El proceso del desarrollo sociomoral en los escolares de la Educación Primaria tiene extraordinaria importancia, a partir de reconocer que este nivel de enseñanza constituye un sector vulnerable ante las influencias de los agentes externos e internos, en el proceso formativo de la personalidad.

En este trabajo se abordan cuestiones de suma importancia referentes a la Educación de Adultos en Cuba, profundizando en su evolución y desarrollo. Además, se tratará el carácter institucional de dicha educación.

El uso de diferentes medios audiovisuales en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera ha sido durante muchos años una herramienta de trabajo muy útil en todo el mundo. En algunos casos los medios audiovisuales...

El presente trabajo tiene como objetivo fundamental exponer el diseño de la estructura concebida para folletos estinados a la enseñanza-aprendizaje del Inglés con fines específicos teniendo como eje temático las especialidades estudiadas en Instituto Superior de Tecnologías y Ciencias Aplicadas (InSTEC).

En el artículo se aborda el reto que significa para los sistemas educativos la multiculturalidad que caracteriza a la escuela contemporánea y sobre esa base se manejan opiniones de la autora sobre si existe o no una pedagogía de la Interculturalidad...

En el artículo se abordan diferentes criterios con respecto al Proyecto educativo de Centro y se analizan las posibilidades del mismo para abordar desde las condiciones de la escuela cubana contemporánea la unidad y la diversidad.

En el artículo se analizan las posibilidades del Proyecto Educativo de Centro en su dimensión comunitaria para la dirección del proceso pedagógico como vía para potenciar la función cultural de la escuela en la comunidad a través de una estrategia de intervención educativa.

Es el conjunto de acciones del Estado que tienen por objeto el sistema educativo. Estas acciones incluyen desde la definición de los objetivos de ese sistema y su organización, hasta la instrumentación de sus decisiones.

La formación de valores a través del proceso docente-educativo utilizando una obra martiana (La muñeca negra), es un trabajo referativo donde se presenta una problemática de la escuela primaria, en el mismo podemos apreciar que la necesidad de fortalecer...

La interdisciplinariedad es una de las vías para incrementar la calidad de la Educación en la Secundaria Básica que se requiere en las actuales condiciones de desarrollo social.

Es bien conocido que en la formación de maestros o profesores de inglés como lengua extranjera en los institutos pedagógicos, los componentes comunicativo, lingüístico y metodológico dentro de los diferentes programas y disciplinas de la carrera...

El artículo presenta un análisis reflexivo del autor acerca de la clase de lengua extranjera en cuanto a su concepción metodológica y fines, lo que la particulariza dentro del contexto del resto de las clases de otras asignaturas del currículo escolar. Estas reflexiones llevaron al autor...

La presente publicación tiene como objetivo exponer de forma general los rasgos distintivos que dieron origen a la formación y institucionalización de las Escuelas de Oficio en Cuba, para ello fue necesario auxiliarse de la revisión de materiales históricos sobre el tema...

En el artículo se hace referencia a una estrategia pedagógica de corte constructivista, la cual se propone por la finalidad de introducir métodos activos que aseguren un aprendizaje significativo y productivo en el proceso de enseñanza de las asignaturas tecnológicas de los perfiles de Ortoprótesis y la Rehabilitación de la carrera de Tecnología de la Salud.

La Mesa Servida es una estrategia pedagógica basada en los nuevos enfoques de la educación superior, donde su creador y sus colaboradores asumen posiciones constructivistas y las mezclan con la enseñanza problémica...

El artículo contiene un sistema de acciones para la preparación de los directores de Secundaria Básica en la planificación del trabajo metodológico. Ofrece cómo proceder acorde a las características de cada centro, cómo operar y utilizar sus componentes para alcanzar...

El trabajo: “El desarrollo del lenguaje. Un análisis histórico” constituye una reflexión desde el punto de vista científico acerca del tema y su desarrollo en niñas y niños de edad preescolar y su atención por parte del maestro...

Los cambios de la ciencia y la técnica que ocurren a nivel mundial, imponen al sector educacional en Cuba y en particular a la Enseñanza Técnica Profesional, que establezcan una vía organizada...

Como idea principal que defiende Cuba a partir de la lucha actual en que se encuentra enfrascada, se promueve y pone en práctica día a día el desarrollo de la Cultura General integral...

Debido al desarrollo acelerado de las nuevas tecnologías de la información han surgido nuevos conceptos y términos que no están registrados en ningún material existente en la biblioteca, se recogen en los diccionarios especializados pero con la palabras simples y esto presta dificultad cuando se necesita saber el significado de términos compuestos por varias palabras.

Este trabajo investigativo reviste una gran importancia porque permite estudiar las causas fundamentales que conducen a los sujetos objetos de nuestra investigación por el camino del sedentarismo y por consiguiente a padecer de una serie de enfermedades propias de la inactividad física, permite también aumentar la visión de los beneficios aportados por la práctica sistemática d...

Es incuestionable la importancia que tiene la función que desempeñan en la labor escolar los órganos de dirección y técnicos, tales como el consejo de dirección, el consejo técnico y el colectivo de departamento.

El desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestros tiempos ha llevado sin duda alguna a que Educación tenga un lugar preponderante, “el conocimiento se constituye en el determinante de las ventajas comparativas de los países” ; “es el petróleo del siglo XXI” , es así que la educación debe cumplir con el encargo social; y formar individuos que solucionen los problemas que la sociedad acarrea.

En el artículo se ofrece un análisis del método de Criterio de Usuarios, para la evaluación de la factibilidad de los resultados de una investigación educativa. Se plantea la definición, características para la elaboración del cuestionario de aplicación...