Resumen
Un correcto proceso de selección de talento permite obtener atletas con
aptitudes idóneas para la natación, siendo esté proceso el eje central de la
creación de un perfil de exigencia, que permita un ordenamiento lógico donde los
elementos determinantes para la natación es lo fundamental para nuestro estudio.
El perfil de exigencia constituye una concepción metodológica estructurada por
varios elementos didácticos (Cualidades, órdenes, exigencias, método)
relacionados con carácter holístico, que orienta a los entrenadores la necesidad
de profundizar en el conocimiento científico al respecto y exige de un trabajo
en equipo con niveles multidisciplinarios, tributando al perfeccionamiento del
proceso de selección de talento.
El mismo recoge las principales pruebas y procedimiento para cada una de las
exigencias dando una herramienta de control al personal que las controla. El
perfil de exigencia se podrá aplicar tanto muestras pequeñas como muestras
grandes lo que estará condicionado por la cantidad de especialistas que se
disponga para ello, el tiempo en que se pueda aplicar el perfil coincidirá con
el planificado por el centro rector respetando que lo resultados deben estar
siempre antes de que acabe el curso en las escuelas de cada niño para el
conocimiento y el tramite de ingreso a la escuela específica en la región.
Palabras claves: Perfil de exigencia, detección, selección de talento, flotó
locomoción, goniómetro.
Introducción
Natación, arte de sostenerse y avanzar, sobre o bajo el agua, usando los brazos
y las piernas (1). Puede realizarse como actividad lúdica o como deporte de
competición. Debido a que los seres humanos no nadan instintivamente, la
natación es una habilidad que debe ser aprendida. Las corrientes y mareas pueden
resultar peligrosas, pero también representan un desafío para demostrar la
fuerza y el valor de los nadadores, como se puede comprobar con los muchos
intentos con éxito de cruzar el canal de la Mancha.
Internacionalmente las investigaciones científicas demuestran de modo
convincente que los éxitos deportivos generalmente corresponden a personas muy
dotadas genéticamente, que poseen características morfológicas poco frecuentes,
un alto nivel de desarrollo de sus actitudes físicas y psíquicas, así como de
maestría técnico táctica. (Adaptado de Platonov y Fessenko en su libro Los
sistema de Entrenamiento de los Mejores Nadadores del Mundo)
La selección deportiva como proceso a través del cual, se individualizan
personas dotadas de talento y aptitudes favorables para la natación es un tema
que en los últimos años para ingresar a la Escuela Nacional de Natación se ha
realizado bajo un sistema que ha variado en cuanto a los parámetros medibles
según los entrenadores.
Por los trabajos realizados en años anteriores en el Concentrado provincial se
han observado deficiencias en cuanto a la selección de los talentos, porque los
entrenadores en el proceso de selección no tienen en cuenta, además de las
pruebas físicas, antropométricas, psicológicas, con las pruebas técnicas
(cualidades básicas) siendo esta una prueba de vital importancia para la etapa
de iniciación deportiva.
Por lo que nos planteamos la siguiente interrogante: ¿Cómo elevar la calidad
de la selección los futuros talentos de la Natación para niños de iniciación
temprana en Las Tunas?
Desarrollo
Orden Habilidades básicas.
Orden Físico
Metodología de las pruebas
Las pruebas se aplicarán en una sola sesión de trabajo, excepto la resistencia
que se realizará 6 horas después de aplicadas las otras pruebas y el orden
metodológico de su realización será el siguiente: Peso, talla, Flexibilidad,
rapidez, planchas, abdominales, salto de longitud sin carrera de im¬pulso y
resistencia. Las pruebas se realizarán en superficie plana, preferentemente
sobre hierba. La resistencia se correrá en un terreno marcado en forma de
cuadrilátero, o en pista.
Medición de la flexibilidad por planos musculares
Para la medición de la flexibilidad se utilizará un instrumento llamado
Goniómetro para valorar el nivel de limitación articular y registrar los grados
articulares de cada movimiento.
Hombro
Desde la posición de sentado, brazos extendidos hacia atrás, se deslizan bajando
el tronco recto hasta llegar a la posición de acostado. El eje del goniómetro se
colocará en la articulación escápula-humeral haciendo coincidir sus reglas una
con el húmero y la otra con el centro de masa del tronco.
Escala de evaluación
Mal: (2) De 90º hasta 120º
Regular: (3) De 121º hasta 150º
Bien: (4) De 151º hasta 170º
Excelente: (5) Superior a 170º
Tronco
Arqueo: Desde la posición de firme se realizará el arqueo del tronco tratando
que éste llegue a los glúteos, el eje del goniómetro se colocará en la
articulación coxo-femoral haciendo coincidir sus reglas una con el fémur y la
otra con el centro de masa del tronco.
Rodillas
Desde la posición de cúbito prono, flexionar las rodillas, las piernas rotan
hacia fuera tratando de acercar la pierna al fémur para apoyarla totalmente en
el piso. El eje del goniómetro se colocará sobre la articulación de la rodilla,
haciendo coincidir una regla con el fémur y la otra con la tibia.
Escala de evaluación
Mal: (2) De 90º hasta 120º
Regular: (3) De 121º hasta 150º
Bien: (4) De 151º hasta 170º
Excelente: (5) Superior a 170º
Desde la posición de cúbito prono, flexionar las rodillas llevando las piernas
hacia los glúteos. El eje del goniómetro se colocará igual que en el ejercicio
anterior.
Escala de evaluación
Mal: (2) De 90º hasta 120º
Regular: (3) De 121º hasta 150º
Bien: (4) De 151º hasta 170º
Excelente: (5) Superior a 170º
Tobillo.
Punteo.
Desde la posición de sentada, piernas extendidas, se realiza el punteo, primero
con un pies, luego con el otro. El eje del goniómetro se colocará sobre la
articulación tibia peroné-astragalina, se hará coincidir una de sus reglas con
el fémur y la móvil se traslada hasta coincidir con el dedo pulgar. (Fig. C)
Conclusiones
La investigación de un perfil de exigencia para la detección de talentos a
partir de un estudio técnico y físico, nos posibilitará un ingreso de atletas
con aptitudes óptimas para la práctica de la natación.
El perfil da una herramienta de control para cada una de las pruebas tanto
física como específica de habilidades frente al proceso iniciación temprana de
la natación.
Bibliografía
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