El aprendizaje y el pensamiento matemático en la Educación Infantil: su tratamiento y exigencias en el modelo cubano actual (ppt)

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El aprendizaje y el pensamiento matemático en la Educación Infantil: su tratamiento y exigencias en el modelo cubano actual (ppt)

Resumen: La evaluación es uno de los conceptos didácticos que más ha sufrido la estrechez positivista en nuestro contexto cultural y académico.
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Autor: Luis Manuel Leyva Leyva y Dra. C. Yolanda Proenza Garrido

Descargar Doocumento: http://www.ilustrados.com/documentos/eb-aprendizajematematico.ppt

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