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- El aprendizaje razonado, una alternativa para elevar el nivel educativo en México(nuevo)
Todos recordarán esas largas e interminables horas que pasábamos tratando de memorizar las tablas de multiplicar, sin embargo, después de ese largo proceso de memorización aún no comprendíamos plenamente el porqué 5 X 2 = 10 y no 15, puesto que el objetivo era solamente el memorizar.
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- Desarrollo de herramientas web de apoyo a la docencia y la investigación en la disciplina de las ciencias empresariales(nuevo)
El presente trabajo pretende lograr una profundización de los contenidos que toca cada asignatura de la especialidad Ciencias Empresariales, además de la mejora y profundización los contenidos que toca cada tema de la asignatura Administración de Empresas, brindando como resultado...
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- “Educa-Ambiente” una multimedia para favorecer la protección del medio ambiente en los estudiantes de las sedes universitarias municipales(nuevo)
Se aborda las aplicaciones de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs), en la Educación Superior, específicamente en el uso de la Informática Educativa como herramienta para sustentar la labor de defensa y protección del medio ambiente.
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- La softarea. Una vía para favorecer la comprensión textual(nuevo)
En el artículo, se aborda a partir de estudios realizados y de la práctica social la necesidad que tienen los docentes de prepararse para el uso eficiente de los software educativos en la escuela.
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- La televisión como medio de enseñaza(nuevo)
Se muestra la importancia de los medios de enseñanza en el proceso educativo, en las diferentes etapas del proceso enseñanza-aprendizaje. Rendimiento y clasificación de los medios de enseñanza...
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- Literatura de ficción y científico-popular, dos vías para el aprendizaje y perfeccionamiento de las lenguas extranjeras(nuevo)
Todo ser humano va desarrollando sus habilidades y hábitos de lectura en su lengua materna desde que es pequeño. Este es un proceso caracterizado por un progresivo dominio y enriquecimiento de los diferentes estratos que componen la lengua.
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- La utilización de los medios de enseñanza y su influencia en la creatividad de los alumnos(nuevo)
Los medios de enseñanza adquieren una relevancia especial en el incremento de la información en el mundo, como resultado de la Revolución Científico –técnica que se caracteriza por su desarrollo vertiginoso de las ciencias.
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- Las actividades físicas recreativas: Una alternativa para la edad preescolar(nuevo)
Actualmente se presentan limitaciones en muchas instituciones y comunidades en cuanto a la inclusión de actividades físicas. La edad preescolar no es ajena a ello. En este sentido, las actividades físicas recreativas pueden contribuir al desarrollo de las niñas y los niños en estas edades.
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- Enséñame tu, lo que yo no veo(nuevo)
En este artículo el autor nos quiere llevar a través de sus analogías al pasado, presente y al futuro, el pensamiento docente respecto a la naturaleza de la ciencia, naturaleza del pensamiento, los enlaces del cuerpo, mente y el mundo cognitivo del docente y estudiante...
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- Ingreso en el hogar y la municipalización de la enseñanza de la medicina(nuevo)
Se hace una revisión del ingreso en el hogar, desde sus orígenes hasta la actualidad, siendo esta una atención médica domiciliaria continua a pacientes con determinados requisitos, bien implementados en la carpeta metodológica del MINSAP, la cual rige el funcionamiento del mismo...
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- La dirección del trabajo independiente en el proceso de enseñanza –aprendizaje de la asignatura educación física en la enseñanza secundaria(nuevo)
La dirección del trabajo independiente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Educación Física en la enseñanza primaria presenta acciones, tareas y actividades pedagógicas que pueden ser llevadas a cabo por los maestros o profesores.
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- La preparación de las familias para motivar a los adolescentes hacia la lectura, en correspondencia con las exigencias actuales de la secundaria básica(nuevo)
La juventud cubana en los años iniciales de la Revolución declaró a nuestro país “ Territorio Libre de Analfabetismo” dando inicio a otra revolución no menos heroica, justiciera y memorable...
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- El pensamiento martiano en la revolución educacional actual(nuevo)
La apertura al mundo a través de tecnologías que han generado múltiples formas de comunicación, ha suprimido las distancias entre los pueblos al renovar conocimientos y sensibilidades.
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- La lectura en el pensamiento educativo del siglo XIX(nuevo)
En ocasión de celebrarse el “Año Internacional del Libro Alejo Carpentier expreso: Si tan noble se considera la invención del barco, que lleva de un lugar a otro las riquezas y los placeres de la vida y comunica entre sí a las regiones más alejadas para que comparta
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- Motivar hacia la lectura. Una tarea para el mejoramiento humano(nuevo)
Saber leer es algo que debe enseñarse y aprenderse con corrección desde los primeros años de la vida. La lectura es un instrumento de formación que completa y mejora al hombre; le amplia, le sacude, le agiliza las facultades del intelecto.
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- Reflexión en torno a cuatro categorías de la pedagogía y sus implicaciones como objeto de estudio de la misma(nuevo)
Largo ha sido el camino de la pedagogía hacia el establecimiento de su status como ciencia. En la contemporaneidad - si bien existen algunos criterios aún sobre si es fundamental o no polemizar al respecto...
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- Empleo de las TIC en la preparación metodológica de los profesores de computación en el preuniversitario(nuevo)
Hoy es común encontrar en las escuelas cubanas, de cualquier nivel de enseñanza, laboratorios de Computación y su empleo se extiende desde su uso como herramienta de trabajo hasta medio de enseñanza para hacer más eficiente el conocimiento de una determinada ciencia.
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- Una vía para innovar el aprendizaje del inglés para fines específicos (doc)(nuevo)
El presente trabajo propone un modelo pedagógico que a partir de un enfoque humanista del proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera con fines específicos constituya una vía para que los estudiantes de las más diversas especialidades continúen...
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- Gramática y enseñanza de inglés: Una reflexión(nuevo)
Por muchos años la gramática constituyó el eje central dentro de la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Tras la revolución comunicativa en la década del 70, su visión cambió radicalmente para convertirse en medio o recurso para lograr un fin: la competencia comunicativa, por lo que la enseñanza explícita y consciente de la gramática se redujo al máximo.
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- Estrategia de preparación a estructura de dirección de centro para el trabajo de formación vocacional pedagógica(nuevo)
Se presentan algunos elementos teóricos necesarios para fundamentar el tema sobre el trabajo para la formación vocacional pedagógica desde la escuela primaria. Se hacen valoraciones desde diferentes posiciones, llegándose a la conclusión que el concepto que adoptará la autora es...
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- Actividades que contribuyen a la comprensión lectora en los escolares de 2º grado(nuevo)
Se muestran determinados aspectos teóricos imprescindibles para fundamentar el trabajo relacionado con la comprensión lectora en escolares de 2do grado. Se valoran posiciones adoptadas por estudiosos de esta temática teniendo en cuenta el proceso...
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- El estudio de la motivación desde una prospección metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje(nuevo)
Una de las preocupaciones fundamentales entre quienes nos dedicamos a la docencia, es la necesidad de resolver las insuficiencias en el aprendizaje de nuestros alumnos y que atribuimos, entre otras cosas, pero de manera importante, a una ausencia en el nivel de desarrollo de los motivos...
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- Una propuesta de tutorial para estimular la enseñanza de la informática la educación primaria(nuevo)
La compleja tarea de educar y elevar el aprendizaje de los niños y niñas en la Educación Primaria, es una necesidad de primer orden en nuestro Sistema Nacional de Educación, sin duda alguna, la enseñanza de la Informática aunque no está concebida como una de las asignaturas de prioridad...
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- Enseñanza-aprendizaje(nuevo)
Es aprender-aprendiendo el proceso de la enseñanza-aprendizaje, a través de la lectura, la investigación y lo escrito, que debemos de estar inmersos en la naturaleza de la ciencia, los docentes que nos gusta la hermosa carrera que es la docencia universitaria...
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