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Formacion en valores del docente y su influencia en el desempeño profesional

Resumen: El propósito de esta investigación es determinar como el desempeño del docente está directamente relacionado con las competencias y por lo tanto con el tipo de formación que reciban. De tal manera, que el docente con una formación en valores pudiera realizar un desempeño profesional eficiente y aportar un nuevo impulso y una nueva dimensión a la reforma educativa que se debe poner en marcha, para así conjugar la dimensión científica o en general del conocimiento, con la dimensión de valor, asegurando con ello la formación integral y armónica de las jóvenes generaciones.
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Autor: Gil Escandela, Yaritza Margarita y Melean Yolanda

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