Análisis del curriculum Español como Lengua Extranjera desde la perspectiva de la diversidad

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Análisis del curriculum Español como Lengua Extranjera desde la perspectiva de la diversidad

Resumen: Los orígenes de la Educación Superior cubana se remontan a la formación del Seminario de San Carlos y San Ambrosio, como primeros centros superiores con características escolásticas. Posteriormente, con la fundación de La Universidad de La Habana se abrió otra etapa en la perspectiva de la Educación Superior. Ya a partir del año1959, el sistema educativo cubano ha transitado por varios cambios que marcaron pautas importantes en la historia.(E)
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Autor: Marisol Isabel Martinez y Otras Autoras

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