
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- Reflexiones en torno al aprendizaje, la familia y el valor del diagnóstico(nuevo)
La comprensión y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje constituye todavía en el siglo XXI un tema problemático y controvertido, que atraviesa desde lo conceptual terminológico, el diagnóstico, la caracterización, la intervención y la prevención...
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- Propuesta de programa para desarrollar la comunicación oral en estudiantes de Ciencias Médica(nuevo)
El presente estudio está relacionado con la comunicación oral en lengua inglesa. En él se hace referencia a los antecedentes del problema. Se propone teniendo en cuenta la metodología actual, diseñar un programa para desarrollar la comunicación oral en inglés en los estudiantes de Ciencias Médicas...
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- Perfeccionamiento del proceso docente-educativo de la asignatura Computación en la carrera de Agronomía: Una concepción didáctica en contribución a la cultura infoagronómica(nuevo)
El trabajo que se presenta es el resultado de una investigación realizada sobre el proceso docente-educativo de la asignatura Computación de la asignatura Computación en la carrera de Agronomía; se ha elaborado una concepción didáctica de este proceso, que contribuya a formar en los estudiantes la cultura infoagronómica, a partir de sus fundamentos teóricos...
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- La novela El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha como vía para la formación integral y el aprendizaje de la lengua española en estudiantes no hispanohablantes (chinos) de carreras pedagógicas(nuevo)
Este trabajo lleva por título: La novela El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha como vía para la formación integral y el aprendizaje de la lengua española en estudiantes no hispanohablantes (chinos) de carreras pedagógicas...
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- Cultura y ética: Paradigma del profesional de la Salud(nuevo)
Trabajo que propone una Estrategia de Superación dirigida a profesionales sobre aspectos de Cultura, Ética, Moral y Valores como nuevo Paradigma de los profesores que tienen a su cargo el proceso de Enseñanza Aprendizaje de los profesionales de la Salud en Condiciones de Universalización, en aras de darle solución al Problema Científico consistente en la carencia de una cultura...
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- La integración de los contextos socioeducativos: Familia, Escuela, Comunidad y Empresa, para el desarrollo de la orientación profesional(nuevo)
En la actualidad se realizan aportes con el fin de integrar de forma armónica los diferentes contextos en los que se forma la personalidad de los estudiantes para lograr su orientación profesional, por lo que el investigador en el presente trabajo, propone una alternativa metodológica en este sentido...
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- Reflexiones sobre dos teorías de aprendizaje de la escuela de pedagogía cubana(nuevo)
La escuela de Pedagogía cubana se ha desarrollado sobre la base de adelantos científicos que en esta ciencia responden a las características propias de la realidad educativa cubana e internacional...
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- Los museos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la Historia de Cuba, en la carrera de Comunicación Social(nuevo)
El presente trabajo contiene una propuesta de actividades necesarias para vincular la información que proporcionan los museos de la ciudad de Sancti Spíritus, al proceso de enseñanza- aprendizaje de la Historia de Cuba...
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- Alternativa metodológica para la elaboración y utilización de tareas integradoras en secundaria básica(nuevo)
Los constantes cambios que se producen en el modelo de secundaria básica cubano y la tendencia universal de lograr establecer las relaciones interdisciplinarias entre aquellas asignaturas con nodos cognitivos comunes...
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- Un breve análisis epistemológico para una historia de la educación superior pedagógica(nuevo)
En el trabajo se hace un análisis de algunos presupuestos teóricos para el proceso de investigación de la Historia de la Educación Superior Pedagógica en Las Tunas con un enfoque marxista. Se realiza una reseña de los resultados obtenidos con la aplicación en la práctica de los fundamentos epistemológicos seleccionados por el autor...
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- Los mapas conceptuales: una alternativa para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia Contemporánea en la educación preuniversitaria(nuevo)
El trabajo final que se presenta es resultado de la práctica pedagógica desarrollada en la educación preuniversitaria. Las problemáticas observadas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia y las disciplinas que la conforman, precisan de la búsqueda de alternativas para solucionar las insuficiencias y carencias que se presentan en el proceso...
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- Sistema de actividades para contribuir al desarrollo de la educación preuniversitaria(nuevo)
La investigación consiste en un Sistema de actividades para favorecer la labor de los docentes de la Educación Preuniversitaria, para dar tratamiento a la Educación Ambiental, a través del proceso de enseñanza aprendizaje del 11no grado...
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- Algunas recomendaciones para lograr la efectividad en la preparación de los profesores en medios de enseñanza durante su formación inicial(nuevo)
Para dar cumplimiento a una de las exigencias que la Sociedad de la Información y la Comunicación en lo que se refiere a la introducción en el proceso de enseñanza aprendizaje de medios de enseñanza con nuevas tecnologías de manera eficiente...
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- Cooperativas estudiantiles organizadas como empresas de producción social (EPS): Un enfoque basado en la RSE(nuevo)
El presente artículo tiene como objetivo fundamental indagar sobre las cooperativas estudiantiles venezolanas a la luz del cumplimiento de la Responsabilidad Social Empresarial Cooperativa y las tendencias que a este respecto se observan a escala mundial...
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- Una visión de la estimulación motivacional desde la relación historia-didáctica de la historia(nuevo)
Mucho se ha hablado en estos tiempos de contemporaneidad de revolucionar la enseñanza de la Historia, sin embargo entendemos que la citada revolución de dicha enseñanza debe centrarse en no enseñar hechos sino ideas...
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- Aproximaciones teóricas en el estudio de la estimulación motivacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia(nuevo)
Lo que se presenta en este artículo es un estudio teórico de la estimulación motivacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de La Historia a partir del análisis de insuficiencias encontradas en varias direcciones del proceso...
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- La calidad educativa en Monterrey desde el punto de vista de docentes de educación básica(nuevo)
El presente documento pretende ofrecer una visión general de un problema que ha causado grandes conflictos entre el gobierno y la población en general, a su vez, dichos conflictos han hecho que el país se encuentre en una situación de estancamiento y muy poco, si no es que nulo desarrollo económico, político social...
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- Aproximaciones acerca de las vivencias obtenidas en cuanto a cómo lograr que las promotoras estimulen la orientación y movilidad en niños y niñas invidentes(nuevo)
La atención a los niños y niñas con necesidades educativas especiales constituye hoy una problemática de una gran magnitud en el ámbito internacional. Sólo en Latinoamérica existen 16 millones de niños con estos diagnósticos y reciben atención menos del 2%...
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- Elaboración de proyectos de innovación(nuevo)
La innovación educativa es un término que presenta fuertes problemas de onceptualización...
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