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Educacion especial: Orientaciones y recursos para los padres de familia

Resumen: Cuando trabajamos con niños con problemas o dificultades de aprendizaje es indispensable considerar a la familia como un sistema abierto, en constante transformación y en interacción con sus miembros y con el entorno. Así también, es necesario tomar en cuenta a la escuela como un contexto dónde suelen manifestarse estas dificultades y dónde muchas veces se pueden encontrar las piezas restantes del rompecabezas para trabajar con los niños, sus familias y la escuela.
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Autor: Ana María Calderón Elías

Descargar Doocumento: http://www.educared.edu.pe/especial/orienpadre15.shtml

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