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Enfoques actuales de la investigación educativa, curricular y didáctica

Resumen: El presente trabajo, tiene por objeto el análisis del texto de Braslavsky, Cecilia - “Reflexiones acerca de los discursos y las prácticas en las políticas educativas”. En: Frigerio,G.; Poggi, M. y Giannoni, M. (comp), Políticas, instituciones y actores en educación. cem/Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires. Págs. 29-40 -, a los fines de determinar desde qué paradigma escribe la autora y si el texto consiste en el fruto de una investigación. En lo que al esquema de trabajo se refiere, analizaremos en primer lugar el texto mencionado reflexionando sobre sus características intrínsecas; luego, describiremos brevemente, tomando como fuente otras obras de la autora, la base y esencia de su pensamiento; finalmente, determinaremos el paradigma desde el cual escribe, fundamentándolo con material bibliográfico de su autoría.
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Autor: Cecilia Ré

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