|
Categorias
|
Hipertexto de Técnicas de Investigación Cualitativas
Índice:
Resumen En el nuevo plan de estudio de la
carrera de licenciatura en enfermería se ha concebido una nueva asignatura
llamada Investigación en Salud cuyo contenido principal está basado en el
estudio de las técnicas cualitativas de investigación, aún no existe un
programa analítico de dicha asignatura y menos aún una bibliografía básica
por lo que el colectivo de profesores que viene impartiendo la asignatura en la
Facultad 2 de Medicina se dio a la tarea de efectuar una exhaustiva búsqueda
bibliográfica aprovechando las facilidades de la Internet con lo cual ha creado
ficheros con cada uno de los contenidos necesarios por clases, así como un
hipertexto que agrupa las técnicas fundamentales y que sirva de literatura básica
y de consulta para estos estudiantes y para todo el que se enfrente a las
investigaciones cualitativas. El hipertexto mencionado consta de un acápite de
generalidades de Investigaciones Cualitativas, así como las técnicas de
observación, entrevista, encuesta, grupo focal, grupo nominal, técnica Delphi,
entre otras. Introducción Las técnicas cualitativas trabajan
con el lenguaje social tradicional, que incluye la función emotiva (relación
entre el mensaje y el emisor), connotativa (relación entre el mensaje y el
receptor), estética (el objeto de la comunicación es el propio mensaje) y
metalingüistica (el mensaje tiene por objeto otro mensaje).
En resumen, sobre el mayor o menor
cientificismo de los resultados de investigaciones realizadas mediante métodos
cualitativos: Sus resultados son científicos, se caracterizan por la
subjetividad, investigan discursos, permiten múltiples interpretaciones de la
realidad. Requieren un gran sentido común, sin hacer juicios previos y con gran
capacidad de curiosidad y escucha. Implican conocimientos de diversas fuentes:
sociología, semiología, semántica, psicología, métodos de investigación,
entre otros. Desarrollo Se elaboró un hipertexto o
tutorial sobre las técnicas cualitativas de investigación utilizando como
software primario de programación el Macromedia Dream Weber, y como auxiliares
el MS Word y el Borland Delphi Versión 7. Esta aplicación, en idioma Español, corresponde, en pregrado con la asignatura de Investigación en Salud III que se imparte en el cuarto año de la carrera de licenciatura en enfermería, también se esboza someramente en la asignatura de Informática Mádica II en el segundo año de las carreras de Medicina y Estomatología La
aplicación muestra de manera interactiva las nociones elementales necesarias
para el aprendizaje del tema, sumamente necesario para llevar a cabo
investigaciones en el área epidemiológica, social, sicológica y pedagógica,
muestra además un ejercitador con una auto evaluación que permite reafirmar
los conocimientos adquiridos Dicha aplicación debe utilizarse
tanto para aprender, confirmar o ejercitar lo relacionado con el tema, y
está dirigida, además, a todo el personal de la salud de la atención
primaria, secundaria como terciaria constituyendo un material docente de gran
valor en las asignaturas y unidades temáticas antes expresadas. El hipertexto mencionado consta de
un acápite de generalidades de Investigaciones Cualitativas, así como las técnicas
de observación, entrevista, encuesta, grupo focal, grupo nominal, técnica
Delphi, entre otras. De cada una de estas técnicas plantea la definición,
ventajas, desventajas o limitaciones, la manera en que deben ser empleadas, los
pasos que se van siguiendo en su aplicación, la forma en que se resumirán los
datos obtenidos, una serie de ejemplos sacados de la realidad, algunas notas
importantes de algunos autores y expertos en el tema extraídos de la Internet,
etc. Este hipertexto se viene empleando
satisfactoriamente en los dos semestres del curso 2004-05 impartidos a los
alumnos del 4to. Año de la licenciatura en enfermería curso para trabajadores. Conclusiones El hipertexto de
las técnicas de investigación cualitativas aglutina importantes materiales
bajados de la Internet y otros que conforman la experiencia personal de sus
autores resolviendo así un problema de falta de bibliografía que es muy común
en nuestro medio. Sirve además de texto básico a la
asignatura de Investigación en Salud que
se imparte al cuarto año de la carrera de licenciatura en enfermería, curso por encuentros. Bibliografía
3.
CHEVRY, G.-R. Práctica de las
encuestas estadísticas 4. FERNÁNDEZ DE PINEDO, I. Técnicas y métodos de análisis de los fenómenos psicosociales. Barcelona. INSHT (edición interna). 1981
12. GARCÍA, M., IBÁÑEZ, J., ALVIRA, F. El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de Investigación Madrid. Alianza. 1990 13. HARDYK, C., PETRIONOVICH, L.F. Investigación en ciencias sociales. México. Nueva Editorial Interamericana. 1977 14.
PADUA, J. Técnicas de
investigación aplicadas a las ciencias sociales Fecha
de realizado: 2005 Datos
de la autora principal:
Autores:
Articulos relacionados:
|
|
Copyright © 2011 ilustrados.com, Monografias, tesis, bibliografias, educacion. Tofos los temas y publicaciones son propiedad de sus respectivos autores ©